本書力圖以全民終身學習和學習型社會建設的視角，闡述我國終身教育與終身學習、學習型社會與學習型組織建設的歷史、現狀與發展；總結了進入新世紀以來，我國學習型社會建設的輝煌成就；探討了學習型社會的兩大支柱，即終身學習服務體系和各類學習型組織建設形成的終身學習文化對我國全民終身學習和學習文化的影響。
基本介紹
- 書名：中國學習文化與學習型社會建設探索
- 又名：文化發展學術文叢
- 作者：楊樹雨 著
- 頁數：248
- 出版時間：2016-05
- 裝幀：平裝
- 開本：16
作者簡介,目錄信息,
作者簡介
楊樹雨，中國傳媒大學文化發展研究院研究員，國家教育諮詢委員會終身教育體制機制組專家組成員、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會副理事長兼常務副秘書長等。
目錄信息
導 論
第一章 中華傳統學習文化
第一節 古代學習文化
第二節 近代學習文化
第二章 近五十年影響我國的世界學習文化
第一節 終身學習文化
第二節 學習型社會文化
第三節 學習型企業文化
第三章 我國學習型社會建設
第一節 學習型社會的內涵與特徵
第二節 學習型社會建設的框架與保障
第三節 我國學習型社會建設的實踐
第四章 我國終身學習服務體系建設
第一節 終身教育體系
第二節 終身學習服務平台
第三節 終身學習資源
第四節 終身學習文化建設
第五章 我國學習型區域建設
第一節 學習型城市
第二節 學習型城區
第三節 學習型社區
第六章 我國學習型組織建設
第一節 學習型黨組織
第二節 學習型機關
第三節 學習型企業
第四節 學習型學校
第五節 學習型社團等
後 記
參考文獻
