《中國研究生教育年度報告(2014)》是2015年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。
基本介紹
- 中文名:中國研究生教育年度報告(2014)
- 作者:中國研究生院院長聯席會
- ISBN:9787040449662
- 頁數:175頁
- 定價:40元
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2015年12月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《中國研究生教育年度報告(2014)》是2015年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。
《中國研究生教育年度報告(2014)》是2015年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有...
中國研究生教育年度報告2014(Annual Report on China Graduate Education2014)(英文版)《中國研究生教育年度報告2014(Annual Report on China Graduate Education2014)(英文版)》是高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會
《中國研究生教育研究進展報告》是2014年中國科學技術出版社出版的書籍,作者是中國學位與研究生教育學會進展報告編寫組。內容簡介 該書以“匯聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究現狀、啟發研究生教育科學發展”為定位,從研究生教育基本問題研究、研究生教育質量研究、研究生培養研究、導師隊伍建設研究、研究生招生...
3、李立國 黃海軍《中國研究生教育的規模結構與經濟成長》(教育科學出版社,2015年)4、劉向兵 李立國,《大學戰略管理導論》(中國人民大學出版社,2006)5、胡娟 李立國,《大學協會組織研究》(中國人民大學出版社,2007年)6、中國學位與研究生教育發展年度報告課題組:《中國學位與研究生教育信息分析報告》(中國...
學術研究 研究領域 研究生教育理論研究 研究生教育理論研究是中心研究人員研究的三大領域之一。經過五年的潛心研究,已在研究生教育基本理論、研究生教育學、研究生教育評價與質量保障體系建設方面形成了穩定的研究方向,並取得了豐碩研究成果。其中,《中國研究生教育研究進展報告》,科學客觀地對2017年度我國研究生教育研究...
《中國研究生教育年度報告》是一本圖書,作者是中國研究生院院長聯席會 內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2009)》涵蓋了中國學位制度改革、研究生教育創新、培養機制改革、博士培養質量、研究生學術道德與規範、支援西部研究生教育、國外研究生教育動向等多個專題。所有專題或是當前研究生教育中較為重要的熱點和難點...
《中國研究生教育年度報告(2021&2022)》是2023年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書回顧分析了2021與2022年中國研究生教育在“雙一流”建設、學位授權審核、學科專業管理機制、交叉學科建設及研究生培養質量監督管理等方面取得的重要成就。基於問卷調查,報告圍繞博士生教育實踐中的現實問題,如博士生的科研能力、...
沈文欽,1981年生,漢族,廣西北流人,畢業於北京大學,北京大學教育學院教育與人類發展系主任。人物經歷 北京大學文學學士、教育學博士,公共管理學博士後。威斯康星大學麥迪遜分校訪問學者。主要研究領域為高等教育理論與政策、大學制度史與觀念史、博士生教育。出版專著《西方博雅教育思想的緣起、發展與現代轉型:概念史的...
《中國學位與研究生教育發展年度報告》是2011年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是中國學位與研究生教育發展年度報告課題組。內容簡介 《中國學位與研究生教育發展年度報告(2011)》基本保持了《中國學位與研究生教育發展年度報告(2009)》的結構和體例。報告由五章組成。第一章為綜述,是對我國2010年學位與研究生...
《中國研究生教育質量年度報告:2013》是2014年中國科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《中國研究生教育質量年度報告(2013)》從6個方面反映2012年研究生教育質量:章對2012年度研究生教育質量的基本情況、政策文本、重大舉措和主要問題進行綜述,從研究生數量、導師隊伍、科研經費、國際化水平等維度展開質量分析;第二章...
(八)按有關規定做好招生信息公開相關工作,並對本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進行監督與管理。(九)協調並監督檢查招生單位和報考點的招生考試工作,根據職責分工受理考生信訪,調查處理招生工作中發生的問題。發現重大問題應立即向所在地省級人民政府和教育部報告。(十)依法維護考生和招生工作人員的合法...
專家應通過考生的碩士課程成績、碩士學位論文(含評議書,應屆碩士畢業生碩士論文開題報告)、考生參與科研、發表論文、出版專著、獲獎等情況及專家推薦意見、考生自我評價等材料對其做出評價結論,該結論應作為錄取環節的重要參考依據之一。(三)初試。初試的科目為思想政治理論(已獲碩士學位者和應屆碩士畢業生可免試)、...
2023年10月28日,中國學位與研究生教育學會、中共哈爾濱市委組織部締結戰略合作關係。組織體系 機構設定 會員代表大會 學會的最高權力機構是會員代表大會,會員代表大會的職權是:(一)制定和修訂章程;(二)選舉和罷免理事、監事;(三)審議通過理事會的工作報告和財務報告、監事會的工作報告;(四)制定並修改會費...
