創建學習型組織探索與實踐

創建學習型組織探索與實踐

《創建學習型組織探索與實踐》是2010年立信會計出版社出版的圖書,作者是徐民傑。

基本介紹

  • 中文名:創建學習型組織探索與實踐
  • 作者:徐民傑
  • 出版社:立信會計出版社
  • ISBN:9787542927576
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

學習型單位和學習型黨組織的創建活動,給市語測中心的發展帶來了新的面貌和新的活力。在創建工作中,市語測中心落實了學習型單位和學習型黨組織創建工作的四大建設:一是落實了制度建設,建立、完善了各項學習制度,使每個黨員幹部和職工養成了激勵性學習、習慣性學習、理想性學習的良好學習習慣;二是落實了機制建設。完善了學習方面的獎罰激勵機制,有效發揮了黨員幹部和職工的工作積極性、主觀能動性和不斷創造性;三是落實了項目建設,組織了多種不同類型的“學習實踐日”活動,並積極踐行。近兩年來,市語測中心不斷完善“模組化、學分制”學習架構,形成了學習型單位和學習型黨組織創建工作的鮮明特色,激發了集體學習和個體學習的主動性和創造性,黨員幹部和職工學習參與率達到100%,形成了學習工作化、工作學習化和互相學習、促進工作、提升能力,共同提高的良好氛圍。近兩年來,市語測中心每個黨員和職工堅持每月讀一《創建學習型組織探索與實踐》,寫一篇讀書心得,內容包括馬列原著、黨章與黨的檔案學習與心得、學習型組織創建書籍學習與心得、專業論文與書籍的學習、編寫與出版、我與世博讀書活動與徵文、教育改革發展綱要學習與體會、低碳經濟與節能知識學習與心得、文學作品閱讀與評論、影視觀賞與評論等等;四是落實了環境建設,全面推進文化環境的營造和建設。

圖書目錄

緒論
一、計畫總結篇
計畫
上海市語言文字水平測試中心2009年學習型單位創建工作方案
上海市語言文字水平測試中心2010年學習型單位創建工作方案
總結
上海市語言文字水平測試中心2009年學習型單位創建工作總結
狠抓“三建”不鬆懈 內部管理出成效創先爭優強能力
上海市語言文字水平測試中心積極創建學習型單位努力打造公益性服務型
事業單位新形象
上海市語言文字水平測試中心創建學習型組織活動紀實
二、學習心得篇
理論學習
學習——現代社會的永恆主題——《學習型組織的創建》讀後感
指導學習型組織創建的一本好書——《第五項修煉》讀書體會
堅持馬克思主義,就是堅持科學與發展——讀《六個“為什麼”》引發的思考
音樂為人民服務,音樂與時代相伴而行——《理論熱點面對面2009》心得
劃清是非界限構築思想防線——讀《劃清“四個重大界限”學習讀本》有感
捋清熱點看發展 同心同德創新篇——《七個怎么看》學習體會
基於民眾關切,直面民眾期待——讀《七個“怎么看”》有感
問題需直面疑惑及時解——讀《七個怎么看》有感
期待“更好生活”早實現——學習“十七屆五中全會公報”有感
深入學習《條例》,保持黨員本色——學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》
推動機制創新,加快內涵建設,滿足民眾需求——學習上海市“十二五”規劃綱要(草案)的體會
構建終身教育體系推進學習型社會建設——學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》
圍繞綱要重點,服務項目落實——學習《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》的體會
解放思想,探索思路,形成共識——學習教育“十二五”規劃的幾點感想
生活無限,教育也無限——《現代教育理論導讀》學習體會
工作感悟
不要只做我告訴你的事:請做需要做的事——讀《不要只做我告訴你的事:請做需要做的事》引發的思考
……
三、學習文選篇
聯合、攝影作品

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