《兒童情緒心理學》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是田園。
基本介紹
- 中文名:兒童情緒心理學
- 作者:田園
- 出版時間:2021年
- 出版社:中國紡織出版社有限公司
- ISBN:9787518073788
《兒童情緒心理學》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是田園。
識別孩子不良情緒信號,做“理智腦”型的家長,輕鬆化解孩子的哭鬧、叛逆、憤怒、悲傷、焦慮等情緒。編輯推薦1.好的父母是孩子情緒的偵查員!做孩子情緒的偵探,留意孩子的情緒周期和不良信號,幫助孩子拆除情緒地雷,不給壞情緒留空間...
兒童的心理行為可以表現在兒童的行為上,有些兒童出現“多動症”。主要表現為好動;注意力不集中;情緒波動大、自我控制能力差;學習受到嚴重影響等幾個方面。2.焦慮 指突如其來的沒有明顯身體原因的恐懼狀態。具體表現為缺乏自信、過於敏感、食慾低落、無端哭鬧。這類兒童陌生環境反應敏感,而擔心害怕,甚至恐惶不安,...
《正面解讀兒童情緒心理學》是2017年文匯出版社出版的圖書,作者是李雪。內容簡介 親子教育就是一種“博弈”,一個說服和反叛的過程。父母有父母的策略,孩子有孩子的博弈武器,比如用發脾氣來表達自己的索求,用哭泣來表達自己的委屈,用過激的行為和言語來挑戰父母的quanwei,等等。本書從博弈的角度,介紹家長在與...
幼兒心理學的研究任務一般來說也就是幼兒心理學家追尋的目標是:1、描述幼兒發展的普遍行為方式;2、解釋和測量個別差異,揭示幼兒心理發展的原因和機制;3、探究不同的外在對心理發展的影響;4、提出幫助和指導幼兒發展的最最佳化方法。研究方法 主要有觀察法、調查法、實驗法、測驗法、臨床法等。心理表現 1.情緒基本...
《青少年情緒心理學》是2019年當代中國出版社出版的圖書。內容簡介 本書作者全面詳盡地展示了青少年情緒的各個方面極其在日常行為中的作用,旨在讓人們深刻認識焦慮、緊張、憤怒、沮喪、悲傷、痛苦等負面情緒,將心理產生的消極傾向盡力弱化,維持生活的正常進行。認知、了解情緒,孩子為何產生厭學、膽怯、害羞、憤怒、焦慮...
依戀是由兒童與母親的共生關係引發的,心理學理論認為孩子在剛生下來的頭兩個月,處在原型自戀狀態,類似一種自閉,對外部世界渾然不知。這個時候的嬰兒相當於生活在伊甸園,享受著欲求與滿足。是母親的愛撫、溫暖、懷抱和哺乳,讓孩子從自體依戀轉向客體依戀,開始感知外部世界,感知自己與他人的關係,感知身體的邊界...
一 情緒在兒童生存和生長中的意義 二 情緒發展理論 三 嬰兒情緒的發生與發展 四 幼兒的情緒發展 五 兒童情緒的社會化 8 情緒的分化 一 情緒的進化與分化 二 內在動機 三 興趣 9 基本情緒 一 快樂 二 痛苦與悲傷 三 憤怒 四 恐懼 10 情緒的社會化 一 社會情境關係與情緒社會化 二 情緒社會化的基本規律 ...
《兒童焦慮心理學》是2019年11月1日中國紡織出版社出版的圖書,作者是蔡仲淮。編輯推薦 現代社會,人們對成人的情緒狀態很是關注,如何應對抑鬱症和焦慮症的文字也比比皆是,但是對於童心理狀態和情緒狀態的關注卻不夠。其實,兒童由於各種能力發展還不健全,對自我的認知有限,比成人更需要人們的關心和引導。本書以...
《兒童與情緒》是2012年出版的圖書,作者是保羅·哈里斯。內容介紹 《兒童與情緒:心理認知的發展》主要講述了,如果要去愛、幫助、說服和反對他人,我們必須要知曉他們的所想和所需,人類的互動依靠的是“一種心靈理論”。這一理論的重要部分就是理解情緒,如果我們不能理解我們為何歡樂或不安,就不能真正地參與到...
