《國小英語課堂教學的20個細節》是2016年6月1日南京師範大學出版社出版的圖書，作者是葉蓮芳。
《國小英語課堂教學的20個細節》是2016年6月1日南京師範大學出版社出版的圖書，作者是葉蓮芳。內容簡介“細節決定成敗”課堂上一個糟糕的教學細節可能毀掉了一堂原本精彩紛呈的國小英語課，同樣一個精彩的教學細節也可能會使一堂...
作者是施嘉平。《國小英語課堂教學設計》是國小英語教師培訓用教材。從六大方面，24個章節，對國小英語教師進行教學技能培訓。《國小英語課堂教學設計》適合國小各級英語教研組長，骨幹教師，教師培訓負責人，教研員作為培訓教材之用。
第十章 國小英語複習課型 第十一章 國小英語科學探究課型 第十二章 國小英語主教材與繪本融合課型 參考文獻 作者簡介 林平珠主編，泉州市教育科學研究所國小英語教研員，高級教師，福建省國小英語學科教學帶頭人，福建省基礎教育...
第七節 課堂複習藝術 第八節 國小英語課堂操練藝術 第九節 國小英語課堂練習藝術 第十節 國小英語課堂鞏固藝術 第十一節 國小英語課堂教學的結尾藝術 第六章 國小英語課堂教態和體態語運用藝術 第一節 關注課堂教態藝術 第二節 把握...
一、教學設計的概念/55 二、教學設計的特徵/56 三、教學設計的內容/58 四、信息技術與國小英語教學設計/62 五、教學設計與教學反思/64 六、教案的編制/68 第二節 國小英語課堂教學技能/78 一、聽力教學/79 二、口語教學/85 三、...
《課堂遊戲5分鐘·國小英語課堂遊戲100例》是2006年10月1日浙江教育出版社出版的圖書。該書講述了教育是一種通過對受教育者個體的塑造、培養，促進個體身心朝著社會所期望的方向發展，造就出社會所需要的各種人才，從而促進社會整體發展的...
1.任務導向。本課程按照國小英語教師工作崗位設計教學任務，推行小組合作方式的體驗式學習，強化學生自主學習與知識建構能力，變教師“教學”為學生“索學”，促進教師與學生共建課程。2.項目驅動。本課程增設零學時技能實訓項目並納入課程...
《萬千教育·英語可以這樣教》是2010年中國輕工業出版社出版的圖書，作者是沈麗新。本書作者結合自己十幾年的從教經歷及多年的研究成果，從開學第一課、解讀教材、課後反思、與學生的交往、教學科研等方面為國小英語教師提出了成為一名優秀...
《國小英語新教師課堂教學指南》是2019年上海教育出版社出版的圖書，作者是顧立寧、施嘉平。內容簡介 本書根據課程標準的相關精神和要點，依據九零後新入職教師的需求，梳理了編者作為基地校培訓師的實踐經驗，整理出“七個學習任務”，並以...
2 何為課堂學習研究？2-1 學習研究的界定 2-2 變易學習理論 2-3 課堂學習研究基本模式 2-4 小結 3 國小英語教學實踐中的課堂學習與課例研究 3-1 課堂學習研究與課例研究的關係 3-2 國小英語教學實踐中課堂學習與課姍究的實施與...
[話題四] 課堂教學的過程 Q1 如何在國小英語教學中導入情境/087 Q2 如何把握國小英語教學過程中的預設與生成關係/091 Q3 如何關注英語課堂教學中的細節/096 Q4 如何提高國小英語實踐活動的有效性/100 Q5 如何運用多種形式組織課堂教學/...
課堂教學活動開展能否達到語言學習的目的，實現課程的教學目標，課堂教學活動的設計是一個極其重要的環節。教學活動的設計能具體地體現教師的教學理念、教學方法以及對課程的理解把握和開發創新能力。內容簡介 《國小英語常規課教學設計:5年級(...
此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和辭彙知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養的傾向，強調課程從學生的學習興趣。生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑...
