《個性化視角下大學混合式教學模式研究》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：個性化視角下大學混合式教學模式研究
- 作者：劉紫玉
- 出版時間：2021年
- 出版社：智慧財產權出版社
- ISBN：9787513073677
《個性化視角下大學混合式教學模式研究》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
個性化視角下大學混合式教學模式研究 《個性化視角下大學混合式教學模式研究》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
5、混合式教學改革沒有統一的模式，但是有統一的追求，那就是要充分發揮“線上”和“線下”兩種教學的優勢改造我們的傳統教學，改變我們在課堂教學過程中過分使用講授而導致學生學習主動性不高、認知參與度不足、不同學生的學習結果差異過大等問題。6、混合式教學改革一定會重構傳統課堂教學，因為這種教學把傳統教學的...
《混合式教學模式——高校共享課程的新探索》是2014年北京大學出版社出版的圖書，作者是陳建新。內容簡介 上海高校共享課程是正在上海高校中試行的面向在校大學生開設的學分課程，它不同於一般提及的慕課，而是“在虛擬空間通過視頻課件學習並在實體空間組織小班化討論”這樣一種混合式的教學模式，旨在發掘上海高校的優質...
電視編導與製作實驗課新型教學模式實踐研究 黃冠 中國現代教育裝備 2010-07-10 基於“絲智活動”(Filamentality)的教育技術公共課教學設計套用實踐 黃冠 軟體導刊(教育技術) 2010-04-15 基於知識管理的網路教研平台的開發與套用 黃冠; 羅會棣; 楊蔚 現代教育技術 2009-06-15 立體3D、2D視頻對大學生學習效果的影響...
教師專業學習共同體視角下的大學英語教師專業發展 34 外語教學模式 42 翻轉課堂與大學英語教學結合的策略研究 42 基於微課的翻轉課堂與大學英語新聞聽力訓練的融合研究 50 以學生為中心的混合式個性化教學模式研究 56 網路環境下大學英語“以寫促學”教學模式探索研究 61 基於“辭彙附帶習得”假說的多媒體辭彙教學模式...
第五部分主要以某校思政課為例的實證研究。圖書目錄 緒論 一高校思政課混合式教學融入“四個評價”的重要意義 二高校思政課混合式教學評價推動思政課程與教育技術相互融合的縱深發展 三高校思政課混合式教學評價促使教育督導體制機制的改革 四高校思政課混合式教學評價促進混合式“金課”建設 第一章高校思政課混合式教學...
《思政課線上線下混合教學模式研究》是2024年中國社會科學出版社出版的圖書。內容簡介 本書深入貫徹落實對學校思政課建設作出的重要指示精神，提出並著手建設“五不離”“大思政課”，緊密結合社會現實和學生成長成才，把“大思政課”講得有深度、有力度、有溫度。依託首批國家一流混合式本科課程“思想道德與法治”，...
混合式教學模式下大學英語線上學習評價體系行動研究 “成渝雙城經濟圈”建設下高等院校跨區校際聯合培養探索——以四川外國語大學國際經貿專業為例 基於產出導向法培養思辨能力的基礎英語課程教學研究 多模態話語材料在口譯教學中的運用——以四川外國語大學翻譯學院本科交替傳譯課程為例 漢語國際教育專業學生實踐性知識的...
5.長三角一體化高質量發展背景下安徽教育治理能力提升研究，安徽高校科研計畫重大項目（委託），主持，2022.11，在研；6.教育技術哲學，安徽省研究生教育質量工程項目省級研究生線上示範課程，2022.08，在研；7.教育學類研究生理論課程混合式教學模式研究，安徽省研究生教育質量工程教學研究一般項目，2022.08，在研；8...
3. 產教融合共創校外實踐基地的協同育人機制研究，教育部產學合作協同育人項目，2020.06-，省部級 4. 基於慕課資源的《馬克思主義基本原理概論》混合式教學模式改革與實踐，教育部產學合作協同育人項目，2020.06-，省部級 5. 適應新工科建設需要的實踐教學新模式的研究與實踐，西南石油大學，2019.01-2021.01，...
