《中國高等教育發展報告(2012)》是2013年1月教育科學出版社出版的圖書，作者是張男星。
基本介紹
- 中文名：中國高等教育發展報告(2012)
- 作者：張男星
- 出版時間：2013年1月
- 出版社：教育科學出版社
- 頁數：221 頁
- ISBN：9787504172143
- 定價：45 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國高等教育發展報告（2012）》是中國教育科學研究院科研公益基金課題“中國高等教育發展研究”的最終成果。
該課題由中國教育科學研究院高等教育研究中心承擔。張男星為課題組負責人，參與寫作的同志共同討論本報告的分析思路、寫作結構及基本觀點，並由張男星總體把握與最後確定。寫作分工如下：前言由張男星、盧彩晨、王春春、杜雲英、王紓執筆，第一章由杜雲英、呂華執筆，第二章由杜雲英、王紓執筆，第三章由王春春、王紓執筆，第四章由姜朝暉執筆，第五章由盧彩晨執筆。張小萍參與一、二章高等教育經費內容的寫作，孫繼紅為報告前期的數據準備做了大量工作。盧彩晨參與統稿，張男星統稿並定稿。
圖書目錄
叢書總序
前言
一、世界位置：中國與世界高等教育比較
二、總體特徵：中國高等教育的縱向發展
三、區域異同：31省份高等教育發展樣態
第一章 高等教育的總體發展
一、高等教育發展進程穩步推進
二、高等教育發展條件日益改善
第二章 高等教育的區域差異
一、31省份高等教育辦學條件仍有差距，但均有改善
二、31省份高等教育辦學成效均有提升，但速度及質量狀況不一
三、31省份的高等教育綜合發展水平差異較大，但各有優勢
第三章 高等教育的國際比較
一、數據來源、國家分類及樣本選擇
二、中國高等教育規模世界第一，毛入學率還可提高
三、中國高等教育受重視程度較高，投入力度仍可加大
四、中國人才培養結構重心偏低，留學人數“出”大於“人”
五、中國高校科研成果已具數量優勢，國際影響力逐漸提升
第四章 高等教育的改革實踐
一、高校考試招生制度關注公平與質量
二、高校教師隊伍建設重視引進與培養
三、現代大學制度建設注重內部治理與章程制定
四、高校人才培養模式探索更加多樣與深人
第五章 高等教育的發展展望
一、高等教育結構將進一步最佳化
二、高等教育質量建設將出現新局面
三、高等教育國際交流與合作將有重大進展
四、高等教育改革將更加深化
後記
