價值觀澄清(values clarification),亦稱“價值觀辨析”。20 世紀五六十年代在人本主義心理學思潮影響下,由美國教育心理學家拉斯(L. Raths)、 西蒙(S. Simon)、哈明(M. Harmin)等人提出並逐步發展起來的道德教育理論。認為當代社會根本不存在一套公認的道德原則或價值觀可傳遞給兒童,當代兒童生活在價值觀日益多元化且相互衝突的世界,在每一個轉折關頭或處理每件事務時,都面臨選擇。選擇時人們都依據自己的價值觀,但人們常常不清楚所持的價值觀到底是什麼就已作出了選擇。因此,要創造條件,利用一切有效途徑和方法幫助青少年澄清他們選擇時所依據的內心價值觀,並公諸於眾,這對他們進行正確選擇,並付諸行動是有意義的。
基本介紹
- 中文名:價值觀澄清
- 外文名:values clarification