8. 2017主持西北農林科技大學校級教學改革研究項目“混合式翻轉課堂教學模式的構建與套用”參與課題 2010.09-2013，參與范先佐教授主持的教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“我國義務教育均衡發展研究”（項目批准號：10JZD0036），課題組主要成員 2013.01-2016.01，主持陝西省人才專項基金項目“農村小規模學校教師...
（4）“努力推動全面從嚴治黨向縱深發展研究”，重慶市社科規劃研究重大項目，課題號2017ZDZJ16，已結項。（5）“重慶市全面從嚴治黨的三重維度研究”，重慶市社科規劃研究項目，課題號2017YBMK012，已結項。（6）“基於MOOC的思想政治理論課程混合式教學模式研究”,主持,重慶市高等教育教學改革研究項目（重點）,課題...
政治戰略性企業社會責任行為研究——基於地方市委書記更替情景（沈中華、金燕超、郭嵐） 在職專業學位研究生教育“三平台”混合式教學模式探索與實踐（何鵬） 高績效團隊的構建與管理（白文楊）作者簡介 黃登仕 西南交通大學經濟管理學院院長、教授、博士生導師。兼任管理科學與工程學會常務理事，中國管理現代化研究會...
《線上線下混合式教學模式研究與實踐》是一本2020年出版的圖書，由中國水利水電出版社出版 內容簡介 本論文集中的論文均為計算機基礎課程和計算機專業課程教師近一年來在原有基礎上的教學實踐和質量提升的經驗總結，是對各類計算機課程教育教學改革持續探索的結果。論文有對國內外在OBE理念指導下的高校教育教學改革的比較...
《混合學習環境下高校課堂論證式教學研究》是2024年中國社會科學出版社出版的圖書。內容簡介 論證式教學有助於大學生學習專業知識、鍛鍊論證技能、提升批判性思維。但傳統論證式教學面臨參與人數受限、學生鮮有機會自選論題和站方、思考時間不足、論證的結構不清晰等難題。本書構建了“混合學習環境下高校課堂論證式教學...
李敏輝,李瓊. 場域視角下“融合互動”混合式教學模式的探索[J].現代教育技術,2021,31(09):120-126.李敏輝,馮思圓,李瓊.新制度主義理論視角下“一帶一路”開發中國家高校數位化轉型[J].中國教育政策評論,2022,270-289.李瓊,楊格丹,李敏輝(通訊作者).“以學生為中心”的融合互動教學模式研究—以清華大學深圳國際...
本科教學質量監控與保障規範化研究 基於混合式教學管理系統Kahoot的“公共危機管理”教學改革探索 助推卓越人才培養的多元差異化法學教學模式探索——以勞動與社會保障法學教學為例 本科專業課程案例教學的最佳化 如何提升本科公共管理案例教學質量：路徑與步驟 政治學與行政學專業“國際政治概論”課教學探析 知識動員視角下公共...
山東濟南 [7].2021.04. 15 青年數學教師的教學能力培養與提高 山東科技大學 60分鐘 山東青島 [8].2021.05. 15 大學數學一流課程建設及教學創新論壇。 數學教學能力培養與提升與混合式教學研究 45分鐘 四川成都 [9]. 2021.09.30 高等數學混合式教學模式交流 青島濱海學院 45分鐘 山東青島 ...
混合式教學是將面對面教學和線上教學有機結合起來的一種創新的教學模式，是各級各類學校教育的發展方向和趨勢，也是高等教育信息化的重要實踐走向。高等院校混合式教學的有效性評價是教育信息化發展中的重要議題，具有較強的前瞻性和較大的難度。本書系統介紹混合式教學有效性評價的基本理論、概念框架、研究方法、評價...
