《中學幾何專題研究》是2021年四川大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中學幾何專題研究
- 作者:徐小琴,趙思林
- 類別:社會科學
- 出版社:四川大學出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787569049800
《中學幾何專題研究》是2021年四川大學出版社出版的圖書。
《中學幾何專題研究》是2021年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介本書為學術專著。本書圍繞典型中學幾何問題展開論述,從平面幾何證明方法到空間立體幾何的推證,對中學重要類型的幾何問題進行全面總結概括。平面幾何中的圓錐曲線問...
《中學幾何研究》是2006年01月高等教育出版社出版的圖書,作者是張奠宙、沈文選。內容簡介 本書是“數學教育系列教材”(普通高等教育“十五”國家級規劃教材)之一,是關於中學幾何內容及其教學理論與實踐的概述,包括緒論、度量幾何學、歐氏幾何的公理化體系、平面幾何證題方法、平面幾何名題欣賞、中學幾何教學的綜述、立體...
本書通過大量的幾何定理和命題歸納出一道具有代表性的命題,給出了多種證法,從不同的證法和回顧證法過程中,得出一系列的方法和命題.本書可供中學數學師生和業餘數學愛好者參考使用.目 錄 第1章 基本概論及方法// 1 1.1 主要定義、公理和公設 // 1 1.2 數學證明 // 2 1.3 定理(或命題)四種變化及...
《中學幾何研究與教學》是2012 年科學出版社出版的圖書,作者是李永新、許夢日。圖書簡介 本書包括緒論和正文九章,是關於中學幾何內容體系及其教學分析設計的研究概論。圖書目錄 序一 序二 前言 緒論 第一章 中學幾何證明 第二章 中學幾何計算 第三章 幾何變換 第四章 幾何軌跡與幾何作圖 第五章 立體幾何研究與...
《新世紀高等師範院校教材:中學數學教材教法(第3分冊):初等幾何研究(修訂版)》內容包括:中學數學的教學目的和內容、中學數學的教學原則、中學數學中的科學方法、中學數學的邏輯基礎、數學基礎知識的教學與基本能力的培養、中學數學的教學方法、中學數學的教學工作、中學數學教育測量和評價等。內容簡介 《新世紀高等師範...
《國中幾何教學研究》是2002年教育科學出版社出版的圖書,作者是關成志。內容簡介 本書根據師範教育司提出的編寫原則和教育部新修訂的數學教學大綱,努力體現國家的教育方針,從教師可持續發展和終身學習的高度出發,力求反映現代思想和現代數學的發展,突出時代性、科學性;注意將教育理論和教師教學實踐結合起來,努力反映...
中學幾何研究與教學 《中學幾何研究與教學》是2007年鄭州大學出版社出版的圖書 內容介紹 《新世紀高等院校數學教育課程系列教材·中學幾何研究與教學》的設計定位是高等院校數學教師教育方向相關專業本科數學教育課程的教學用書,也可作為中學數學教師繼續教育以及相關教研人員的教研參考用書。
《國中平面幾何培優微專題:三角形》是2020年上海社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 本書共9個主題,結合人教版八年級數學教材,每一個主題由“情景導學”“知識要點”“重點精析”“基礎夯實”“難點剖析”“套用探究”六大板塊構成。用“情景導學”引入學習主題,充滿人文氣息;“知識要點”則注重趣味性,融入...
數學上,立體幾何(Solid geometry)是3維歐氏空間的幾何的傳統名稱—- 因為實際上這大致上就是我們生活的空間。一般作為平面幾何的後續課程。立體測繪(Stereometry)處理不同形體的體積的測量問題:圓柱,圓錐, 錐台, 球,稜柱, 楔, 瓶蓋等等。 畢達哥拉斯學派就處理過球和正多面體,但是稜錐,稜柱,圓錐和圓柱在...
《中學生學幾何一點通》是一本中國少年兒童出版社出版的圖書。內容介紹 內 容 提 要 這本書介紹了平面幾何中7種常用的解題技巧,如飛毯 般的面積,幾何中的華爾茲等,既配合課堂學習又不重複課 本內容,對幫助中學生敞開解題思路,探求解題途徑大有裨 益。本書內容豐富,技巧精湛,方法靈活,行文有趣,深入 淺...
專題一 空間的角 專題二 空間的距離 專題三 空間向量與立體幾何 專題四 導數的綜合套用 參考答案 作者簡介 李正興,1947年出生,數學高級教師,著名高復專家,個性化輔導名師,上海市數學會會員,學科帶頭人。曾獲全國數學教育優秀園丁獎,全國數學競賽優秀輔導員。從事並研究高中數學近42年,執教高三畢業班22屆,曾...
《中學生數理化巧用系列:國中幾何多種證題方法》是1999年中國致公出版社出版的圖書,作者是劉昌。平面幾何是國中階段的一門重要課程,它的基礎知識和基本技能在生產、生活和科學實驗等實踐中有著廣泛的套用,也是繼續學習數學和其他科學的基礎。幾何證明的嚴密邏輯推理對於培養思維能力有著巨大的作用。本書各章的順序...
《高水平中學生數學能力挑戰(幾何篇)》是2019年7月清華大學出版社出版的圖書,作者是齊亞超、李勁松。內容簡介 本書是為了滿足高水平中學生的數學學習需求,提升高水平中學生數學能力而編寫,立足高中數學教材同步拓展,梳理高中數學內容核心知識,精選代表性習題,內容新穎解答本質,特別針對高考創新問題和自主招生典型問...
