中國研究生教育質量年度報告(2015)

內容簡介

　　《中國研究生教育質量年度報告（2015）》是具有研究性質的、研究生教育質量的第4個年度報告。報告堅持以“年度”和“質量”為核心主題詞，從多角度、多層面研究了我國2014年度的研究生教育質量，力求科學、客觀地反映2014年度我國的研究生教育質量。

　　本報告對2014年中國研究生教育質量概況、提高研究生教育質量的舉措和存在問題進行了評析；首次遴選出2014年中國研究生教育的七大質量事件和年度質量人物；依據全國各省的生師比、每萬人在校生數、生均科研經費和學科點培養能力的比較，對31個省、自治區、直轄市的學科發展規模和水平進行了排名；對21個省、自治區、直轄市的50所研究生培養單位的18000名研究生的滿意度問卷調查，全面、客觀地呈現了2014年研究生對研究生教育的總體滿意度及對課程教學、科學研究、導師指導、管理服務的滿意度；收集了國外媒體對我國研究生教育發展的觀察和國外高等教育研究機構對我國研究生教育的評價，展示了歐洲國家、美國等已開發國家以及第三世界國家研究生教育的現狀。編錄了2014年中國學位與研究生教育要事志、第四屆學位與研究生教育優秀博士學位論文名單、首屆中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎名單、研究生教育課程建設試點單位名單、2014年學位與研究生教育質量方面的七個重要檔案。

　　本報告內容翔實，全面、客觀，多角度反映了2014年度中國研究生教育質量概況，為全面提高我國研究生教育質量提供寶貴資料和決策依據。為研究生培養單位創新研究生培養模式，提高培養質量提供有益的參考，是公眾了解我國研究生教育質量狀況的重要來源，也是長期從事學位與研究生教育研究學者的重要參考資料。

圖書目錄

第一章研究生教育質量評析

一、研究生教育發展基本概況

二、2014年研究生教育質量分析

（一）研究生招生規模保持小幅增長

（二）研究生就業形勢良好

（三）研究生成為科技創新活動的重要主體

（四）研究生導師隊伍持續壯大

（五）專業學位研究生教育快速發展

（六）來華留學研究生規模快速增長

三、提高研究生教育質量的主要舉措

（一）首次以質量為主題召開全國性研究生教育工作會議，構建“五位一體”的學位與研究生教育質量保障體系

（二）建立周期性的學位授權點合格評估制度，明確博士碩士學位論文抽檢辦法

（三）推進專業學位研究生培養的規範化和標準化

（四）改進和加強研究生課程建設，重視發揮“三助一輔”的培養功能

（五）明確培養單位質量主體責任，取消國家重點學科評審和全國優秀博士學位論文評審

四、制約研究生教育質量提升的主要問題

（一）研究生培養模式缺少多樣性和靈活性

（二）部分培養單位不重視研究生課程建設

（三）研究生教育質量信息披露不及時、不規範

中國研究生教育質量年度報告(2015)

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條