高職院校教師能力建設與管理

內容介紹

《高職院校教師能力建設與管理》以高等職業技術院校教師為研究對象，結合高等職業教育發展現狀和地方經濟發展對高等職業教育教師能力的要求，在高職院校教師能力及其結構特徵和能力建設及管理制度設計等方面，從不同角度進行闡釋和論證。既有理論研究，也有實踐前瞻。特別在運用比較研究法對國外高等職業院校教師能力建設和管理的研究上進行了有益嘗試。

圖書目錄

前言

第一章高職院校教師概述
第一節高校教師的內涵
第二節高職院校教師的地位
第三節高職院校教師的作用
第二章高職院校教師的任務與素質要求
第一節高職院校教師的任務
第二節高職院校教師的素質要求

第三章高職院校教師能力概述
第一節高職院校教師能力的內涵
第二節高職院校教師能力的基本要求

第四章高職院校教師能力特徵維度及其解析
第一節內驅力層次
第二節個性品質層次
第三節社會角色層次
第四節測量問卷

第五章高職院校教師能力的實現路徑與實證
第一節教師能力結構維度間的相互作用機理
第二節研究設計
第三節五維度模型
第四節四維度模型
第五節教師能力量表的總體構建

第六章高職院校教師能力實現的薪酬績效分析
第一節研究變數
第二節教師能力的實現與績效關係理論模型
第三節研究假設
第四節變數量表設計
第五節高職院校教師薪酬與績效關係理論模型
第六節假設驗證過程與結果分析
第七節實證分析結果匯總

第七章高職院校教師能力的實現與管理制度設計
第一節教師崗位匹配管理
第二節構建教師能力開發模型
第三節構建教師多軌學習鏈
第四節改進教師招考路徑
第五節教師錄用聘任管理
第六節教師薪酬福利管理

附錄一開放式問卷
附錄二高職院校教師能力分析訪談
附錄三調查問卷
附錄四對高職院校教師能力結構及其特徵的認可的感知與行為調查問卷
附錄五對高職院校教師能力實現路徑（顯化）認可的感知與行為調查問卷
附錄六高職院校教師薪酬深度訪談提綱
附錄七高職院校教師薪酬維度調查表
附錄八高職院校教師薪酬滿意度調查表
附錄九高職院校教師組織認同調查表
附錄十高職院校教師任務績效調查表
附錄十一高職院校教師關聯績效調查表

參考文獻

後記

高職院校教師能力建設與管理

基本介紹

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