傑出班組長:班組五種能力提升

傑出班組長:班組五種能力提升

《傑出班組長:班組五種能力提升》是一本2023年企業管理出版社出版的圖書,作者是胡英,楊仁芳,聶雲楚。

基本介紹

  • 書名:傑出班組長:班組五種能力提升
  • 作者:胡英,楊仁芳,聶雲楚
  • 出版社:企業管理出版社
  • 出版時間:2023年3月1日
  • 頁數:260 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787516428153
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

班組的核心靈魂在於班組長,從某種意義上說,班組建設就是班組長的建設,班組提升就是班組長能力的提升,做好班組長的五種能力管理,就是間接做好班組建設和管理。本書主人公伍立通過自己的努力,被提拔為一名班組長的過程中解鎖各項管理技能,獲得一個又一個管理新知。本書系統性、完整性地講解作為一名班組長應具備的各種技能,結合企業實際案例分析和實用工具練習,有很強的針對性和實用性。

圖書目錄

第一章
勝任力
——創造班組高績效的核心驅動
第一節 班組長的定位與角色認知
一、班組長的定位
二、班組長自我角色的認知
三、班組長勝任力的自測
第二節 班組長的日常管理
一、班組的工作內容
二、班組長一天的工作記錄
三、班組長每周/每月的工作記錄
四、組織和開展高效的班前會
第三節 養成良好工作習慣
一、班組長的日常現狀
二、班組長的自我時間管理
三、如何做好時間管理
四、如何成為活用時間的高手
本章小結
第二章
現場力
——營造有核心競爭力的生產環境
第一節 實施現場力7S的作用及意義
一、微利時代來臨
二、7S管理是精益生產的基礎
三、7S的功效
第二節 7S推行的總原則
7S的定義和精髓
第三節 現場人、機、料、法、環的目視化管理
一、目視化管理定義
二、目視化的三境界
三、目視化管理作用
四、目視化管理要點
五、目視化檢查評價
六、目視化色彩管理
七、目視化管理在生產現場中的運用要點
本章小結
第三章
凝聚力
——打造凝心聚力、銳意進取的員工團隊
第一節 凝聚力在班組管理中的重要性
一、凝聚力的價值
二、什麼是團隊
三、優秀團隊的特質
第二節 如何達成班組成員的團隊融合
一、建立良好工作關係的要訣
二、尊重部屬的個人差異,設身處地為部屬考慮
三、讚美的力量:什麼才是好的讚美
四、有效溝通是團隊的潤滑劑
第三節 如何做好員工的工作教導
一、工作教導的學習目的和目標
二、工作教導四步法
三、工作教導在實際工作中套用:點滴教育OPL
本章小結
第四章
戰鬥力
——鑄造PQCDS指標的績效標桿
第一節 影響班組戰鬥力的因素QCD
一、班組目標分解
二、目標管理能力
三、管理項目
四、管理項目與目標的關係
五、班組目標管理要抓住重點
六、班組計畫與執行
第二節 傳統的生產數據管理與數位化轉型
第三節 如何提升班組戰鬥力
一、管理的本質
二、班組標準化管理
三、異常管理
本章小結
第五章
改善力
——構造精益求精的創新文化
第一節 改善的基本知識
一、什麼是改善
二、改善的類型
三、改善的水準
第二節 改善的10大原則
第三節 7大浪費與12動作浪費
一、什麼是價值
二、什麼是浪費
三、浪費的3種形態
第四節 常用改善浪費方法和工具
一、首件檢查
二、不良品展示
三、不製造不良品的檢查
四、防錯法(防呆法)
五、生產線平衡法
六、人機作業分析(工作的分離)
七、流程程式分析法
本章小結
第六章
傑出班組文化的培養和傳承
班組文化
一、什麼是班組文化
二、建設班組管理文化
三、建設班組制度文化
四、建設班組安全文化
五、建設班組學習文化
六、建設班組和諧文化
七、建設班組創新文化
八、傑出班組文化建設的最終建議
本章小結
參考文獻
鳴謝

作者簡介

胡英
深圳市立正管理諮詢有限公司合伙人。國際註冊高級人力資源管理師、國家職業生涯規劃師、國家專業人才——高級創新引導師,專注培訓/諮詢領域16年,常年服務於世界500強,大型上市公司、央企、國企。專注於班組建設項目、人才育成項目、崗位技能傳承項目等。
楊仁芳
深圳市立正管理諮詢有限公司合伙人。六西格瑪黑帶大師、註冊企業管理諮詢師、廣東省管理諮詢協會專家,17年世界500強外企工作經驗,8年以上管理諮詢經驗。多實戰工作經驗及管理經驗融入課程和項目輔導中,具有極強的實用性。擅長精益生產、新工廠布局、5S/6S/7S現場管理等專業領域。
深圳市立正管理諮詢有限公司創始人。香港浸會大學工商管理碩士,著有《傑出現組長》《如何推進5S》《6S實戰手冊》等系列專業書籍。從世界500強制造業一線員工起步到部長,具有國際一流企業多年多部門的管理革新經驗。成為顧問二十年間,先後負責上百家國有大型集團企業培訓及管理諮詢,幫助多家國家級專精特新優秀上市企業提升生產力,是中國最貼近企業實際的實戰專家顧問。

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