動機研究是第二次世界大戰後,在美國興起的對廣告客群所暴露出來的社會心理所進行的研究和理解。
動機研究是第二次世界大戰後,在美國興起的對廣告客群所暴露出來的社會心理所進行的研究和理解。
動機研究是第二次世界大戰後,在美國興起的對廣告客群所暴露出來的社會心理所進行的研究和理解。...
動機是激發和維持有機體的行動,並將使行動導向某一目標的心理傾向或內部驅力。動機在心理現象中屬於心理狀態。美國心理學家武德沃斯1918年最早套用於心理學,被認為...
動機理論(又名動因理論)是指關於動機的產生、機制、動機與需要、行為和目標關係的理論。動機是心理學中的一個概念,指以一定方式引起並維持人的行為的內部喚醒狀態,...
動機分析(motivational analysis)研究行為傾向隨其直接依賴的原因狀態而波動的方法。通常在習性學中,動機狀態不能直接度量,但可以從對被要求說明的行為的觀察中推測...
動機心理學是一門理論性、實用性很強的心理學分支學科。... 值此由認知革命導致心理科學出現激動人心的迅速發展的歲月,心理學家們也密切關注動機心理的深入研究。
外語學習的成功與否在很大程度上與學習者學習外語的動機是否強烈有關,這一點是教師和研究者們普遍認同的。但什麼是動機?如何對其加以描述?如何強化動機?又如何對其...
弗氏動機理論在行銷學方面的主要代表者是狄克特(E.DICHTER),他專門研究如何以潛意識動機來解釋購買者行為類型和購買者決策,他稱他的研究為動機研究,該技術包括了文...
動機的認知論(cognitive theory of motivatio)運用認知心理學的觀點解釋個體行為動力的理論。以歸因論與認知失調論為代表。20世紀50年代逐漸取代動機的緊張低減理論。...
消費者動機是消費者消費行為的內在動力。心理學認為,動機是個體的內在過程,行為是這種內在過程的表現。引起動機的內在條件是需要,外在條件是誘因。在消費行為學中,...
動機作用論(motivational theories)是指研究機體行為的激起、指向、維持的諸種理論。可基本劃分成三大類:(1)享樂或愉快說。強調愉快在機體活動中的指導作用。認為...
動機測驗是指運用主題統覽測驗等方法測驗被測者的成就需求、權力需求和親和需求等需求動機的強弱程度。...
動機系統(motivational system)作為特定行為基 礎的動因控制。經典的習性學本能理論和單一的驅力理論認為,行為的每一種主要功能範疇都有一個獨立的調節系統。一般不...
成就動機(achievement motivation)是人們希望從事對他有重要意義、有一定困難的、具有挑戰性的活動,在活動中能取得完滿的優異的結果和成績,並能超越他人的動機。美國...
阿特金森(J.W.Atkinson)於1963年將麥克利蘭的成就動機理論進一步深化,提出了具有廣泛影響的成就動機模型。...
《動機剖析》是2001年海南出版社出版的圖書,作者是約翰·道格拉斯、馬克·奧爾沙克。作者對李·哈維·歐沃德、塞德門·肯茨斯克以及迪姆斯·麥克維等等各種不同的殺人...
《人類動機理論》是美國心理學家亞伯拉罕·哈羅德·馬斯洛創作的心理著作,與1943年首次出版。...
動機訪談是指美國心理學及精神醫學教授米勒(Miller)和英國心理學家羅爾尼克(Rollnick)創立。指的是通過獨有的面談原則和談話技巧,協助人們認識到現有的或潛在的...
動機的精神分析學說(psychoanalytic theory ofmotivation)亦稱“力比多學說”。弗洛伊德精神分析重要組成部分。認為個體的一切行為均直接或間接地由力比多發動和維持。...
購買動機則是指為了滿足一定需要而引起人們購買行為的欲望或意念。在現實生活中,每個消費者的購買行為都是由其購買動機引發的,而動機又是由人的需要而產生的。人餓...
動機分析師一般由心理學家或其他社會科學家組成,他們試圖探究促使人們做出購買決策的潛意識動機。...
心理分析動機論是指S.弗洛伊德提出的動機理論。認為人的行為主要由一些處於意識水平之下的內在力量和衝動所決定。認為人的所有行為起因於兩組對立的本能: 生的本能(...
情緒並不是伴隨著其他心理活動產生的一種副現象,而是一種獨立的心理過程。情緒有獨特的機制,並在人的心理生活中起著適應環境的獨特作用。把情緒看作是動機,內驅...
能力動機理論(competence motivation theory)美國心理學家R.w.懷特1959年提出的一種人格動力理論。懷特認為,驅使個體活動的動機不是驅力降減,而是個體相信自己能勝任...
測驗動機(testmotivation)是指被試參加測驗的內部心理動力因素。如期望等。會影響被試的作答態度、注意力、持久性、反應速度等各方面表現,影響測驗的信度和效度。...
動機圈理論是兒童動機結構及其發展的理論,該理論闡述了兒童動機的種類、形成發展原則以及兒童動機發展過程。...
各種人性假定的總稱。指不把人看作被動的、機械的生產工具或機器的一部分,而是把人看成是為了滿足個人需要、動機和目的而勞動的人。...
動機從來源上可以劃分為兩大類:內在動機和外在動機。在學校教育中,有多種多樣的外部條件,可以吸引、激勵、誘發學生,成為促進他們積極活動的動力源泉,如父母的鼓勵...
重新思考“積極思維”:新動機科學研究,美國當代精裝出版社10月16日出版了紐約大學和德國漢堡大學心理學教授加布里加·奧埃廷根(Gabriele Oettingen)的新書《重新思考“...
遺產動機理論是探討家庭內代際之間交換的一種經濟理論模型。一般來講,老年人持有大量的財富,並且可能會留下一大筆遺產。因此,從可能產生的巨觀經濟影響來看,或從接受...
動機精神分析學說, 亦稱“力比多學說”。弗洛伊德精神分析重要組成部分。認為個體的一切行為均直接或間接地由力比多發動和維持。力比多又稱“性力”,是指在性的...