2014年,國務院學位委員會印發《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》(學位辦〔2014〕18號),通知指出,為統一管理各類研究生招生工作,從2016年起,不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考,除高級管理人員工商管理碩士外,其他類別的在職人員攻讀碩士專業學位招生工作,將以非全日制研究生教育形式納入...
《2011-中國研究生教育年度報告》是2012年出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。內容介紹 中國研究生院院長聯席會編著的《中國研究生教育年度報告(2011)》回顧總結了2011年我周研究生教育改革發展的最新態勢,井用繞當前研究生培養體系各環節中的熱點和難點問題,包括博士生招考選拔方式,研究生課程與教學現狀,...
《中國研究生教育年度報告(2015)》是2016年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是《中國研究生教育年度報告》編委會。該書可作為教育行政部門領導幹部、研究生院院長、研究生教育管理人員、研究生指導教師,以及相關理論研究工作者的有益參考讀物。內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2015)》回顧總結了2015年我國研究...
在“世界文學”部分的文章,大多數都是在介紹和解讀西方經典符號學家的理論。如《批判的繼承:洛特曼與俄國形式主義》等。其他的學科的符號學研究的方向和趨勢與上述之類接近,本文就不再詳細闡述。2013年中國符號學年度發展報告 一、2013年中國符號學發展情況掃描 1.專著 專著,是學術創造力的集中體現,是學科發展的...
編錄了2015年中國學位與研究生教育要事志、第五屆學位與研究生教育博士學位論文名單、第六屆《學位與研究生教育》論文名單、2014年學位授權點及專項評估結果及處理意見、2015年學位與研究生教育質量方面的兩個重要檔案。《中國研究生教育質量年度報告(2016)》內容翔實,全面、客觀、多角度反映了2015年度中國研究生教育...
附1:芬蘭總理卡泰寧訪問中國人民大學並發表演講 44 附2:澳大利亞總督昆廷·布賴斯訪問中國人民大學並發表演講 45 附3:WTO總幹事拉米訪問中國人民大學發表演講 陳雨露校長會見拉米 46 專 文 48 重要講話、文章 48 在2013年新年報告會上的講話 48 中國人民大學校長 陳雨露(2013年1月10日)在教育部、北京市共建5所...
2012年12月28日,由北京理工大學學位與研究生教育研究中心組織編研、中國科學技術出版社出版發行的《中國研究生教育質量年度報告(2012)》在北京發布。報告簡介 《中國研究生教育質量年度報告(2012)》是國內首部具有研究性質、有關研究生教育質量的年度報告,突出“質量”和“年度”主題詞,從多視角、多層面研究分析...
《中國研究生教育年度報告(2018)》是2020年06月高等教育出版社出版的教材,作者是中國研究生院院長聯席會。內容簡介 本書回顧分析了2018年國內研究生教育改革實踐的最新發展。在專題報告中,基於問卷調查,圍繞博士研究生課程教學規範化、博士研究生學位論文選題來源及創新性、博士生學術交流活動參與及收穫、研究生獎...
《中國研究生教育年度報告(2016)》是2017年12月高等教育出版社出版的圖書,作者是中國研究生院院長聯席會。該可作為研究生教育管理工作者或相關理論研究人員的參考讀物。內容簡介 《中國研究生教育年度報告(2016)》回顧總結了2016年國內研究生教育政策與改革實踐的新發展。在專題報告中,基於問卷調查,圍繞我國理工科...
受國務院學位委員會辦公室委託,教育部學位與研究生教育發展中心從2012年起承擔《中國學位與研究生教育發展年度報告》的組織編研工作。為此,學位中心組織成立了由學位中心和清華大學牽頭,北京大學、中國人民大學、北京航空航天大學、上海交通大學、湘潭大學等高校有關專家組成的課題組,完成了《中國學位與研究生教育發展...
作為全國首批八所院校之一,學校從1996年始開展法律碩士專業學位研究生教育(JM)。學校還具有招收外國來華留學研究生與港澳台地區研究生的資格。 管理體制 播報 編輯 為進一步促進學校學位與研究生教育事業的發展,在總結學校研究生教育工作經驗與研究生管理體制試點工作的基礎上,經學校決定,從2014年秋季學期起,全面最佳化研...
2015年,2014級研究生盧明當選為省學聯辦公室主任、馮彥妮當選省學聯研究生工作部副部長。全國學聯、陝西省學聯對該校研究生會工作的充分認可與肯定,凝聚著學校領導對研究生會的關心及歷屆研究生會幹部的勤勉付出。該校研究生會將以此為契機,繼續團結帶領全校研究生同學把握機遇、認準方向,攜手共同努力,為開創具有...
(二)組織學位授權點進行自我評估,應建立有學校特色的自我合格評估指標體系,對師資隊伍、學科方向、人才培養數量質量和特色、科學研究、社會服務、學術交流、條件建設和制度保障等進行評價。把編制本單位《研究生教育發展質量年度報告》和《學位授權點建設年度報告》作為自我評估的重要環節之一,貫穿自我評估全過程。《...