《創建學習型組織的策略與方法》是2005年5月1日三聯書店上海分店出版的圖書，本書在對前人成果進行充分考察的基礎上，重點研究了組織創建、檢驗和評估學習型組織的方法這三方面的內容。
基本介紹
- 書名：創建學習型組織的策略與方法
- 頁數：220頁
- 出版社：三聯書店上海分店
- 出版時間：2005年5月1日
基本信息,商品描述,內容簡介,編輯推薦,
基本信息
平裝: 220頁 開本: 32開 ISBN: 7542620754
商品描述
內容簡介
學習型組織理論自彼得·聖吉提出以來，已經有了非常大的發展。本書在對這些成果進行充分考察的基礎上，重點研究組織創建、檢驗和評估學習型組織的方法。這對於發展學習型組織理論，指導中國組織創建學習型組織都是有重要意義的。本書共分九個部分。前面七個部分主要研究廠創建學習型組織的方法，它涉及了學習型組織的七個方面：組織學習是學習型組織的起點，也是創建學習型組織的基礎，但它並不就等於學習型組織；領導者的角色轉換是創建學習型組織的關鍵，在目前國內的環境下，學習型組織的緣起以至成功，離不開領導者最直接的倡導和參與；知識管理系統是學習型組織的支架，一個學習型組織，不僅能 夠學習顯性知識，還能學習隱性知識，不僅能夠傳播知識，而且還能分享知識，而這一切都需要一個知識管理系統來保證；共同願景是精神也是目的，任何一個團隊之所以能夠變革成一個真正的學習型組織，其成員必然是被一種共同的力量凝聚著的，正是由於他們懷抱著共同願景．才使得他們有創建學習型組織的堅定信念；開放式企業文化是學習型組織的“軟體”，變革學習型組織的企業文化，就是要構建以“崇尚組織學習”為起點，以“共同願景”為核心的企業文化；未來情景企劃是學習型組織的—個手段，它不僅能改善組織的心智模式，而且還能作為策劃組織未來、重建組織策略的一項有力工具；創新是企業發展的靈魂，—個組織要想具有持續創新的能力，離不開一系列制度和工具的支持，但最重要的是應該讓每個組織成員樹立起系統思考的思維，使系統思考成為創新的動力。本書中，作者對這七個方面的問題均做了詳細的探討，並在此基礎上提出廠實際可行的操作方法，並選摘專欄文章供借鑑參考。
本書的後兩個部分主要研究了創建學習型組織的行動計畫，以及對學習型組織進行檢驗和評估的思路、方法與標準。創建學習型組織應該如何起步，每—階段都需要做哪些工作，這些工作的順序又如何，究竟怎樣一個組織才能算是真正的學習型組織，目前的學習型組織建設又處在哪個階段，之前的工作是否有效，這些問題，都需要有—個準確的回答和描繪，以便創建學習型組織的工作能夠沿著正確的方向起步，並持續地前進。
編輯推薦
全書共分為九個部分，內容全面詳盡，這對於發展學習型組織理論，指導中國組織創建學習型組織都是有重要意義的。本書對企業未來發展具有較好助益。
