國小與社會

《國小與社會》1935年創刊于山東省濟南,具體創刊時間不詳,周刊,每逢星期二出版,國小教育刊物,由山東省民眾教育館編輯並發行。現館藏1935年出版的第1卷第25-48期與1936年出版的第2卷第1-48期共至70期,具體停刊時間及原因不詳。

基本介紹

  • 中文名:國小與社會
  • 主辦單位:山東省民眾教育館
  • 創刊時間:1935年
  • 出版周期:周刊
辦刊宗旨,刊登內容,

辦刊宗旨

《國小與社會》旨在“輔導教師進修,研究國小問題”,以“使教育與社會需要相互結合”。

刊登內容

該刊主要內容包括鄉村教育理論、教育法、實驗報告、時事分析、世界知識、名著介紹、生活常識等內容。該刊第1卷並無固定欄目,第二卷出版的內容有重大改進,包含時事談話、時論、評壇、教育情報、教育計畫、模範人物、鄉教經驗、文藝與其他等主要欄目,主要涉及以下幾個方面的改進:學校社會化之商討:每期刊登關於鄉村學校社會化理論或方法的文字一篇,以協謀由鄉村學校以改造社會的理想之實現;鄉村教育經驗之陳述:長篇稿件:有大港鄉村教育實驗區指導員徐階平君撰《鄉村教育輔導記》,該館平原輔導區教學股長梵月培君撰《鄉教拓荒記》;實際問題之研究:關於教育問題之研究,力求著重實際,以協助各地教師解決困難問題;實際知識之介紹:選擇最切實用的知識,作系統之介紹,以增加生活常識,以供給補充教材;正確言論之披露:臨時特約或斟酌轉載的有關國家民族社會各種問題之言論,以幫助各地教師對時事之觀察與研究;教育文藝之選刊:選刊有教育價值之文藝,以增加欣賞的材料與生活的趣味。
《國小與社會》是由山東省民眾教育館創辦的國小教育刊物,目的為國小教師提供研究資料,解決實際溫日的園地。該刊所載內容是研究二十世紀30年代山東國小教育狀況,乃至整個民國國小教育與社會情況的重要參考資料,具有一定的史料價值。

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