同行評價制度(peer-evaluation system)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:同行評價制度
- 外文名:peer-evaluation system
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
同行評價制度(peer-evaluation system)是2013年公布的教育學名詞。
同行評價制度 同行評價制度(peer-evaluation system)是2013年公布的教育學名詞。定義 對於某專業領域由同一領域專家進行評估與價值判斷的機制。出處 《教育學名詞》第一版。
在這種情況下,校長評價的可信度就會大大降低。此外,校長評價容易受科層制管理的影響,以行政為思考取向。還有,這種評價容易受校長刻板映象或私人交情等因素的影響。同行評價 這種評價方式的優點是:評價者熟悉教師所教課程,具有專業經驗...
《科學政策與同行評議》是2009年浙江大學出版社出版的書籍,作者是龔旭。內容簡介 《科學政策與同行評議(中美科學制度與政策比較研究)》通過同行評議來比較研究中美科學制度與政策。《科學政策與同行評議(中美科學制度與政策比較研究)》首次...
(六)創新多元評價方式。按照社會和業內認可的要求,建立以同行評價為基礎的業內評價機制,注重引入市場評價和社會評價,發揮多元評價主體作用。基礎研究人才以同行學術評價為主,加強國際同行評價。套用研究和技術開發人才突出市場評價,由...
第二節 同行評議式教師晉升評價制度的正式確立 第三節 同行評議式教師晉升評價制度的自我調整 第二章 應然的正式規則:喬治亞大學現行教師晉升評價的政策文本 節 教師晉升評價的程式 第二節 教師晉升評價的標準 第三章...
實行專家為主的同行評議制度 學術評價應以定量評價與定性評價相結合,除必要的量化指標外,要強化學術評價的質量意識,建立有數量但不唯數量、以質量為導向和核心的評價體系。對學術成果的評價,不能僅看到級別的高低,更應注重研究成果的...
(四)創新人才評價方式。建立以同行評價為基礎的業內評價機制,豐富評價手段,科學靈活採用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業績展示、遠程通訊等不同方式,提高評價的針對性和精準性。突出中長期目標導向,...
以打破專業技術職務終身制為重點,研究制定深化職稱制度改革的指導意見。全面推行專業技術職業資格制度,加快執業資格制度建設。積極探索資格考試、考核和同行評議相結合的專業技術人才評價方法。發展和規範人才評價中介組織,在政府巨觀指導下,...
各省具體評價標準條件可在國家基本標準條件的基礎上適當提高。(三)創新評價機制 1. 建立以同行專家評審為基礎的業內評價機制。建立健全同行專家評審制度。各省要加強對中國小教師職稱評審工作的領導和指導,完善評審會的組織管理辦法,擴大...
基礎研究成果以同行評議為主,鼓勵國際“小同行”評議,推行代表作制度,實行定量評價與定性評價相結合。套用研究成果以行業用戶和社會評價為主,注重高質量智慧財產權產出,把新技術、新材料、新工藝、新產品、新設備樣機性能等作為主要評價...
推行同行評價,引入國際評價,進一步提高科技評價活動的公開性和開放性,保證評價工作的獨立性和公正性,確保評價結果的科學性和客觀性。政策全文 項目評審、人才評價、機構評估(以下簡稱“三評”)改革是推進科技評價制度改革的重要舉措。為...
7.改革科技獎勵制度。實施以同行提名、同行評議為主的提名制,健全分類評價體系,推動原創成果和青年科技人才脫穎而出。完善獎勵評審標準、獎種結構設定、獎金分配製度、獎勵誠信制度,減輕科研人員負擔。將青年科技獎的獲獎者納入人才“白...
學校應實行教師自評、學生評價、同行評價、督導評價等多種形式相結合的教學質量綜合評價。(九)健全教學激勵約束機制。提高教師教學業績在校內績效分配、職稱(職務)評聘、崗位晉級考核中的比重,充分調動教師從事教育教學工作的積極性。除...
如社會評價、領導評價、同行評價、行政評價、學生評價等。他人評價有以下特點:客觀性強,用他人的新角度審視同一事物可以避免主觀片面性;真實性強,可避免對自己評價過低或者評價過高;要求嚴格,參與評價和組織評價的人員都不是清楚自己的...
第一條 為加強和改進科學技術評價工作,建立健全科學技術評價制度,規範科學技術評價活動,正確引導科學技術工作健康發展,根據國家有關法律法規和《關於改進科學技術評價工作的決定》,制定本辦法。第二條 科學技術評價是科學技術管理工作的...
百家同行評議平台是隸屬於中文知識網的知識服務網站,藉助網際網路無縫覆蓋、無線互聯、異地辦公、即時通訊的優勢,突出學術評議公開、公正、公平的特點。倡行國家職稱改革意見中對同行評議制度的推廣,提供同行評價報告等學術服務形式。目標 引入...
教育部印發《關於深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》,考核評價是高校教師選聘、任用、薪酬、獎懲等人事管理的基礎和依據。意見指出,完善同行專家評價機制,積極探索建立以“代表性成果”和實際貢獻為主要內容的評價方式,將具有創新性...
內行人管理:美國學術界中的同行評議制度 一、美國同行評議的演進歷史 二、美國聯邦政府對大學資助政策的演變 三、美國國家科學基金會的同行評議 (一)美國國家科學基金會的結構及職能 (二)美國國家科學基金會的同行評議 四、同行評議...
第二章國外科研資助激勵制度研究 引言 一同行評議制度及其在科研管理中的運用 (一)同行評議制度 (二)同行評議專家的選擇 (三)科研項目的立項(審批)管理 (四)我國學者對同行評議制度的思考 二科研獎勵制度 (一)國外科技獎勵...
一是同行評議制度。除因國家經濟社會發展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助申請外,基金管理機構對基金資助申請應當先從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審,再組織專家進行會議評審。《條例》採納了公開徵求到的意見,對於...
22.研究制定科研機構創新績效評價辦法,對基礎和前沿技術研究實行同行評價,突出中長期目標導向,評價重點從研究成果數量轉向研究質量、原創價值和實際貢獻;對公益性研究強化國家目標和社會責任評價,定期對公益性研究機構組織第三方評價,將...
1.評價結果按下列公式計算(保留兩位小數):等級分 i為一級指標,j為二級指標 等級:A=1.0、B=0.85、C=0.60、D=0.50。2、結果分析:⑴精品課程的評估分值必須在85分以上,且“四、教學工作質量”得分不低於32分;⑵重點建設...
5. 社會評價 “社會評價”通過“用人單位評價”和“同行評價”兩方面體現。其中,“用人單位評價”主要考察畢業生的職業道德、職業勝任力和社會責任感。“用人單位評價”通過大規模用人單位問卷調查進行評價,將高校人才培養質量的話語權擴展...
人才評價、職稱評聘等要把思想政治素質和師德師風放在首位,突出教育教學成效,基於學術水平、實際貢獻、發展潛力和現實表現等科學設定評價指標和考核周期,最佳化評價標準和方式,合理運用綜合評價、分類評價、代表性成果評價、同行評價等方式...
(一)基礎研究人才評價以同行學術評價為主,注重研究成果質量以及社會影響力;(二)套用研究和技術開發人才評價突出市場評價和社會評價,注重創新能力、創新成果、專利創造和運用;(三)哲學社會科學人才評價重在同行認可和社會評價,注重...