《上海市學習型組織建設的研究與實踐》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是莊儉。
基本介紹
- 中文名:上海市學習型組織建設的研究與實踐
- 作者:莊儉
- 出版時間:2018年01月
- 出版社:科學出版社
- 頁數:184 頁
- ISBN:9787030547651
- 開本:16 開
《上海市學習型組織建設的研究與實踐》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是莊儉。
《上海市學習型組織建設的研究與實踐》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是莊儉。內容簡介《上海市學習型組織建設的研究與實踐》主要反映了近年來上海市在學習型組織建設理論研究和實踐探索中所取得的一些成果。《上海市學習型組織...
《學習型社會建設的理論與實踐》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是學習型社會建設研究課題組。內容介紹 《學習型社會建設的理論與實踐:學習型社會建設研究課題總報告》是由中國成人教育協會朱新均會長主持的2008年度教育部人文社會科學研究專項任務項目和全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題“學習型社會建設...
《上海學習型社會建設(2014)》是2015年6月上海人民出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室、上海市學習型社會建設服務指導中心。內容簡介 《上海學習型社會建設(2014)》收錄了相關檔案、上海學習型社會建設大事記和相關統計報表,匯集了上海市各區縣、各系統、各單位在創建學習型...
組織開展11項重大戰略和40個專題的集中研究,主要包括:教育改革發展的巨觀背景與總體戰略研究;推進素質教育研究;基礎教育發展戰略研究;職業教育發展戰略研究;高等教育發展戰略研究;學習型城市建設研究;教育公平與協調發展研究;教師隊伍建設研究;教育對外開放戰略研究;教育綜合改革研究;教育系統黨的建設研究。制訂工作...
建立學習型城區監測制度,分層分類開展學習型組織建設和市民終身學習需求與能力監測。大力發展社區教育,豐富各類學習資源,創新社區教育載體,擴大社區教育服務規模。培育老年教育多元舉辦主體,加強老年教育基層社會學習點建設,擴大老年教育資源供給。完善學分銀行制度,健全各級各類學習成果認證機制。加大推廣個人終身學習賬戶...
《互動·共享·創新:學校教研組建設的新探索》在對教研組發展歷史及其沿革分析的基礎上,進一步提出了當前新課程實施中教研組的功能和作用,澄清了對教研組的一些模糊認識,明確了它的本質與內涵,並且從學習型組織建設的高度形成建設的思路,提升了思考境界和立意。聚焦教研組建設的關鍵環節,分別闡述具體的實施操作,...
中共十六大、十七大報告提出倡導,國家十部委發文推動,2007年北京市、上海市,重慶市市委、政府相繼做出創建學習型城市的決定。2009年10月十七屆四中全會提出:把建設馬克思主義學習型政黨做為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。2010年2月中共中央辦公廳印發了《關於推進學習型黨組織建設的意見》通知,要求各地區各部門結合...
之三:大慶石油管理局加強基層黨組織建設 之四:廣廈控股公司黨建工作的實踐和探索 之五:徐州礦務集團夾河煤礦黨委創建學習型黨支部 之六:做好中央國家機關新世紀新階段的機關黨建工作 跋 建設學習型基層黨組織案例匯談 作者介紹 姜善坤,現任上海明德學習型組織研究所研究員,復旦大學自學考試畢業,新聞編輯、記者,...
同濟大學現代遠程教育研究所下設三個方向:“工科類成人教育研究”、“現代遠程教育研究”、“現代教育技術研究”。承擔課題 ·教育部十五規劃項目:高等院校學習型組織理論與實踐 ·教育部九五規劃項目:發達地區高等職業教育的基本模式及對策研究 ·教育部面向21實際職業教育師資隊伍建設對策的研究 ·建設部21世紀建設...
二、完善終身教育體系,大力發展學習型組織,努力推進學習型社會的建設 10.深入貫徹落實《中共上海市委、上海市人民政府關於推進學習型社會建設的指導意見》精神。建立和健全市、區、縣推進學習型社區建設的管理機構,制定實施《中共上海市委、上海市人民政府關於推進學習型社會建設的指導意見》的辦法,籌備召開推進學習型...
發揮2010版上海市衛生系統文明單位評審指標體系的導向功能和約束功能,進一步將文明單位創建與績效考核掛鈎。突出文明單位的人文服務培育、社會責任強化、衛生文化建設和學習型組織創建。在文明單位創建基礎上,開展“和諧醫院”創建,強化典型引領和分類指導,豐富主題內涵,拓展活動載體,完善評估方法,拓展創新領域,努力...
關於台商在上海市黃浦區的投資 三、黨史與黨建 創建學習型組織是非公有制經濟組織思想政治工作的新途徑 淺議加強黨內監督的問題 黨的社會工作與在職黨員的居住地作用發揮 著力探索長效機制鞏固先進性教育成果 深化幹部考核制度改革:增強執政黨能力建設的重要支點 陳雲論共產黨員先進性 企業黨組織屬地管理的...
組織開展社區教育統計工作試點。啟動2009年度上海市創建示範性老年大學(學校)評估工作。組織編寫老年教育課程系列教材,辦好“上海老年人學習網”。開展上海市推進學習型社會建設先進單位(集體)和先進個人表彰工作。 20.深化學習型組織創建工作。會同市有關部門開展學習型組織“5511”(50家機關、50個街鎮...
(六)指導和推進教育科學研究工作。統籌推進教育信息化建設工作。(七)統籌、協調和指導學習型社會建設與終身教育促進工作,推動學習型組織建設,發展社區教育、親職教育、農村教育、老年教育。指導農村成人學校開展職業技能教育和培訓,配合有關部門開展對困難群體的就業培訓,管理各類非學歷教育。統籌語言文字規範化管理、...
第四章 社區數位化學習資源建設 第一節 數字資源的表現形式 第二節 數字資源的網上檢索 第三節 數字資源的整合途徑 第四節 數字資源的全面推廣 第五章 社區數位化學習方式探索 第一節 數位化學習模式的分析 第二節 基於網路的學習共同體 第三節 基於網路的市民學習圈 第四節 數位化學習型組織建設 第六章 ...
《上海企業教育實務研究》是2014年1月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會。內容簡介 企業教育是在企業這個特定的工作領域內,由企業所開展的、以滿足企業內需和戰略發展為主的各類教與學的活動。本書將上海企業教育在走創新發展道路中、在實施企業教育過程中進行的有益探索...
15.學習型組織的內涵及成長機制,財貿研究,2004-02-01 16.我國傳媒產業發展的路徑、目標及措施,新聞界,2006-02-28 17.上海網路客群的現狀及發展趨勢──“上海市民與媒介生態”抽樣調查報告 (之三) 新聞記者 2000-09-05 18.基於共同利益的上海汽車工業跨文化管理模式,軟科學 2005-08-28 19.中央與地方黨的...
11.1 企業文化及三種典型組織 11.2 企業文化對組織的影響 11.3 企業文化建設 複習思考題 實踐與訓練 案例分析 12 工作團隊 12.1 團隊的類型和特徵 12.2 團隊建設 12.3 團隊的組織管理 複習思考題 實踐與訓練 案例分析 13 組織變革與發展 13.1 組織變革 13.2 組織發展 13.3 學習型組織及其建設 複習思考...