《2021年全國研究生招生調查報告》是中國教育線上發布的考研調查報告。
調查顯示，2021年考研報名人數繼續呈遞增趨勢。2021年考研報考人數377萬，較2020年341萬增加36萬，增幅10.6%，報考人數再創歷史新高。
近五年全國考研報名人數迅速增長。2017年研究生報考人數首破200萬人大關，達到201萬。2021年研究生報考人數達到377萬，5年間，考研報名人數翻了近一番。
基本介紹
- 中文名：2021年全國研究生招生調查報告
- 調查單位：中國教育線上
目錄,摘要,
目錄
一、研究生報名人數再創歷史新高
1.1 全國碩士研究生報名人數增幅達到10.6%，五年翻了近一番
1.1.1 就業壓力導致研究生報名人數暴漲
1.1.2 赴美讀研申請量長期處於負增長，部分考生轉向國內讀研
1.2 報考專業學位碩士占比上升明顯1.3 往屆生報考人數占比繼續擴大1.4 女生讀研比例穩步上升
二、研究生招生持續擴張，專碩比例將達到三分之二
2.1 研究生招生規模持續增長2.2 “雙一流”高校招生名額大幅增加2.3 專業碩士研究生比例將達到三分之二2.4 博士研究生規模進一步擴大
2.4.1 專業博士加快規模擴張
2.5 非全日制招生比例萎縮
2.5.1 高校非全日制招生計畫縮減，各專業招生完成率差異較大
2.5.2 專業碩士招生向非全日制傾斜
2.5.3 八成非全日制畢業生在就業過程中受到過歧視
2.6 各學科招生規模呈不同程度上漲趨勢
三、高校推免生招生比例下降，招生生源普遍缺額
3.1 高校推免生招生占比下降3.2 推免名額有限，高校推免率差異較大3.3 名校“雙一流”生源占比居高不下3.4 多數高校未完成推免招生計畫
四、研究生教育改革全面推進
4.1 最佳化初試科目，強化複試考核4.2 健全博士申請考核機制
4.2.1 “申請-考核”製成為博士招生主流方式
4.3 加強導師質量的監管，加大研究生分流力度4.4 交叉學科將成為第14個學科門類
4.4.1 交叉學科開設數量突破500個，“雙一流”院校占比大
摘要
近年來，我國研究生招生規模持續增長，2019年我國研究生招生人數已達到91.7萬。博士研究生招生規模由2010年的6.4萬發展到2019年的10.5萬，碩士研究生招生規模由2010年的47.4萬發展到2019年的81.1萬。近10年來，碩士研究生招生規模年均增幅達到6%，博士研究生增幅在5.5%左右。
從每年的招生規模增長率來看，2010年至2019年碩士研究生的招生規模在2017年的增長率最大，為22.45%，主要是因為非全日制納入統考；博士研究生招生規模增長率小於碩士研究生，2018年博士招生規模增長率最高，為13.86%。
研究生招生規模擴張的背後，博士碩士學位授權點及學位授權單位也在大幅增加。
截至報告發布前，根據已公示的30個省市2020年新增博士碩士學位授權點推薦名單，擬新增碩博學位授權點為3648個，擬新增碩士學位授予單位59個、博士學位授予單位49個，擬新增自主審核單位13個。
30個省市中，江蘇省擬新增博士碩士學位授權點最多，達到302個，其次是廣東省，擬新增博士碩士學位點233個。
在擬新增碩士學位授權點中，電子信息數量最多，第二是生物與醫藥，馬克思主義理論、資源與環境、公共管理、材料與化工等學科數量位列前十。
在擬新增博士學位授權點中，馬克思主義理論數量位列第一，其餘依次是資源與環境、材料與化工、電子信息、數學、生物與醫藥等。
在教育部發布的《關於加快新時代研究生教育改革發展的意見》指出，研究生教育要適應社會需求變化，加快學科專業結構調整。建立基礎學科、套用學科、交叉學科分類發展新機制，按照單位自主調、市場調節調、國家引導調的思路，不斷最佳化學科專業結構。設立新興交叉學科門類，支持戰略性新興學科發展，引導建設高校和學科主動服務國家重大戰略需求。目前新增的學科主要為電子信息、生物與醫學、資源與環境等國家發展急需的專業，目的就是落實研究生改革舉措，最佳化專業布局，適應新時代產業變革，加速培養服務社會及經濟發展急需人才。
近年來，專業碩士研究生招生規模顯著增長。自2017年起，專業碩士招生規模始終高於學術學位碩士。2019年碩士研究生招生81.1萬人，專碩招生規模達47.4萬人，占比為58.5%。2019年專業碩士研究生在校生147.4萬人，占比60.4%。
專業學位碩士擴大招生規模，更多集中在理工類專業。根據上海交通大學專碩招生計畫顯示，相較於2020年，2021年航空航天學院、數學科學學院、環境科學與工程學院、化學化工學院等理工類學院的專碩招生占比都有大幅提高，其中航空航天學院在2020年招收專碩比例為69.3%，2021年增長到82.4%。媒體與傳播學院、外國語學院、人文學院等社科類學院的專碩占比增幅較小，甚至略有下降。
