《中國研究生教育研究進展報告2020》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中國研究生教育研究進展報告2020
- 作者:編者:趙沁平|責編:王曉義
- 出版時間:2020年
- 出版社:中國科學技術出版社
- ISBN:9787504688583
- 類別:社會科學
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《中國研究生教育研究進展報告2020》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書。
《中國研究生教育研究進展報告2020》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育研究進展報告(2020)》堅持“匯聚研究生教育研究成果、展現研究生教育研究狀態、引導研究生教育研究方向、提高研究生...
中國研究生教育研究進展報告(2020)《中國研究生教育研究進展報告(2020)》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組 。
《中國學位與研究生教育發展年度報告(2020)》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是“中國學位與研究生教育發展年度報告”課題組。內容簡介 該年度報告旨在系統介紹我國學位與研究生教育發展背景,公布我國學位與研究生教育統計數據,呈現年度改革重點與院校實踐的典型案例,介紹國外研究生教育發展趨勢與改革動態...
《中國研究生教育質量報告:2020》是2020年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育質量報告 2020》是具有研究性質的、聚焦研究生教育質量的年度報告。報告堅持以“年度”和“質量”為核心主題詞,從多角度、多層面反映了 2019年度中國研究生教育質量。 本報告對 2019年中國研究生教育質量進行了全面...
《中國研究生教育研究進展報告》是2014年中國科學技術出版社出版的書籍,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 該書以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟發研究生教育科學發展”為定位,從研究生教育基本問題研究、研究生教育質量研究、研究生培養研究、導師隊伍建設研究、研究生招生...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2019—2020》是2019年10月科學出版社出 版的圖書,作者是邱均平。圖書簡介 《中國研究生教育及學科專業評價報告2019—2020》以中國科教評價研究院(杭電)為主,聯合中國科學評價研究中心(武大)和中國科教評價網等單位參與研發,由邱均平、湯建民、趙蓉英、楊思洛、邱作謀等編著。《...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2020—2021》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平等。內容簡介 本書以中國科教評價研究院(杭電)為主,聯合中國科學評價研究中心(武大)和“金平果”中國科教評價網等單位參與研發,由邱均平等編著。全書共三部分:第一部分是2020年中國研究生教育競爭力排行榜,包括中國研究...
《中國研究生教育年度報告(2021&2022)》是2023年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書回顧分析了2021與2022年中國研究生教育在“雙一流”建設、學位授權審核、學科專業管理機制、交叉學科建設及研究生培養質量監督管理等方面取得的重要成就。基於問卷調查,報告圍繞博士生教育實踐中的現實問題,如博士生的科研能力、...
2015年中國科學技術出版社出版的圖書 《中國研究生教育研究進展報告(2015)》是2015年10月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。 中文名 中國研究生教育研究進展報告(2015) 作者 中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組 出版社 中國科學技術出版社 出版時間 2015年10月 ...
《中國研究生教育研究進展報告(2013)》是2014年1月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 《中國研究生教育研究進展報告(2013)》以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟示研究生教育研究方向、促進研究生教育科學發展”為定位,從基本問題、質量研究、...
《中國研究生教育研究進展報告(2016)》是2016年10月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 《中國研究生教育研究進展報告(2016)》堅持“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究狀態、引導研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平”的指導思想,科學客觀地對2015...
《中國研究生教育研究進展報告(2014)》是2015年1月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 本報告以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟示研究生教育研究方向、促進研究生教育科學發展”為定位,從基本問題、質量研究、人才培養、導師隊伍、招生與就業、...
自2004年起,武漢大學中國科學評價研究中心開始按年度連續發布《中國研究生教育學科專業評價報告》。近日,由中國科教評價網和中國科學評價研究中心共同發布了2011年中國研究生教育排行榜,其中包括中國研究生教育按31個省、市、自治區(未含港澳台地區),按56個研究生院,按476所高校(含分省、分類型),按11個學科...
《中國大學和研究生教育及學科專業評價報告(2024—2025)》是2024年武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以中國科教評價研究院(CASEE,杭電)為主,聯合中國科學評價研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”評價網共同研發,由邱均平等著。全書共分五部分:第一部分為中國大學和研究生教育及學科專業評價工作概述及...
《中國研究生教育質量報告2023》是2024年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育質量報告2023》是具有研究性質的、聚焦研究生教育質量的年度報告。本報告堅持以“年度”和“質量”為核心主題詞,從多角度、多層面反映2022年中國研究生教育質量。本報告對2022年中國研究生教育質量總體發展情況進行了綜述...
研究生教育規模、研究生培養模式、研究生教育的社會效益、研究生教育的經費投入與資助等進行了實證研究。全書配有大量的數據圖表,並附有中國學位與研究生教育大事記(1977-2003年),以便讀者查閱。本報告可供教育管理和決策部門,開展研究生教育的高等學校、科研院所,以及國內和國際教育研究機構、研究人員參考。
《中國研究生教育研究進展報告2019》是2019年8月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 《中國研究生教育研究進展報告2019》堅持“匯聚研究生教育研究成果、展現研究生教育研究狀態、引導研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平”的指導思想,對2018年我國研究生教育...