這些問題,內容雖然簡單,但要徹底解決它們,卻是相當困難的,這也正是組合幾何的魅力所在。《高中數學競賽專題講座·初等組合幾何》涉及的內容,大都是作者最新的研究成果,但為了系統起見,《高中數學競賽專題講座·初等組合幾何》也選編了幾個著名的組合幾何問題,如克萊因(E.Klein)問題、赫爾伯倫(Heilbronn)問題、...
《青少年數學AR智慧型學習卡國中版:幾何專題》是2021年人民郵電出版社出版的圖書。內容簡介 本書是為國中生打造的一套智慧型化課外學習用書,採用知識卡片(135張)和App(應用程式)相結合的形式,通過知識要點介紹、3D原理演示、智慧型語音講解、人機互動操作、趣味知識拓展等方式,幫助讀者快速理解和掌握中學數學中的幾何知識...
直線平面簡單幾何體/中學數學專題叢書 《直線平面簡單幾何體/中學數學專題叢書》是湖北教育出版社出版的圖書,作者是程金輝。
《高中數學3-解析幾何-新專題教程》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃仁壽。內容介紹 《新專題教程》系列圖書是按照新課程標準所列的內容,在“新教學理念、新教學方法”的指導下,按專題編寫,涵蓋初、高中語文、數學、英語、物理和化學5個學科,總計50個分冊。這套新修訂的叢書作者權威,材料典型,...
《新中學初級幾何學(全一冊)》是1932年中圖文庫出版的圖書。內容簡介 原出版社:中華書局發行 圖書目錄 第一編緒論 第二編直線圖 第一章直線及角 第二章平行線 第三章三角形 第四章多角形 第五章平行四邊形 第三編圓 第一章基礎性質 第二章中心角,弧及弦 第三章相交及相切 第四章內接形及外接形 第...
《中學新幾何學》是2022年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是一本民國時期中學生用的英文原版平面幾何課本. 書中介紹了中學幾何的知識及內容,同時配以相應的習題與解答,以供讀者更好的理解.本書適合中學師生及數學愛好者參考閱讀.目錄 STAGE A FUNDAMENTAL IDEAS AND ASSUMPTIONS STAGE B PART I ...
《王后雄小熊專題:高中數學4 立體幾何空間向量》是2018年中南大學出版社出版的圖書,作者是王后雄。內容簡介 該書根據新課標、新教材和新高考編寫;依據必修課程核心版塊、高考打分值題型系列、選修各大模組系列確定專題,確保所選取的各個專題在高考中占有較大權重,學好這些專題,對平時提升成績和高考提高分數具有至關...
本書以專題的形式對高中數學中立體幾何的重點、難點進行了歸納、總結,全書共分兩大部分,即解題方法編和試題精粹編,內容豐富,涵蓋面廣,可使學生深入理解三角函式的概念,靈活使用解題方法。本書適合高中師生和廣大數學愛好者研讀。圖書目錄 第一編解題方法編 怎樣作立體幾何中的輔助垂線 //3 怎樣用體積方法解立體...
《國中幾何(2)/中學生學習指導叢書》是1997年1月出版的圖書,作者是劉平。圖書目錄 第三章 三角形 第一單元 三角形 第二單元 全等三角形 第三單元 尺規作圖 第四單元 等腰三角形 第五單元 勾股定理 第四章 四邊形 第一單元 四邊表 第二單元 平行四邊形 第三單元 梯形 答案或提示 小結 習題四 第三章 ...
《愛與恨的國中平面幾何:九年級》是2018年湖北人民出版社出版的圖書。內容簡介 國中數學專題教輔。本套書分為七八九年級3個分冊,與教材中的幾何教學內容同步,歸納幾何學習專題,抓住幾何學習的3個關鍵點:掌握常規問題的證法、豐富基本圖形的儲備、積累輔助線添加的經驗。以典型問題和載體,在平面幾何發展的歷史背景...
《高中數學2-立體幾何與向量-新專題教程》是2007-6華東師大出版的圖書,作者是楊羽。內容介紹 《新專題教程:高中數學2(立體幾何與向量)》有以下特點:作者權威 編寫隊伍由師範大學學科專家及長期在教學第一線的全國著名中學特、高級教師組成。他們有先進的教育理念和豐富的教學經驗,是中、高考研究方面的專家,他們的...
《高中數學立體幾何與平面解析幾何》是2011年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是黃仁壽。內容簡介 掌握科學的學習方法,學習效率就會大大提高。高效學習的關鍵在於針對學習中需要彌補和提高的內容進行專項突破。何謂專項?專項是指有內在聯繫的知識模組。能力欠缺的學生通常表現為在某一模組存在不足。當找到自己存在的...
《平幾探索》是2016年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是於華、徐敬華、李孝傑。內容簡介 本書是對國中平面幾何的探索研究,全書以基本圖形為主線,探索基本圖形的性質特徵,尋找構造基本圖形是怎樣添加輔助線,解答平幾基本圖形分析的基本思路,內容覆蓋國中平面幾何教學的各個方面,對於國中學生平時學習、階段性複習有較...
該定義只適用於圓錐曲線的主要情形(橢圓、雙曲線、拋物線),因而不能算是圓錐曲線的完整定義。但因其形式簡明美觀,並能引導出許多圓錐曲線中重要的幾何概念和性質,而受青睞並廣泛運用。(二)一、二次曲線的統一定義 (《數學通報》2016.12期《一、二次曲線的軌跡統一及性質》一文中,我國中學數學教師胡新平將...