《上海學習型社會建設(2014)》是2015年6月上海人民出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室、上海市學習型社會建設服務指導中心。
基本介紹
- 書名:上海學習型社會建設(2014)
- 作者:上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室、上海市學習型社會建設服務指導中心
- ISBN:9787208130371
- 頁數:304 頁
- 定價:68 元
- 出版社:上海人民出版社
- 出版時間:2015年6月
- 裝幀:平裝
- 開本:16 開
《上海學習型社會建設(2014)》是2015年6月上海人民出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室、上海市學習型社會建設服務指導中心。
《上海學習型社會建設(2014)》是2015年6月上海人民出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室、上海市學習型社會建設服務指導中心。內容簡介《上海學習型社會建設(2014)》收錄了相關檔案...
創建學習型社會,要大力加強國家信息網路的建設、改善知識傳播的技術條件;創造鼓勵學習,促進創新的文化氛圍,培育重視知識、重視人才的觀念和機制。概念由來 學習型社會是美國學者羅伯特·哈欽斯於1968年首次提出的。聯合國教科文組織國際教育發展委員會編著、被譽為當代教育思想發展中里程碑的著名報告《學會生存》,特彆強調...
上海市徐匯區推進學習型社會建設指導委員會辦公室 第九章 整合資源:“三區聯動”擴展市民學習機會 上海市楊浦區學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室 第十章 生態教育:為了實現“生態崇明”的夢想 上海市崇明縣學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室 第十一章 企業與員工共同發展:上汽集團人才培養體系的建設...
學校承擔了上海市學習型社會建設服務指導中心、上海市終身教育學分銀行管理中心的日常運行與管理。學校學歷教育註冊在讀學生約8萬餘名,是上海在校生人數最多的高校。學校順應上海經濟社會發展需求,以服務上海學習型社會建設和構建終身教育體系為己任,以培養適需性的套用型人才為目標,不斷推進教育觀念、教育對象、教育...
《建設學習型社會》圍繞學習型組織、學習型政黨、學習型政府、學習型城市、學習型社區、學習型企業、學習型公民等問題展開研究,從理論與實踐的雙重角度,為讀者全面展現我國學習型社會建設的成就,並探索其未來的發展途徑,提出極具建設性的對策與建議,對建設全民學習、終身學習的學習型社會具有重要參考價值。內容簡介 ...
《上海企業教育實務研究》是2014年1月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會。內容簡介 企業教育是在企業這個特定的工作領域內,由企業所開展的、以滿足企業內需和戰略發展為主的各類教與學的活動。本書將上海企業教育在走創新發展道路中、在實施企業教育過程中進行的有益探索...
創新發展成人教育為推進學習型省會城市建設而努力(山東省濟南市教育局)案例2:共建學習之城共享品質生活(浙江省杭州市成人教育研究室)案例3:常州市深化學習型社區建設的實踐與探索——以鐘樓區為例(江蘇省常州市教育局)案例4:江陰市建設學習型城市的載體培育(江蘇省江陰市教育局)案例5:搭建上海學習型社會...
為貫徹落實黨的十七屆三中全會提出的“農村人人享有接受良好教育的機會,及時把優質教育資源送到農村”的精神,根據上海市委、市政府《關於推進學習型社會建設的指導意見》(滬委發(2006)2號)中提出“每個鄉(鎮)都要建設好一所符合標準的成人學校”的要求和《上海市教育發展...
提升教育國際化水平,注重培養學生的國際視野和國際交流能力,增強上海教育的國際吸引力、影響力和競爭力;推進教育信息化,運用信息通信技術推動教育變革,促進學習個性化和教育的開放化、遠程化、網路化;加快終身教育發展和學習型社會建設,為受教育者提供終身學習的機會,滿足個人多樣化的學習和發展需要。
上海市人民代表大會常務委員會 2011年1月5日 內容 (2011年1月5日上海市第十三屆人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過)第一條 為了滿足市民終身學習的需求,發展終身教育事業,推進學習型社會建設,促進人的全面發展,根據《中華人民共和國教育法》及其他法律、行政法規,結合本市實際,制定本條例。第二條 本...
2010年12月2日,上海大學社會教育中心在文學院A602會議室舉行成立揭牌儀式。文學院院長陶飛亞教授主持並宣布中心成立。中共上海市委宣傳部副部長、市文明辦主任馬春雷部長和上海大學黨委副書記、副校長李友梅教授共同為中心揭牌。上海市推進學習型社會建設指導委員會辦公室副主任、市教委終身教育處王宏處長,上海市推進學習型...
《上海學習型社會建設(2022)》是2023年上海人民出版社出版的圖書。內容簡介 2022年度,上海學習型社會建設出現了新思路、新做法、新亮點、新氣象。通過積極培育終身學習文化,並營造全社會關心、支持、參與學習型城市建設的濃郁氛圍,努力使學習風尚融入城市文化。《上海學習型社會建設2022》通過收錄相關檔案、上海學習型社會...
上海市普陀區業餘大學是國家教育部備案的獨立設定成人高校。建校以來,始終堅持“刻意創新、順應潮流、按需辦學、服務社會”的辦學宗旨,不斷加強專業開發與建設,提升服務管理水平,培養了大批套用型人才和建設者。在辦學歷程中,根據本市構建終身教育體系和推進學習型社會建設的要求,先後加掛上海開放大學普陀分校、...
《學習型社會建設研究與探索》是2013年同濟大學出版社出版的圖書,作者是葉忠海。內容簡介 《學習型社會建設研究與探索》具有開門見山、深入淺出、針對性和實用性較強等特點。這既是一部研究學習型社會建設的學術文集,又可作為學習型社會(區)建設和終身教育工作參考用書,值得廣大終身教育工作者和社區教育工作者一讀...
《上海企業教育模式研究》是2012年11月出版的一本書,由上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室編。內容介紹 企業教育已客觀成為終身教育體系的一個教育供體,這就有可能和必要對上海企業教育的模式進行研究。《上海企業教育模式研究》由上海市學習型社會建設與終身教育促進委員會辦公室組編,主要包括總體報告、...
《如何做健康長者》由上海市學習型社會建設服務指導中心 主編,復旦大學出版社出版 導言 據上海市統計局公布的《2014年上海市國民經濟和社會發展統計公報》顯示:全市戶籍人口平均期望壽命達到82.29歲。其中,男性80.04歲,女性84.59歲。根據公布的《2014世界衛生統計》數據顯示:上海老人的平均壽命已超過日本、新加坡...
《中國近代史講座》是2014年復旦大學出版社出版的圖書,作者是錢昌明。內容簡介 進入新世紀以後,教育終身化如同經濟全球化,已成為當今社會發展的必然趨勢。作為國際大都市的上海,如何建設全民學習、終身學習的學習型社會,真正促進人的全面發展,是我們全社會必須高度重視、深入研究的課題,更是我們上海教育工作者肩負的...