《中國研究生教育評價報告·2006-2007》是2006年科學出版社出版的圖書，作者是邱均平。
《中國研究生教育評價報告·2006-2007》是2006年科學出版社出版的圖書，作者是邱均平。1圖書簡介本書從8個角度全面地、系統地評價國內所有研究生培養單位及學科、專業的競爭力，並提供了詳細的評價結果。圖書目錄編寫說明...
《中國研究生教育評價報告2006-2007》是2006年9月由科學出版社出版的圖書，作者是邱均平。內容簡介 本書由中國科學評價研究中心等單位研發和撰寫，共有3部分內容：一是中國研究生教育排行榜，包括中國研究生教育分31個地區、56個研究生院、478個高校，以及分省、分類型、11個學科門類、80個一級學科和368個專業等8...
2.主要成員，2002年參與研究全國學位與研究生教育發展中心課題《學位論》；3.項目參與者，2004年參與研究武漢大學實踐教學改革研究項目《怎樣在實踐教學中實現知識、能力的整合與轉化》；4.主要成員，研究武漢大學人事部合作承擔的國家級重大課題《高等學校教師評價研究》，承擔《外國高校教師績效評價調研報告》之《英國...
邱均平最為學界所知的是，他是中國文獻計量學、信息計量學、網路計量學、科學計量學、知識計量學等“五計學”的主要奠基人。其創立的“金平果” 《世界一流大學和一流學科評價研究報告》、《中國大學及學科專業評價報告》、《中國研究生教育及學科專業評價報告》、《中國學術期刊評價研究報告》（兩年一次）在高等教育...
