《創建學習型企業:理論、方法與實踐》是2013年首都經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是王銀成。
基本介紹
- 中文名:創建學習型企業:理論、方法與實踐
- 作者:王銀成
- 出版社:首都經濟貿易大學出版社
- ISBN:9787563821204
《創建學習型企業:理論、方法與實踐》是2013年首都經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是王銀成。
《創建學習型企業:理論、方法與實踐》是2013年首都經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是王銀成。內容簡介《創建學習型企業:理論、方法與實踐》在學習型組織理論研究、企業案例分析以及人保財險學習型組織創建實踐的基礎上,對建設...
創建學習型企業是國營及民營企業在面臨的新問題新挑戰。有人預言,學習型企業作為一種新的企業管理思想,將成為21世紀企業的組織型態,“誰率先成為學習型企業,誰就更具有核心競爭力。企業評選背景 ”這些字眼也不斷地出現在企業的戰略...
中國理論界和企業界對學習型企業文化有三種認識:一種認為,它就是在企業文化發展過程中導入彼得·聖吉的學習型組織理論,以此來引導企業成長為學習型企業的一種企業文化。一種認為,它是由王長根教授創立的一種基於21世紀這個時代的企業...
《學習型企業文化理論與實踐》是中國經濟出版社出版的圖書,作者是王長根 內容簡介 《學習型企業文化——理論與實踐》填補了我國企業文化理論研究的空白,開了學習型企業文化理論的先河。它的意義不僅在於為我國企業貢獻了一個創建學習型...
這是關於學習型企業的最初構想。彼得·聖吉是學習型組織理論的奠基人。作為佛瑞斯特的學生,他一直致力於研究以系統動力學為基礎的更理想的組織。1970年在史丹福大學獲航空及太空工程學士學位後,彼得·聖吉進入麻省理工大學斯隆管理學院攻讀...
《學習型企業文化創建方法》是企業管理出版社出版的圖書,作者是王長根 內容簡介 本書是解決創建學習型企業文化方法論的書,書中有很多關於方法論的新的理論思想。這些理論思想都是從方法論的角度提出的。繼《學習型企業文化理論與實踐》...
《現代企業建立學習型組織的理論與方法研究》是依託華東師範大學,由俞文釗擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 學習型組織是未來成功企業的模式之一。鑒於學習型組織尚缺乏系統的理論構架及實踐操作尚待開發,為此本研究提出了三項研究內容:...
第一章 創建中國特色學習型企業的背景和意義 一、順應了全球時代發展的潮流 二、符合中國社會發展的現實需要 三、順應了企業管理變革新趨勢 四、可以促進企業、社會、個人的和諧與可持續發展 第二章 中國特色學習型組織理論的基礎及創新 ...
《管理的革命:創建學習型組織的理論與方法》是2003年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 《管理的革命:創建學習型組織的理論與方法》是作者承擔的國家自然科學基金項目《現代企業建立學習型組織的理論與方法研究》課題的研究成果。《管理的...
《學習型企業》是2003年中國環境科學出版社出版的圖書,作者是許正中、張永全、關偉。內容簡介 學習型企業文化具有特定的內涵:它倡導的企業文化不但具有傳統企業文化的基本特徵,而且特色鮮明,給企業以學習創新的昭示,洋溢著時代進步的氣息...
《企業創新:理論、方法與實踐》是華南理工大學於2013年10月出版的一本書籍,作者是吳曉。內容簡介 本書是科技部國家課題“創新方法與創新設計理論體系構建及企業系統性套用”的重要組成部分,本書主要研究“企業創新人才培養途徑和企業創新...
《創建學習型組織的策略與方法》是2005年5月1日三聯書店上海分店出版的圖書,本書在對前人成果進行充分考察的基礎上,重點研究了組織創建、檢驗和評估學習型組織的方法這三方面的內容。內容簡介 學習型組織理論自彼得·聖吉提出以來,已經...
作為學習型組織理論的實踐者與受益者,范愛民先生融合個人多年研究心得,整合世界最新實踐成果,為有志於創建學習型組織的機構和個人奉上了《創建學習型組織實踐指南》這一具有實踐參考價值的讀本,希望能對您或您所在的組織開展創建活動有...
建設一個知識庫,主要提供相關知識的存儲,對現有的散落零亂的知識進行有效的整理、組織和規劃,使知識的獲取、歸類、提取和查找更加方便,就顯得非常必要。(二)運用知識地圖、專家地圖,實現按需學習 學習型組織理論中一個非常著名的定律...
《學習型組織創建攻略》闡述了深入創建學習型組織要做好的十件事,內容注重實效性,注重可操作性,把握重點,突出關鍵點,是創建學習型組織的行動指南和有益提示。內容簡介 學習型組織理論是當今世界最前沿的最管理理論,近幾年來,這一...
8.2工資制度要與學習型企業文化相適應 8.3企業信息化建設要具有較高的目標 8.4組織機構要與學習型企業文化相適應 9學習型企業文化/創建路徑 9.1企業高層達成共識 9.2營造氛圍,做實基礎 9.3組織變革,模組培育 9.4繪製理論模型...
積極推進學習型政黨的建設第十章 學習型社會建設的基本對策(5)——強化保障條件 第一節 學習型社會建設的組織保障 第二節 學習型社會建設的法規制度保障 第三節 學習型社會建設的財政保障 第四節 學習型社會建設的人才隊伍和理論...
狠抓“三建”不鬆懈 內部管理出成效創先爭優強能力 上海市語言文字水平測試中心積極創建學習型單位努力打造公益性服務型 事業單位新形象 上海市語言文字水平測試中心創建學習型組織活動紀實 二、學習心得篇 理論學習 學習——現代社會的永恆...
學習型組織理論一產生,立即引起了西方管理學界乃至整個社會的廣泛關注。從此,無論在理論界還是實業界,對學習型組織的探索不斷增多,進而豐富了學習型組織理論。21世紀90年代以來,我國不少企業也對知識管理與創建學習型組織充滿興趣。但...
沒有互動就不存在學習型組織。互動是每個人將自己的心得分享給他人,共同實現團隊影響力的過程。八九點塑造出了學習型班組的“今日你一題、明日他一新”、“做後感分享”的學習型班組分享機制。(7)以標桿為師——處處對標,比學趕幫超...
書中為學習型組織實踐者提供了“學習型組織系統”模型,讓我們有機會揭開學習型組織的神秘面紗,透徹掌握學習型組織的創建方法,以便能在當今全球化的商業環境中獲得競爭優勢。收穫信息 本書讓我們清醒地認識到,成為學習型組織不再是一項...
將學習型組織理論與創建方法相結合,既具有一定的理論深度,同時又兼顧其對實踐的指導作用。書中對每個子系統的建設都附了大量創建方法和實踐案例,對於那些試圖創建學習型組織的企業是一本非常實用的具有較高參考價值的書。
學習型組織理論認為,企業競爭歸根到底是學習力的競爭。所謂學習力是指學習動力、學習毅力和學習能力三要素的交集。而進行五項修煉、創建學習型組織就是要使企業的學習力得以持續提升。作為大型國際上市公司的馬鋼,其生存和發展必須適應外界...
第一節 學習型組織理論迅速傳播的原因………2 第二節 學習型組織理論傳播中的難點問題………12 第三節 學習型組織指標體系和認證的研究背景………16 第二章 學習型組織指標體系和認證研究的目的、意義和方法………19 第一節 ...