《中國研究生教育研究進展報告(2014)》是2015年1月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。
基本介紹
- 中文名:中國研究生教育研究進展報告(2014)
- 作者:中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組
- ISBN:9787504667724
- 頁數:218頁
- 定價:36元
- 出版社:中國科學技術出版社
- 出版時間:2015年1月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《中國研究生教育研究進展報告(2014)》是2015年1月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。
《中國研究生教育研究進展報告(2014)》是2015年1月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介本報告以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟示研究生教育研究方...
《中國研究生教育研究進展報告》是2014年中國科學技術出版社出版的書籍,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 該書以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟發研究生教育科學發展”為定位,從研究生教育基本問題研究、研究生教育質量研究、研究生培養研究、導師隊伍建設研究、研究生招生...
《中國研究生教育年度報告(2014)》是2015年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2014)》回顧總結了2014年我國研究生教育政策...
中國研究生教育年度報告2014(Annual Report on China Graduate Education2014)(英文版)《中國研究生教育年度報告2014(Annual Report on China Graduate Education2014)(英文版)》是高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會
研究領域 研究生教育理論研究 研究生教育理論研究是中心研究人員研究的三大領域之一。經過五年的潛心研究,已在研究生教育基本理論、研究生教育學、研究生教育評價與質量保障體系建設方面形成了穩定的研究方向,並取得了豐碩研究成果。其中,《中國研究生教育研究進展報告》,科學客觀地對2017年度我國研究生教育研究的進展...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2014-2015》是2014年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平、趙蓉英、呂紅等。內容簡介 《大學評價與求學成才叢書:中國研究生教育及學科專業評價報告(2014-2015)》共有四部分內容:第一部分是2013年中國研究生教育及學科專業排行榜,包括中國研究生教育地區競爭力排名榜(未含港澳台...
《中國研究生教育研究進展報告2020》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育研究進展報告(2020)》堅持“匯聚研究生教育研究成果、展現研究生教育研究狀態、引導研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平”的指導思想,科學客觀地對2019年度我國研究生教育研究的進展進行了梳理。希望能夠幫助...
中國研究生教育研究進展報告(2020)《中國研究生教育研究進展報告(2020)》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組 。
講座報告 2012年4月18日,李清泉應邀在西南交通大學鏡湖賓館院士廳做題為《無人機測繪新技術及最新進展》的學術報告。2014年11月14日,李清泉應邀在中國石油大學(華東)做題為《從時空數據分析到位置服務》的學術報告。2018年4月25日,李清泉應邀到福建工程學院,作了《地方高校高水平大學建設》的專題報告。2018年10...
《中國研究生教育年度報告2013》是2014年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2013 套裝共2冊)》回顧總結了2013年我國研究生教育政策和改革實踐的新發展態勢。報告圍繞第三輪學科評估情況、科研經費使用和管理制度與研究生受益情況、我國研究生導師隊伍發展狀況、研究生導師工作負荷與壓力情況...
《中國研究生教育質量年度報告》是2013年1月中國科學教育出版社出版的圖書,由研究生教育質量報告編研組編寫。這份報告主要從多方面分析了研究生的教育質量問題。內容介紹 《中國研究生教育質量年度報告(2012)》是首部具有研究性質的年度質量報告,突出“質量”和“年度”主題詞,從多視角、多層面研究分析研究生教育質量...
本報告內容翔實,全面、客觀,多角度反映了2014年度中國研究生教育質量概況,為全面提高我國研究生教育質量提供寶貴資料和決策依據。為研究生培養單位創新研究生培養模式,提高培養質量提供有益的參考,是公眾了解我國研究生教育質量狀況的重要來源,也是長期從事學位與研究生教育研究學者的重要參考資料。圖書目錄 第一章研究...
《中國研究生教育質量年度報告:2013》是2014年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育質量年度報告(2013)》從6個方面反映2012年研究生教育質量:章對2012年度研究生教育質量的基本情況、政策文本、重大舉措和主要問題進行綜述,從研究生數量、導師隊伍、科研經費、國際化水平等維度展開質量分析;第二章...
《中國學位與研究生教育發展年度報告(2011)》基本保持了《中國學位與研究生教育發展年度報告(2009)》的結構和體例。報告由五章組成。第一章為綜述,是對我國2010年學位與研究生教育工作發展背景、總體狀況和工作重點與特色的概要介紹;第二、三、四章分別從學位授權與授予、研究生教育基本情況、研究生培養與就業等...
《中國研究生教育年度報告(2021&2022)》是2023年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書回顧分析了2021與2022年中國研究生教育在“雙一流”建設、學位授權審核、學科專業管理機制、交叉學科建設及研究生培養質量監督管理等方面取得的重要成就。基於問卷調查,報告圍繞博士生教育實踐中的現實問題,如博士生的科研能力、...
《中國研究生教育年度報告》是一本圖書,作者是中國研究生院院長聯席會 內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2009)》涵蓋了中國學位制度改革、研究生教育創新、培養機制改革、博士培養質量、研究生學術道德與規範、支援西部研究生教育、國外研究生教育動向等多個專題。所有專題或是當前研究生教育中較為重要的熱點和難點...
《中國學位與研究生教育發展報告(2011)》是2012年清華大學出版社出版的圖書,作者是“中國學位與研究生教育現狀”課題調研組。圖書簡介 本報告在廣泛、深入調研的基礎上,全面揭示了我國研究生教育發展的現狀,報告從系統結構和培養過程兩個方面闡述了研究生教育質量的內涵,同時就研究生教育結構及其調節機制、培養目標、...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2016-2017》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平。內容簡介 全書共有四部分內容:第一部分是2014年中國研究生教育及學科專業排行榜,包括中國研究生教育地區競爭力排名榜(未含港澳台地區)、研究生院競爭力排行榜、高校研究生教育競爭力排行榜(含分省、分類型),以及12...
《中國研究生教育年度報告(2015)》是2016年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是《中國研究生教育年度報告》編委會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2015)》回顧總結了2015年我國研究...
《中國學位與研究生教育發展年度報告(2020)》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是“中國學位與研究生教育發展年度報告”課題組。內容簡介 該年度報告旨在系統介紹我國學位與研究生教育發展背景,公布我國學位與研究生教育統計數據,呈現年度改革重點與院校實踐的典型案例,介紹國外研究生教育發展趨勢與改革動態...
《中國研究生教育質量報告2023》是2024年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育質量報告2023》是具有研究性質的、聚焦研究生教育質量的年度報告。本報告堅持以“年度”和“質量”為核心主題詞,從多角度、多層面反映2022年中國研究生教育質量。本報告對2022年中國研究生教育質量總體發展情況進行了綜述...
全書配有大量的數據圖表,並附有中國學位與研究生教育大事記(1977-2003年),以便讀者查閱。本報告可供教育管理和決策部門,開展研究生教育的高等學校、科研院所,以及國內和國際教育研究機構、研究人員參考。圖書目錄 主報告 引言 第一部分 學位與研究生教育發展的主要成就 一、創建學位與研究生教育制度 (一)學位...