《信息技術與課程整合》是2010年北京大學出版社出版的圖書，作者是趙呈領、楊琳、劉清堂。該書主要介紹了教育技術學在本科教學實踐和各類在職教師培訓。
基本介紹
- 書名：信息技術與課程整合
- 又名：Information technology and curriculum integration
- 作者：趙呈領，楊琳，劉清堂
- ISBN：9787301159521
- 類別：信息技術·科技·文
- 定價：32.00
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2010-7-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
信息技術與課程整合，將信息技術套用與學科教學融為一體，要求我們在科學理論的指導下，依託新的教學環境，套用新的教學方法，設計新的教學模式，開發新的教學資源，實施新的教學過程，開展新的教學評價。信息技術與課程整合是信息技術發展、套用與教育教學改革中新的研究方向和新的實踐領域，是一個重大的課題。它也對所有的教師和師範生提出了新的要求，要求他們能夠掌握信息技術與課程整合的相關理論知識和技能。為解決這一問題，
全書在內容體系上共分為10章：第一章，信息技術與課程整合概述；第二章，信息技術與課程整合的理論基礎；第三章，信息技術與課程整合的教學模式；第四章，教育資源庫設計與開發；第五章，網路課程設計與開發；第六章，專題學習網站的設計與開發；第七章，基於Web的學習系統設計；第八章，信息技術與課程整合的評價；第九章，信息技術與課程整合的案例（從學科視角分類）；第十章，信息技術與課程整合的案例(從整合模式視角分類)。此外，本書的附錄還提供了信息技術與課程整合的實驗教學指導，為課程教師開展實踐教學提供參考。
圖書目錄
第1章 信息技術與課程整合概述
第2章 信息技術與課程整合的理論基礎
第3章 信息技術與課程整合的教學模式
第4章 教育資源庫設計與開發
第5章 網路課程設計與開發
第6章 專題學習網站設計與開發
第7章 基於Web的學習系統設計
第8章 信息技術與課程整合的評價
第9章 信息技術與課程整合的案例（學科視角）
第10章 信息技術與課程整合的案例（整合模式視角）
附錄
參考文獻