《兒童心理學》是2010年1月1日電子工業出版社出版的圖書,作者是(英)謝弗。內容簡介 本書對兒童心理學這門學科現有的發現和成果做了一個介紹和總結,回答了近些年來家長、老師和社會都廣泛關注的兒童成長方面的問題,比如,有沒有一些“正確的”撫養孩子的方法,如何充分挖掘孩子的潛能,孩子的哪些問題是家長和老師...
情緒 情緒是指個人不同於認知或意志的、精神上的情感或感情(《簡明牛津英語詞典》從心理學角度給情緒所下定義),情緒包括憤怒、悲哀恐懼、快樂喜愛、厭惡、羞恥等基本範疇。四種基本情緒是喜、怒、哀、懼。兒童的情緒發展特點 發展心理學的研究結果顯示,兒童的情緒發展有以下特點:①取決於遺傳和環境因素的共同作用。
幼兒情緒發展是指個體情緒發展的一個階段。情緒在幼兒階段的發展過程及規律性特徵。隨著年齡的增長、生活經驗的擴展,幼兒情緒種類不斷豐富,情緒體驗不斷深刻。其發展特點:(1)情緒日益豐富和深刻化,引起情緒體驗的動因增多,情緒逐漸分化,從指向事物的表面現象轉化為指向事物的內在特徵;(2)情緒的穩定性逐步提高...
心理測評:你有考試焦慮症嗎 // 204 附錄二 心理測評:兒童恐懼情緒測試 // 207 後記 作者簡介 周一凡,優秀的親職教育工作者。大學期間,初涉教育學領域,並因幼年時期的留守經歷而對兒童教育學產生濃厚興趣。由此開始,便專心研讀國內外大師的教育理論著作,在學習過程中逐漸形成了自己的理論體系。近年來,成功...
也就是說,教育心理學既要研究教育、教學情境中的基本規律、概括理論、原理為解決教育、教學中的問題提供理論依據;同時,也要關注教育教學情境中的具體問題,並為解決這些問題提供具體的原則、操作的模式、策略和方法。既要重視教育的基礎理論研究,也要重視套用開發的研究。兒童心理學顧名思義,它研究的是兒童期的...
《兒童心理學(原書第6版)》是2015年1月1日機械工業出版社出版的圖書,作者是[美] 唐娜·威特默(Donna S.Wittmer)、桑德拉·彼得森(Sandra H. Petersen)、瑪格麗特·帕克特( Margaret B. Puckett) 。內容簡介 作為父母、準父母或早期教育研究者,大家將在本書中了解有關兒童在發展過程中的優缺點,以及從...
《兒童心理學》是2009年浙江教育出版社出版的圖書,作者是邊玉芳。內容簡介 《兒童心理學》通過梳理兒童心理學領域比較有影響的實驗來闡述兒童心理發展的基本規律。《兒童心理學》包括8個方面64個實驗,比較完整地反映了兒童心理發展的體系。每一個實驗都儘可能完整翔實地闡述實驗背景、實驗目的、實驗過程及實驗結果,同時...
第9章 兒童心理治療是一個社會化過程I:道德發展 / 121 社會化:一般原則 / 123 社會化:理論和研究 / 125 父母的自豪感和理想化的發展 / 126 情緒和道德發展 / 128 情緒訓練 / 129 遊戲的社會化功能本質 / 131 注釋 / 135 第10章 兒童心理治療是一個社會化過程II:輸贏 / 139 “媽媽,我作弊了,...
1、《兒童行為心理學》作者又一力作,為廣大家長破譯孩子性格密碼 兒童性格心理學理論、李群鋒老師多年教育實踐經驗、生動真實的生活案例分析,總結出簡單易行的兒童性格培養方法。2、你知道你家的孩子屬於哪種性格嗎?是否願意為自己犯下的錯誤承擔責任?是不是總喜歡一個人玩?凡是都得他說了算?做什麼事磨磨蹭蹭...
第二部分探討了在孩子誕生前,家庭在教育、社會文化和經濟等方面的考慮。第三部分到第六部分追溯了嬰兒期、1~3歲、4~5歲、6~8歲等四個階段個體在知覺、動作、生理、情緒與社會性,以及認知、語言和閱讀等方面的發展。本書為父母、心理學專業學生、幼教從業者提供了參照,幫助讀者為兒童提供良好的成長環境。...
《兒童心理學(精裝修訂版)》是2016年1月電子工業出版社出版的圖書,作者是王莉。內容簡介 本書介紹和總結了關於兒童心理學的最新發現和成果,回答了近些年來家長、老師和社會都廣泛關注的兒童成長方面的問題。兒童與成人相似但又不同,近些年關於兒童的研究話題歷久彌新,本書通過客觀的研究闡明了兒童發展的本質,語言...