教育部公布的《專業學位研究生教育發展方案（2020-2025）》提出，發展專業學位研究生教育是是經濟社會進入高質量發展階段的必然選擇，是主動服務創新型國家建設的重要路徑，專業學位以提高實踐創新能力為目標，在適應社會分工日益精細化、專業化、對人才需求多樣化方面具有獨特優勢，已成為高層次套用型人才培養的主陣地，需要大力發展專業學位研究生教育。到2025年，碩士專業學位研究生招生規模將擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右。專業碩士將成為碩士層次研究生教育的主流。
自1981年教育部下達《關於做好1981年攻讀博士學位研究生招生工作的通知》，決定“開始招收博士生”以來，我國博士研究生招生規模不斷增長，目前每年招生規模已突破10萬大關，並保持繼續快速增長的趨勢。
1982年博士研究生招生人數為302人，1999年至2004年為快速發展階段，年均增幅23.8%，但總體招生規模較小。2004年後進入穩步發展階段，年均增幅為3.2%。
直至2017年，博士招生規模再次進入快速發展階段，2018年博士招生人數為95502人，較2017年增幅13.9%，2019年博士招生人數達到105169人，增幅為10.1%。
博士研究生教育處於國民教育頂端，擴大博士招生規模，發展博士專業學位研究生教育，符合我國強國發展戰略，滿足提升人才儲備水平、推動產業升級、經濟轉型的需要。
2020年7月，習近平總書記就研究生教育作出重要指示。“十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展的大局和中華民族偉大復興的戰略高度，創新體制機制，大力推進博士生統籌招生、貫通培養，使其適應新時代我國經濟社會發展的現實需求。
2020年9月4日，教育部 國家發展改革委 財政部發布《關於加快新時代研究生教育改革發展的意見》指出，健全博士研究生“申請—考核”招生選拔機制，擴大直博生招生比例，研究探索在高精尖缺領域招收優秀本科畢業生直接攻讀博士學位的辦法。
2020年9月30日，國務院學位委員會、教育部印發《專業學位研究生教育發展方案(2020—2025)》。方案提出，專業學位研究生教育發展目標是，到2025年，以國家重大戰略、關鍵領域和社會重大需求為重點，增設一批碩士、博士專業學位類別，大幅增加博士專業學位研究生招生數量，進一步創新專業學位研究生培養模式。方案要求，加快發展博士專業學位研究生教育，要擴大博士專業學位研究生教育規模；在確保質量的基礎上，以臨床醫學博士專業學位、工程類博士專業學位、教育博士專業學位為重點，增設一批博士專業學位授權點，快速提升培養能力；博士研究生招生計畫向專業學位傾斜，每年常規增量專門安排一定比例用於博士專業學位發展。
在我國博士研究生招生中，專業學位博士招生數量少，所占比例低。據統計，2009年專業學位博士招生規模為851人，所占比重僅為1.37%。2019年，專業學位博士招生規模突破一萬人，達到10386人，占比9.9%。近十年發展中，專業學位博士招生規模持續增長，但總體招生規模仍與學術學位博士差距較大。
專業學位博士研究生的招生類別為教育、工程、獸醫、臨床醫學、口腔醫學、中醫，總計6個。在2018年專業學位博士研究生招生規模中，臨床醫學占比最高，為50.1%，工程占比第二，為31.2%。
專業學位博士招生規模始終低於學術學位博士，一方面是因為專業學位博士招生類別少。另外是因為大多博士生的未來目標是成為大學教師和科研人員，選擇學術學位博士更契合工作方向。為滿足產業經濟轉型、社會發展需求，我國大力推進專業型研究生教育，增加專業學位博士招生專業，未來專業學位博士招生規模會進一步擴張。
非全日制研究生招生工作是我國研究生教育工作的重要組成部分。在近年來研究生大幅擴招的背景下，多數高校的非全日制碩士研究生招生計畫比例卻逐年降低。
受報考難度及就業因素的影響，非全日制各專業招生計畫完成率呈現較大差異，熱門報考專業的招生計畫完成率更高。從北京科技大學2020年的非全招生錄取情況來看，工商管理、公共管理、工程管理專業的報考人數都遠高於實際錄取人數，報錄比分別達到4.7:1、3.8:1、2.6:1，而物流工程與管理、電子信息的報考人數則與實際錄取人數差距不大，報錄比均為1.4:1。
管理類專業在非全日制招生中報考熱度較高，基本能夠完成招生計畫，部分高校甚至可以超額完成，而理工類非全日制專業的報考熱度較低，招生計畫完成率遠低於管理類專業，缺額普遍。
經濟學學科碩士研究生招生人數增長幅度最大，增幅為18.9%；其次是農學，增幅達9.1%；法學、工學、藝術學學科增幅都在7%左右。理學、管理學、歷史學增幅較小，在3%左右，變化趨勢不大。