《高校思想政治理論課混合式教學研究》是一本2022年九州出版社出版的圖書，作者是劉淑娟。 內容簡介 本書以馬克思主義為指導思想，以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平關於高校思想政治教育的重要論述為根本遵循，研究了高校思想政治理論課混合式教學的本質內涵、理論基石、現實支點、主要模式、實踐經驗、弱項短板，...
·杜金金·“四史”教育：高校增進青年政治認同的重要環節188·韓文華劉國華·高校大學生廉潔文化教育問題省思與破解之策198 ·羅玉潔羅英·“以學生為中心”的高校“形勢與政策”課混合式教學研究與實踐207 ·白玉先范俊傑·基於UE5的思政仿真系統設計與實現214 ·甘玲玲·高校網路思想政治教育模式創新探索226 ·楊...
全書共分為七章，第1章介紹了研究的目的、意義、內容和思路方法。第2章介紹了混合式教學的相關理論，包括混合式教學的概念、翻轉課堂、MOOC和SPOC課程、混合式教學的模式等內容。第3章分析了高等職業教育混合式教學的現狀，包括網路硬體環境、教師混合式教學能力、學生對混合式教學的態度和接受度、數位化資源建設等...
本書共6章，採用定性和定量研究相結合的方法,探究混合式教學模式下英語學習的內涵、特徵及存在的主要問題，對大學英語混合式教學模式下的學習效果進行不同維度的評價，試圖構建新的大學英語混合式教學模式圖，並從教學平台、教學內容、教學主體等視角提出可行的最佳化策略，旨在促進信息技術與人文學科的融合，創建可行的混合...
《思想政治理論課混合式教學研究》是一本2023年北京航空航天大學出版社出版的圖書，作者是聶鑫，王旭，肖麗。內容簡介 思想政治理論課混合式教學模式是未來高校改革與發展的方向之一，既展現了思想政治理論課與現代化教學技術的有機融合，又體現了教師的主導性與學生的主體性相統一。本書從線上線下教學與思想政治...
ARCS模型視角下信息化教學套用項目建設及教學實踐——以《水輪機原理》名師空間課堂為例 微課在服飾手工藝課程教學中的套用探究 “開放、立體、多維”的《數字電子技術》課程教學的研究與實踐——基於慕課的信息化課程教學模式 “網際網路+”醫學細胞生物學實驗——BYOD混合式教學模式的套用探索 高校思政課混合式教學模式...
5、2014.11—2018.12，貴州省教育科學規劃課題：大學生研究性學習課程資源開發研究。獨自完成。6、2016.9—2018.3，遵義師範學院教改項目：基於計算機的《教育學》混合教學模式研究。獨自完成。7、2018.12—2020.12，《教育學》一流課程學科培育項目：國小親職教育指導服務體系研究。獨自完成。8、2018.5—2019.9，...
研究方向 主要從事中國哲學方向的教學與研究工作。主要成就 科研項目 主持2011年度山西大學人文社會科學研究項目“劉蕺山誠意思想研究”傳統與現代之間——《中國哲學史》課程線上線下混合式教學模式的探索與實踐（省級教改），2021年。機制創新視角下山西高校研究生學術規範意識的培育研究（省級教改），2020年。科技創新促進...
[11]司莉,史雅莉.基於跨語言信息檢索的可比語料庫構建方法研究[J].國家圖書館學刊,2016.[12]司莉,史雅莉.以多語本體庫為核心的跨語言信息檢索映射技術研究進展—EuroWordNet案例分析[J].圖書情報工作,2016.[13]司莉,史雅莉. iSchool院校混合式教學模式研究及啟示—以信息組織類課程為例[J].圖書情報知識,2017....
湖南省社科基金課題基於動態能力視角的創業拼湊能力與新創會展企業成長關係研究（已結題 ）湖南省普通高等學校教學改革研究課題：基於專思創融合視角的創新創業混合式教學模式與“金課”建設研究（已結題 ）教育部產學合作協同育人項目：專思創融合視角下創新創業教師教學能力培訓（已結題 ）湖南省社科基金課題：數位化賦能...