如父母對子女態度親切、講理、民主,則兒童大多情緒穩定、性格開朗、積極向上。父母對人處事的行為對孩子有潛移默化的作用。其次兒童最早進入的集體是託兒所、幼兒園和國小,在集體機構中可培養兒童獨立生活的能力、社會適應能力和學習能力,對兒童心理發展起著極為重要的作用。教師應結合兒童發展的特點,有規律地進行...
寶寶咬人是在宣洩自己的各種情緒? 120 “這是我的!”是孩子心理發展的兩個時期 124 為什麼孩子老是抱著喜歡的玩偶不撒手? 127 “不”是孩子向大人發出的“獨立宣言” 130 和媽媽頂嘴是建立邏輯關係的最佳時期 134 是時候與孩子聊一聊性話題了! 138 搗亂是孩子實現自己想像力的過程 142 孩子主動收拾房間是在...
《兒童積極心理學》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是劉博微。內容簡介 作為父母,我們無法預見孩子在一生中會經歷和遭遇什麼,要想以不變應萬變,方法就是讓孩子保持積極樂觀的心態,這樣他才能以健康的心理面對命運賜予的一切。本書以孩子在生命成長中各個階段的身心特點為出發點,結合孩子有可能遇到...
《兒童積極心理學》是2021年中國紡織出版社出版的圖書。內容簡介 作為父母,我們無法預見孩子在一生中會經歷和遭遇什麼,要想以不變應萬變,方法就是讓孩子保持積極樂觀的心態,這樣他才能以健康的心理面對命運賜予的一切。本書以孩子在生命成長中各個階段的身心特點為出發點,結合孩子有可能遇到的很多人生煩惱,告訴...
有效的溝通,是解決所有親子問題的根本方法。《兒童青少年心理學》由國家心理督導師韋志中和資深心理諮詢師周治瓊共同創作,帶你讀懂孩子的內心衝突,重建家庭信任關係。書中共選取十六個真實案例,問題典型,分析精準,實操性強,可以幫助家長通過有效溝通解決各類孩子的成長性難題。包含兒童青少年常見的厭學、情緒失控、...
浙江大學心理學學士、博士,兒童心理發展專家。曾任浙江師範大學心理學系講師、碩士生導師,現為柏斯速眠科技(深圳)有限公司醫學科研主管。何潔 浙江大學心理與行為科學系副教授,博士生導師,美國馬里蘭大學聯合培養博士,浙江省“之江青年社科學者”。長期從事兒童心理發展與教育的研究和教學工作,尤其擅長嬰...
這是一套由美國心理學會專家撰寫的兒童情緒管理叢書,旨在幫助孩子有效地控制、管理自己的情緒,擁有一個健康的心理狀態。針對孩子們日常生活中經常遇到的愛生氣、愛抱怨、容易焦慮等各種情緒問題,兒童心理學家們以認知行為理論為依據,用簡明、生動的語言呈現在孩子面前,並通過練習、遊戲、魔術等活潑的形式讓孩子樂於...
《兒童心理學:0~8歲兒童的成長(原書第7版)》是機械工業出版社出版的圖書,作者是[美]唐娜·S.威特默(Donna S. Wittmer)、桑德拉·H.彼得森(Sandra H. Petersen)、瑪格麗特·B.帕克特(Margaret B. Puckett)。內容簡介 一切努力都是為了讓孩子擁有更美好的童年,我們能留給孩子們的永恆遺產只有...
幼兒心理學是學前教育專業的一門重要的專業基礎課。主要研究幼兒心理發展的基本規律和特徵,旨在使學生初步掌握幼稚園教學工作必需的心理學知識,為學前兒童的教育、保健等工作提供心理學依據。全書共十一章,分別從認知、情感和行為上探討了兒童心理發展過程中的基本規律,並從個性心理傾向性和個性心理特徵的角度分析了...
本書吸收國內外知名心理學專家的論點,在詳實的理論、實驗基礎上,結合了大量親職教育的實例分析,從愛和歸屬感、自信、情緒管理能力、學習力、探索力、社交能力、品德修養等多個方面,給出了具體的培養孩子心理幸福感的方法,儘量做到深入淺出,通俗易懂。希望本書能幫助家長帶給孩子一個快樂童年,增進親子關係,促進...