《中國研究生教育研究進展報告2018》是2018年9月1日中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 本報告由中國研究生教育學會會長趙沁平院士主編,全書科學客觀地對2017年度我國研究生教育的進展進行了梳理,可以幫組讀者從巨觀的角度認知中國研究生教育研究的主要領域和重點問題...
《中國研究生教育研究進展報告2017》是2017年8月中國科學技術出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 本報告以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟發研究生教育科學發展”為定位,從研究生教育基本問題研究、研究生教育質量研究、研究生培養研究、導師隊伍建設研究、...
《中國研究生教育年度報告》是一本圖書,作者是中國研究生院院長聯席會 內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2009)》涵蓋了中國學位制度改革、研究生教育創新、培養機制改革、博士培養質量、研究生學術道德與規範、支援西部研究生教育、國外研究生教育動向等多個專題。所有專題或是當前研究生教育中較為重要的熱點和難點...
中國研究生教育是一款手機軟體。套用介紹 研究生教育APP內含的產品詳情瀏覽功能可以讓用戶隨時隨地的了解到研究生教育行業提供的各種產品信息,並且研究生教育客戶端可以通過在客戶端里發布該企業/行業的資訊活動和企業/行業動態等信息,同時通過訊息、評論、分享等消費者與商家的互動功能,加強商戶與消費者的聯繫,拉近企業...
(參編)劉志民主編. 《個人收益、政府投入與增值評估——高等教育經濟國際研究進展》,南京大學出版社,2013年1月.中國學位與研究生教育發展年度報告課題組. 《中國學位與研究生教育發展年度報告2020》(參編第四章),北京:中國社會科學文獻出版社,2022-08.中國學位與研究生教育發展年度報告課題組. 《中國學位與...
《中國研究生教育年度報告(2018)》是2020年06月高等教育出版社出版的教材,作者是中國研究生院院長聯席會。內容簡介 本書回顧分析了2018年國內研究生教育改革實踐的最新發展。在專題報告中,基於問卷調查,圍繞博士研究生課程教學規範化、博士研究生學位論文選題來源及創新性、博士生學術交流活動參與及收穫、研究生獎...
全書配有大量的數據圖表,並附有中國學位與研究生教育大事記(1977-2003年),以便讀者查閱。本報告可供教育管理和決策部門,開展研究生教育的高等學校、科研院所,以及國內和國際教育研究機構、研究人員參考。圖書目錄 主報告 引言 第一部分 學位與研究生教育發展的主要成就 一、創建學位與研究生教育制度 (一)學位...
《中國研究生教育評價報告·2006-2007》是2006年科學出版社出 版的圖書,作者是邱均平。圖書簡介 本書從8個角度全面地、系統地評價國內所有研究生培養單位及學科、專業的競爭力,並提供了詳細的評價結果。圖書目錄 編寫說明 第一部 分 中國研究生教育排行榜 第二部 分中國研究生培養單位概況、各類排名結果、優勢學科...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2018—2019》是2018年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平等。內容簡介 本書由杭州電子科技大學中國科教評價研究院和浙江高等教育研究院、武漢大學中國科學評價研究中心與中國科教評價網共同研發,由邱均平、湯建民、趙蓉英、楊思洛、邱作謀等編著。全書共三部分:第一部分是2018年中國研究...
《中國研究生教育質量年度報告》是2013年1月中國科學教育出版社出版的圖書,由研究生教育質量報告編研組編寫。這份報告主要從多方面分析了研究生的教育質量問題。內容介紹 《中國研究生教育質量年度報告(2012)》是首部具有研究性質的年度質量報告,突出“質量”和“年度”主題詞,從多視角、多層面研究分析研究生教育質量...
《中國研究生教育評價報告 : 2005~2006》是科學出版社出版的圖書,作者是邱均平。 內容簡介 本書從7個角度全面地、系統地評價國內所有研究生培養單位(451個)的綜合競爭力和學科競爭力,並提供了詳細的評價結果。圖書目錄 編寫說明 第一部分 中國研究生教育排行榜 第二部分 中國研究生培養單位概況、各類排名結果、...
《中國研究生教育評價報告(2009-2010)》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平。內容簡介 《中國研究生教育評價報告(2009-2010)》由湖北省人文社會科學重點研究基地——武漢大學中國科學評價研究中心等單位研發,邱均平等編著。全書共四部分:一是中國研究生教育排行榜,包括中國研究生教育按31個省(自治區、直轄...
《中國研究生教育及學科專業評價報告2016—2017》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是邱均平等。內容簡介 本書由湖北省人文社會科學重點研究基地—中國科學評價研究中心、中國科教評價網和武漢大學中國教育質量評價中心共同研發,由邱均平、趙蓉英、楊思洛、董克等編著。全書共三部分:第一部分是2016年中國研究生教育競爭力...