《創建學習型組織探索與實踐》是2010年立信會計出版社出版的圖書,作者是徐民傑。
基本介紹
- 中文名:創建學習型組織探索與實踐
- 作者:徐民傑
- 出版社:立信會計出版社
- ISBN:9787542927576
《創建學習型組織探索與實踐》是2010年立信會計出版社出版的圖書,作者是徐民傑。
學習型組織是指通過培養瀰漫於整個組織的學習氣氛、充分發揮員工的創造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續發展的組織。這正是知識型組織的理想狀態,是知識型組織的實踐目標,這種組織具有持續學習的能力,具有高於個人績效總和的綜合績效的效應。內容簡介 等級權力控制是以等級為...
學習型黨組織是指十七屆四中全會中提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務,強調要把各級黨組織建設成為學習型黨組織。2010年2月中共中央辦公廳印發了《關於推進學習型黨組織建設的意見》通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行,建設學習型黨組織。背景意義 建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程...
作為學習型組織理論的實踐者與受益者,范愛民先生融合個人多年研究心得,整合世界最新實踐成果,為有志於創建學習型組織的機構和個人奉上了《創建學習型組織實踐指南》這一具有實踐參考價值的讀本,希望能對您或您所在的組織開展創建活動有所助益。圖書目錄 第一章 如何追求自我超越 技能點1: 如何個理清個人的真正願景...
《上海市學習型組織建設的研究與實踐》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是莊儉。內容簡介 《上海市學習型組織建設的研究與實踐》主要反映了近年來上海市在學習型組織建設理論研究和實踐探索中所取得的一些成果。《上海市學習型組織建設的研究與實踐》分四個部分:第一部分為主題報告,對上海創建學習型組織的歷史和...
第四件事:繼續用心構建反思文化 Ø學習型組織的“學習”主要是指什麼?Ø案例:行動——反思——改進 Ø微軟的反思學習 Ø創建學習型組織的“U行軌跡”Ø如何開展反思學習?第五件事:繼續共同構建共享平台 Ø行之有效的共享載體 Ø江淮汽車快速發展的秘訣 Ø如何建立共享的學習系統 第六件事:繼續...
《如何創建學習型組織》各講主要內容:第一講 學習型組織管理理論的性質 1.學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論之一 2.學習型組織管理理論是一種巨觀的管理理論 第二講 學習型組織真諦之一--學習力 1.學習力的三個組成要素 2.企業競爭最終是學習力的競爭 3.學習型組織在中國 4.樹根理論 第三講 學習...
《創建學習型組織--高層管理學習教程》主要介紹了創建學習型組織的種種細節。內容介紹 在21世紀這個變革的世紀中,學習成了一個主旋律,在變革的環境下,學習成為創建未來的必由之路,自美國新一代管理大師彼得·聖吉先生推出《第五項修煉--學習型組織的藝術與實務》一書以來,學習型組織的理論探索和實踐猶如星星之火...
《修煉之旅:JAC創建學習型組織實踐》是一本不可多得的創建學習型組織的實戰寶典,它將為意於通過組織學習獲了取續發展的組織提供重要的參考和借鑑。圖書目錄 序言 前言 第一篇邂逅《第五項修煉》第一章臨危受命 第二章“上”與“下”的哲學 第三章不做溫水中的青蛙 第二篇學習孕育觀念,觀念引導變革 第一章...
《高校學習型黨組織建設研究》是2013年1月1日中國文史出版社出版的圖書,作者是馮剛。內容簡介 《高校學習型黨組織建設研究》以高校學習型黨組織建設為中心,分析了高校學習型黨組織建設的時代背景、理論基礎和實踐基礎,闡述了高校學習型黨組織建設的重大意義、戰略目標和基本原則,說明了高校學習型黨組織建設的主體、...
《海象法則:學習型組織實踐路線圖》是2005 年中央編譯出版社 出版的圖書。內容簡介 這是一個關於勇氣的故事,海象點燃自己心頭的探索之燈,走向一個個未知的旅程;這是一個關於團隊的故事,海象互相協作互相鼓勵,走出一個又一個困境;這是一個關於超越的故事,海象超越了自我,又成為了自我;這是一個關於成長的故...
全書共分為九個部分,內容全面詳盡,這對於發展學習型組織理論,指導中國組織創建學習型組織都是有重要意義的。本書對企業未來發展具有較好助益。作者簡介 傅宗科博士:學習型組織管理中心主任、北京太極鴻達管理培訓有限公司總經理,國內最早的學習型組織管理方法推廣培訓者,學習型組織管理實踐家。 傅宗科,少年立下“一生...
學習型組織在中國的實踐經歷了兩次“高潮”、一次“低谷”,2010年以來,隨著中共中央辦公廳下發通知,要求各級黨組織積極建設“學習型黨組織”。一時間,學習型組織又被推向了一個高潮。本書注重理論與實踐相結合,但更側重實踐套用與方法,凝聚了國內外優秀企業創建學習型組織的最新實踐經驗與作者近年來學習、實踐、...
書中為學習型組織實踐者提供了“學習型組織系統”模型,讓我們有機會揭開學習型組織的神秘面紗,透徹掌握學習型組織的創建方法,以便能在當今全球化的商業環境中獲得競爭優勢。收穫信息 本書讓我們清醒地認識到,成為學習型組織不再是一項錦上添花的事情,可有可無,而是生死攸關的必然之路。當然,本書真正的意義在於...
