《中小學生課外學習與心理發展研究》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是陳傳鋒。
基本介紹
- 書名：中小學生課外學習與心理發展研究
- 作者：陳傳鋒
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303215270
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中小學生課外學習與心理發展研究/京師心理研究書系》加關注學生的課外學習生活及其對學生心理發展的影響。通過文獻分析和實證研究，系統梳理了當前我國中小學生課外學習活動存在的主要問題，從多元視角深入探討了中小學生課外學習的多元發展狀況及其對學生校內學習和身心發展的作用，提出了促進我國中小學生課外學習活動多元發展的對策。
圖書目錄
第一章 緒論：中小學生課外學習活動概述
第一節 中小學生課外學習活動的概念界定
第二節 中小學生課外學習活動的方針政策
第三節 課外活動促進學生髮展的理論基礎
第四節 中小學生課外學習活動的現實背景
第二章 中小學生課外學習活動的現狀調查與問題思考
第一節 調查的背景與意義
第二節 調查的方法與對象
第三節 調查的結果與分析
第四節 中小學生課外學習引導的對策與建議
第三章 中小學生課外應試性學習活動
第一節 中小學生課外應試性學習概述
第二節 中小學生課外應試性學習的現狀調查
第三節 課外應試性學習與學生身心發展
第四節 中小學生課外應試性學習的影響因素與對策建議
第四章 中小學生課外社會性學習活動
第一節 中小學生課外社會性學習概述
第二節 中小學生課外社會性學習的現狀調查
第三節 課外社會性學習與學生身心發展
第四節 中小學生課外社會性學習存在的問題與對策
第五章 中小學生課外科技性學習活動
第一節 中小學生課外科技性學習活動概述
第二節 中小學生課外科技性學習活動文獻的計量分析
第三節 小學生課外科技性學習活動現狀調查
第四節 課外科技性學習與學生心理發展
第五節 中小學生參與科技性學習活動的主要問題與引導對策
第六章 中小學生的課外閱讀研究
第一節 中小學生課外閱讀概述
第二節 小學生課外閱讀的現狀調研
第三節 課外閱讀與中小學生的心理發展
第四節 中小學生課外閱讀的主要問題與引導對策
第七章 中小學生課外社團活動
第一節 中小學生課外社團活動概述
第二節 中小學生課外社團活動現狀調查
第三節 課外社團活動與學生身心發展
第四節 中小學生社團活動的問題與對策
第八章 中小學生課外生態保護學習活動
第一節 中小學生課外生態保護學習的研究概述
第二節 中小學生課外生態保護學習活動場所的現狀調查
第三節 小學生參加課外生態環保學習的現狀調查
第四節 中小學生課外生態保護學習的問題與對策
第九章 中小學生課外文體活動
第一節 中小學生課外文體活動概述
第二節 中小學生課外文體活動的現狀調查
第三節 課外文體活動與學生身心發展
第四節 中小學生課外文體活動存在的問題與對策
第十章 中小學生課外家務勞動
第一節 中小學生課外家務勞動的研究背景與意義
第二節 小學生家務勞動現狀的實證調查
第三節 家務勞動與學生的心理發展
第四節 中小學生家務勞動的引導與教育對策
第十一章 課外（園外）學習活動與學生的學校適應
第一節 課外學習活動與學校適應概述
第二節 國小新生的課外學習活動與學校適應
第三節 幼稚園大班兒童的園外活動與學校適應
第四節 課（園）外活動和學校適應存在的問題與對策
第十二章 課外學習活動與中小學生個性發展
第一節 課外學習活動與中小學生個性發展概述
第二節 小學生課外學習活動與個性發展的實證調查
第三節 課外學習活動與學生個性發展的辯證思考
第四節 課外學習活動促進中小學生個性發展的對策
第十三章 中外學生課外學習活動的比較研究
第一節 國外中小學生的課外學習活動概述
第二節 中國和瑞典高中生課外學習活動的比較研究
第三節 中國和美國小學生課外學習活動的比較研究
第四節 國外中國小課外學習活動的特點與啟示
後記
