《中國研究生教育年度報告2013》是2014年高等教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國研究生教育年度報告2013
- 作者：陳十一，朱自強 編
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2014年12月1日
- 頁數：252 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787040433265
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國研究生教育年度報告（2013 套裝共2冊）》回顧總結了2013年我國研究生教育政策和改革實踐的新發展態勢。報告圍繞第三輪學科評估情況、科研經費使用和管理制度與研究生受益情況、我國研究生導師隊伍發展狀況、研究生導師工作負荷與壓力情況、基於研究生視角的導師不當行為，以及導師指導行為自我評價等專題進行了深度研討，並提出相關的對策和建議。
《中國研究生教育年度報告（2013 套裝共2冊）》可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師，以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。
圖書目錄
總報告
創新體制機制深化研究生教育綜合改革
中國研究生教育基本數據
年度專題
第三輪學科評估情況分析與評價
科研經費使用和管理制度與研究生受益情況分析
我國研究生導師隊伍發展趨勢、問題及對策
研究生導師工作負荷與壓力情況分析
基於研究生視角的導師不當行為分析——對12248名在校研究生的問卷調查
導師指導行為自我評價之分析——基於對4521名研究生導師的問卷調查
附錄
美國如何開展學科評估：經驗與啟示
中國學位與研究生教育大事記（2013年）
後記