洪艷，浙江省溫州市鹿城區人，溫州市新田園（集團）國小副校長，溫州市首屆學科骨幹教師、鹿城區國小英語教壇新秀，鹿城區洪艷國小英語名師工作室主持人；長期致力於國小英語課堂教學研究和英語拓展性課程的研發，曾在浙江省教育廳組織的“...
《國小英語教學課例:實錄與評析》立體展示課題在課堂教學實踐中的研究成果；精選涉及國小不同年級多種類型的話題內容；傳遞語篇意識和語用能力培養的理念和實踐；提供基於語篇的教學模式和學習借鑑的範例；展示浙江名師對語篇教學的理解和課堂...
第三節 國小英語辭彙教學原則 100 第四節 國小英語辭彙教學方法 101 第七章 國小英語語言技能教學方法 108 第一節 國小英語聽說教學 108 第二節 國小英語讀寫教學 116 第八章 國小英語課堂教學組織 126 第一節 備課 126 第二節 ...
90年代以來，國小和幼稚園紛紛開設英語課程，各種兒童英語教材到處可見。這種狀況使我國的中小助外語教學既面臨著改革與發展的機遇，也面臨著十分嚴峻的挑戰。雖然我國已有一百多年的正規英語教育的歷史，目前中國小英語教學的效果在不斷提高...
附錄：義務教育英語課程標準（2011年版）第一部分前言 第二部分課程目標 第三部分分級標準 第四部分實施建議 內容簡介 以《義務教育英語課程標準（2011年版）》為指引，以全面提升國小英語教學實效性為目標，面向普通一線教師，立足英語常態...
第一節 主要外語教學方法 第二節 任務型語言教學 第三節 國小英語常用教學技巧 第五章 國小英語新課程的教學設計與實施 第一節 以學生為中心的教學設計 第二節 國小英語新課程教學設計的基本策略 第三節 國小英語新課程課堂教學的...
《國小英語教學精彩片斷和課例賞析》是2007年寧波出版社出版的圖書，作者是岳蔚。本書主要是從不同的課型出發，看看老師們怎樣從設計整堂課的角度出發進行教學設計和安排教學片斷，與學生一起共同創造一堂堂好課。內容提要 教學是一個不...
叢書共10本：《做專業的教師:課堂教學的55個細節》《做智慧的教師:提升課堂教學實效應關注的55個問題》《做最好的教師:實現自我發展的55個途徑》《國小數學課堂教學的55個細節》《國中英語課堂教學的55個細節》。 教學活動是由一個一...
全書充分體現新課程、新理念、新思路、新教法的精神，各個教學實例都注重培養學生自主、合作、探究、互動的新型學習方法，是國小英語教師重建生動、活潑、高效課堂的有益參考。本系列書籍另有《新課標國小語文探究性教學實例》、《新課標國小...
4.5國小英語教材的分析與闡釋 4.5.1國小英語教材與《標準》的關係 4.5.2教材編寫與教師的關係 4.5.3國小英語教材編寫的建議 第5章教師的情境性智慧：國小英語教師課程分析 5.1廣州市區國小英語課堂教學範例分析 5.1.1教師教案...
三、對國小英語教學的啟示 第二節英語主要教學流派介紹 一、語法翻譯法 二、直接法 三、聽說法 四、情境法 五、認知法 六、全身反應法 七、交際法 第三節國小英語課堂教學模式 一、遊戲教學模式 二、歌曲教學模式 三、故事教學模式...
第五節故事閱讀教學案例與分析 143 第七章 國小英語教學的互動活動 159 第一節課堂互動 159 第二節課堂提問 162 第三節國小英語課堂互動活動 170 第四節國小英語課外活動 185 第八章 國小英語課堂教學評價 199 第一節國小...
本套教材還設計了各種課內外活動——精彩的主題問答、歌曲MTV、小笑話、繞口令和知識，活躍了課堂氣氛，激發了學生的學習興趣，提高了學生的語言實際運用能力。編輯推薦 國外教師的課堂設計，豐富多彩的教學方法，英語教學的先進理念。本套...
