國小語文朗讀實踐與研究

國小語文朗讀實踐與研究

《國小語文朗讀實踐與研究》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是呂小君。

基本介紹

  • 中文名:國小語文朗讀實踐與研究
  • 作者:呂小君
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2017年11月
  • ISBN:9787030549082 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以如何學朗讀、用朗讀為主線,共有六章:第一章,概說國小語文需要什麼樣的朗讀及當下國小語文朗讀亟待解決的問題。第二章,拼音朗讀教學基礎,集中闡釋國小語文教師拼音朗讀教學必須掌握的概念,介紹拼音朗讀訓練的要點和方法。第三章和第四章,朗讀的內部感受技巧和外部表達技巧,結合國小語文課文介紹朗讀形象感受、邏輯感受、重音、語速、停連、句調、句外音高、語氣等技巧的含義、作用、類型、操練及運用要點。第五章,多種文體的朗讀,從國小語文常見文體的特徵和朗讀教學的目標出發,討論兒歌、童話、寓言、寫人記事類散文、小說、詩歌、說明文等朗讀感受、表達的要點。第六章,國小語文課文朗讀策略,介紹國小語文朗讀教學組織、小學生朗讀能力培養和評價的策略、原則。後付附錄供學習參考。

圖書目錄

學朗讀,用朗讀(代序)
第一章概說
第二章國小語文教師拼音朗讀教學基礎
第三章國小語文朗讀的內部感受技巧
第四章國小語文朗讀的外部表達技巧
第五章國小語文多種文體的朗讀
第六章國小語文課文朗讀策略
參考文獻
附錄一呂小君配樂朗讀的眼動依據
附錄二呂小君朗讀表達水平對閱讀影響的研究
附錄三拼音朗讀實訓報告表(學生)
附錄四朗讀的外部表達技巧實訓報告表(學生)
附錄五朗讀教學案例
後記

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