書名:信息技術與國小課程整合(附光碟) 作者:謝幼如 出版社:高等教育出版社 出版日期:2007-6-1 字數:410000 頁碼:374 版次:1 裝幀:平裝 開本:16開
基本介紹
- 書名:信息技術與國小課程整合
- 出版社:高等教育出版社 (2007年1月1日)
- 作者:謝幼如
- 出版日期:2007年1月1日
書名:信息技術與國小課程整合(附光碟) 作者:謝幼如 出版社:高等教育出版社 出版日期:2007-6-1 字數:410000 頁碼:374 版次:1 裝幀:平裝 開本:16開
書名:信息技術與國小課程整合(附光碟) 作者:謝幼如 出版社:高等教育出版社 出版日期:2007-6-1 字數:410000 頁碼:374 版次:1 裝幀:平裝 開本:16開...
信息技術與課程整合是我國21世紀基礎教育教學改革的一個新途徑,與學科教學有著密切的聯繫和繼承性,同時又是具有相對獨立性特點的新型教學結構類型。信息技術與課程...
《高等院校國小教育專業教材·信息技術與國小課程整合》緊密結合我國國小教育、教學的現狀和課程改革的實際,通過大量的典型案例,介紹信息技術與國小課程整合的原理與...
《信息技術與課程整合教程》是2008年出版的圖書,作者是顧小清。...... 《信息技術與課程整合教程》是作者在積累了豐富的教學研究和教學經驗的基礎上,以整合的教學設...
《信息技術與課程整合的理念與實施》是由陸宏編寫,首都師範大學出版社出版的一本書籍。...
《信息技術與課程整合》是2010年北京大學出版社出版的圖書,作者是趙呈領、楊琳、劉清堂。該書主要介紹了教育技術學在本科教學實踐和各類在職教師培訓。...
《信息技術與學科教學整合研究》是2003年華夏出版社出版的圖書,北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心編。...
《信息技術與課程整合的理論與方法》是2004年民族出版社出版的圖書,作者是張筱蘭。...... 《信息技術與課程整合的理論與方法》是2004年民族出版社出版的圖書,作者是...
《信息技術與語文課程的整合》作者蔣麗清、薛輝從整合基礎論、課程要素論、語文內容論、學生髮展論與和諧統一論等方面,分別對信息技術與語文課程的整合作了理論的...
《信息技術與課程整合優秀課堂教學案例庫》是1970年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是吳娟。...
《信息技術與課程整合的理論與技術》是2006年中國地質大學出版社出版的圖書,作者是劉信平、張馳。...
《中國小信息技術課程與教學》是2011年陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書,作者是陳梅。...
《學習過程設計:信息技術與課程整合的視角》是2005年教育科學出版社出版的圖書,作者是閆寒冰。...
《信息技術與課程整合的理念與實施》內容分為五個專題。專題一著重強調了信息技術與課程整合的原因與思路;專題二側重討論信息技術與課程整合的多種手段,其中包括素材...
《信息技術課程與教學》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是李藝。全書由八章構成:信息技術教育的發展、信息技術課程目標和特點、信息技術課程內容體系、信息技術...
《新課程背景下學科教學與信息技術的整合》是2006-03-01浙江大學出版社出版的圖書,作者是 茅育青。...
《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出:“在高中階段的學校和有條件的國中、國小普及計算機操作和信息技術教育。”為了進一步貫徹鄧小平同志“三...
培養教師科學運用信息教育手段,提高中小學生信息素養做了系統的闡述,並探討網路環境下的各種教育方式,力爭通過信息技術營造多彩課堂教育,進行課程整合,並與國際信息教育...
《國小信息技術課程與教學》是2003年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是楊雙聳。...... 《國小信息技術課程與教學》編著人員為高校及國小信息技術教學的一線教師,...
第2章我國信息技術在中國小教育領域的套用及研究一、從計算機教育到信息技術與課程整合二、信息技術在中國小教育中套用的現狀及思考...
《信息技術新課程與教學》系按照教育部新頒布的普通高中信息技術課程標準而編寫的一本實用教程。《信息技術新課程與教學》共分10章,主要內容包括:信息技術教育概述,...
關於加快中國小信息技術課程建設的指導意見(草案)是為了在全國中國小積極推進信息技術教育,促進中國小課程、教材、教學的改革,是貫徹鄧小平同志“三個面向”指示精神,...