①首先要明白你所在的組織是怎樣一個組織 ②認清建立學習型組織的目的 ③設立一個指導組織學習的機構 ④在組織內營造學習和組織學習的氛圍 ⑤學習和運用五項修煉管理方法,提升企業文化氛圍,提高團員的積極性 學習型團隊不存在單一的模型,它是關於團隊的概念和雇員作用的一種態度或理念,是用一種新的思維方式對團隊...
學習型組織理論是20世紀90年代以來發展起來的全新的管理理論。學習型組織理論一產生,立即引起了西方管理學界乃至整個社會的廣泛關注。從此,無論在理論界還是實業界,對學習型組織的探索不斷增多,進而豐富了學習型組織理論。21世紀90年代以來,我國不少企業也對知識管理與創建學習型組織充滿興趣。但是,真正開始演練的...
彼得·聖吉博士在20世紀80年代初,匯聚了一群傑出的企業家至麻省理工學院,精心研究,融合了其他幾項出色的理論、方法與工具,發展出自我超越、改善心智模式、建立共同願景、團隊學習和系統思考五項修煉的學習型組織模型。從此,國內外許多知名企業紛紛結合本企 業實際積極進行了創建學習型組織的探索與實踐,並取得了很大...
他召集了大批專家和企業家與他一起研究學習型組織的發展,並親自主持了麻省理工學院的“組織學習中心”,意圖建立全球性的組織學習中心網路,為學習型組織的發展不懈努力,《第五項修煉:學習型組織的藝術實踐》是他研究成果的結晶。作品思想 彼得·聖吉在對企業的研究過程中發現了一個讓人費解而又真實存在的現象:在...
第二,學習型組織既要充分開發個體的學習潛能,又要形成組織的整體合力,使集體的力量大於分散的個體力量;第三,學習型組織應當改善組織內部成員的“心智模式”,改變已有的不能適應急劇變動實踐和社會發展要求的思維定勢,確立起系統的、動態的思維方式;第四,學習型組織內部應當建立“共同願景”,激發組織內部成員自覺...
從微觀方面,總結了團隊學習的幾種有效的工具和方法,並分析了學習型領導應具備的角色和品質。同時《創建學習型企業:理論、方法與實踐》還對國內外優秀企業創建學習型組織的探索、實踐經驗進行了分析與總結,屬於較強的實踐導向研究。圖書目錄 第一部分 理論與現狀 第一章 學習型組織理論概述 第一節 學習型組織理論...
《中國學習文化與學習型社會建設探索》是2016年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是楊樹雨。內容簡介 本書力圖以全民終身學習和學習型社會建設的視角,闡述我國終身教育與終身學習、學習型社會與學習型組織建設的歷史、現狀與發展;總結了進入新世紀以來,我國學習型社會建設的輝煌成就;探討了學習型社會的兩大支柱,即...
《高技術企業創建學習型組織新模式》是2006年4月1日湖北人民出版社出版的圖書,作者是羅國軒。內容簡介 本書堅持理論與實際相結合,充分論述了學習與創新的關係,對高技術企業運用學習型組織理論創新管理模式進行了有益探索,為高技術企業創建學習型組織另闢蹊徑。全書分析問題清晰透徹,論據翔實,書中還插錄了大量的...
第六節 組織內心智模式的最佳化 第七節 管理者與員工心智模式的案例分析 本章小結 第七章 組織學習的理論與方法 第一節 組織學習研究回顧 第二節 組織學習的概念模型 第三節 組織學習的類型管理 第四節 相關概念辨析 本章小結 第八章 學習型組織理論的發展與實踐中的問題 第一節 學習型組織理論的發展——深度...
他們認為組織學習的意義為:“組織學習是為了促進長期效能和生存發展,而在回應環境變化的實踐過程之中,對其根本信念、態度行為、結構安排所為的各個調整活動;這些調整活動藉由正式和非正式的人際互動來實現。”建立在組織學習機制基礎上的管理創新機制是公司形成管理優勢的源泉。在組織學習中,每個成員對學習過程和結果...
學習型機關是學習型組織的一種,其基本要求和特徵是具有較強的學習力、文化力、創新力、領導力,它是現代化機關形成與建構的基礎和前提。主要特點 現代化機關具有人本型、學習型、開放型、創新型、實踐型、法治型、廉潔型、節約型、績效型、發展型等特點。創建意義 創建學習型機關,對於實現機關現代化,促進學習型...
中的案例將學習型組織理論成功地運用和結合於本單位工作實踐、並已經取得了明顯成效的經驗提煉的與成果概括,是探索建設具有中國特色社會主義的學習型組織理論與實踐的有益嘗試,對於我們學習貫徹十七大精神,站在新的歷史起點上推進學習型社會和學習型政黨建設,尤其是對於許多基層單位開展創建學習型組織的學習和實踐,具有...
該《意見》分充分認識創建學習型社會的重要意義;準確把握創建學習型社會的指導思想、工作目標和基本原則;科學確定主要學習內容;積極創建各種類型的學習型組織;認真組織開展各種生動活潑的載體活動;切實加強創建學習型社會的組織領導6部分。中文名 中共溫州市委溫州市人民政府關於深入開展創建學...
《實踐社團學習型組織知識管理指南》是2003年機械工業出版社出版的圖書。內容簡介 作者是知識是當今市場的重要資源,但是系統地組織和利用知識仍然是一個挑戰。許多領先的公司已經發現,只有技術是不夠的,培養實踐社團才是有效實施知識戰略的重點。在《實踐社團學習型組織知識管理指南》一書中,作者在對戴姆勒-克萊斯勒,...