《高職院校學生教育》是2020年中航出版傳媒有限責任公司出版的圖書。
基本介紹
- 書名:高職院校學生教育
- 作者:潘傳中
- 出版社:中航出版傳媒有限責任公司
- 出版時間:2020年
- ISBN:9787516522783
《高職院校學生教育》是2020年中航出版傳媒有限責任公司出版的圖書。
高職院校學生教育 《高職院校學生教育》是2020年中航出版傳媒有限責任公司出版的圖書。
《高職院校學生職業教育》是2018年冶金工業出版社出版的圖書。內容簡介 《高職院校學生職業安全教育(第2版)/雲南省普通高等學校十二五規劃教材》分為上下兩篇。上篇為職業安全,內容包括職業安全的行業特點(冶金、建築、交通運輸、非煤...
《高職高專學生心理健康教育》是2011年中國科學技術大學出版社出版的圖書,作者是夏玲、朱浩,本書以大學生心理素質的培養為主線,以提高大學生的心理素質為目的,結合大學生心理的變化與需求,以大學生存在的主要心理問題為內容組織依據,...
《高職院校學生教育管理創新研究》是2018年成都西南交大出版社出版的圖書。內容簡介 《高職院校學生教育管理創新研究》立足於高職院校實際,緊密結合高職學生特點,遵循教育管理工作規律,就學生教育管理過程中的思想政治教育、法紀安全教育、...
《高職高專學生心理健康教育》是2012年河北大學出版社出版圖書,作者是劉克忠。內容簡介 《高職高專學生心理健康教育》為基本素質及拓展課程體系系列教材之一,遵循高職大學生身心發展規律,針對他們成長中出現的發展和適用性的心理問題,在...
《高職院校學生勞動素養教育研究》是天津古籍出版社出版的圖書,作者余菲。內容簡介 本書緊扣新時代勞動教育的要求,注重引導學生對勞動的理解,突出勞動技能鍛鍊,充分挖掘優勢教育資源,融合勞動精神、工匠精神和勞模精神,著力提升學生綜合...
《高職院校學生思想政治教育的理論與實踐》是2021年浙江大學出版社出版的圖書,作者是張鵬超,吳德銀,俞婷。內容簡介 本書系統論述了構建立體化育人工作體系的重要性、必要性,從理論上闡明高職院校育人工作機制,並從實踐的角度構建了高職...
《高職學生健康教育》是2010年9月1日清華大學出版社出版的圖書,作者是劉瓊芳。這是一本為了傳播健康知識,幫助學生改正不健康的行為的書。內容簡介 《高職學生健康教育》針對青年學生身心發育的特點,從生理、心理、常見傳染病及衛生救護...
《高職院校大學生心理健康教育》是2011年清華大學出版社出版的圖書,作者是倪堅。 內容簡介 倪堅主編的《高職院校大學生心理健康教育》闡述了高職院校大學生在如何適應環境、自我意識與自我完善、學習心理、情緒管理、壓力應對、人際關係、...
該書作者均為長期從事心理健康教育的教師,他們一直做高等職業院校學生的心理諮詢工作,還經常參加社會公益活動——前往汶川抗震救災,為紅十字會工作,為教學員做心理諮詢等。該書適合作為高職院校心理健康課程的教材,也可作為中職學校心理...
《職業院校學生素質教育及行為規範讀本》是2014年4月天津科學技術出版社出版的圖書,作者是王華東、楊涵。內容簡介 《職業院校學生素質教育及行為規範讀本/高職高專“十二五”規劃教材》主要內容包括:普通高等學校學生管理規定、高等學校學生...
2022年,中國職業教育已經迎來了第一屆本科畢業生。職業教育,一頭連著產業發展,一頭連著學生就業。根據《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》,到2025年,職業本科教育招生規模不低於高等職業教育招生規模的10%。中等職業教育 新中國...
;以“套用”為主旨和特徵構建課程和教學內容體系;實踐教學的主要目的是培養學生的技術套用能力,並在教學計畫中占有較大比重;“雙師型”(既是教師,又是工程師、會計師等)教師隊伍建設是提高高職高專教育教學質量的關鍵;學校與社會...
第九章 高職院校的實踐教學管理 第十章 高等職業教育學分制管理 第十一章 高職院校的教師教學質量評估 第十二章 高職院校的教師管理 第十三章 高職院校教學團隊的建設與管理 第十四章 高職院校的學生管理 第十五章 高職院校的校園...
大學生勞動教育(高職版)是深圳職業技術學院建設的慕課,授課教師為張毅哲、王興立、李美娜、徐陽、周睿、湯麗、吳國慶、袁倩、袁帥。 課程背景 黨中央、國務院關於加強大中國小勞動教育的實施意見里明確了勞動教育的總體目標。通過勞動教...
其中,本科院校1270所(含本科層次職業學校21所);高職(專科)院校1468所。各種形式的高等教育在學總規模4183萬人,高等教育毛入學率54.4%。全國普通本專科共招生967.45萬人,在校生3285.29萬人。招收研究生110.66萬人,在學研究生...
在《攜手青春:高職大學生入學教育》中,我們避免空洞的說教,使用通俗的語言和大量近況例,極為做到老師易教、學生愛看。為了增加《攜手青春:高職大學生入學教育》的可讀性,我們還特約著名作家梁小斌負責全書的統稿。為了給大家真真切切...
《高職院校心理健康教育教程》最大的特點是以提高高職大學生心理健康水平和培養職業崗位綜合能力的心理素質為主,以實用性、啟發性、典型性為原則,充分體現“因材施教”的教學規律,有針對性地指導學生從生理、心理和社會環境等方面認識...
《高職院校新生入學教育教程》是2020年高等教育出版社出版的圖書,作者是鄭柏松、 熊楚舒、 李寧,本書分別介紹了初識大學、價值引領、遵紀守法、安全教育、文明禮儀、校情略覽、人文黃岡。內容簡介 本書是黃岡職業技術學院入學教育課程專用...
為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面落實全國、全省職業教育大會精神,進一步加強職業學校教學工作,全面提高技術技能人才培養質量,提出如下指導意見。通知發布 各省轄市、濟源示範區、省直管縣(市)教育局,各高等職業學校、省屬中等職業學校...
支持專科高等職業院校學習和引進國際先進成熟適用的職業標準、專業課程、教材體系和數位化教育資源;選擇類型相同、專業相近的國(境)外高水平院校聯合開發課程,共建專業、實驗室或實訓基地,建立教師交流、學生交換、學分互認等合作關係;...
要加強輔導員和班主任隊伍建設,倡導選聘勞動模範、技術能手作為德育輔導員;加強高等職業院校黨團組織建設,積極發展學生黨團員。要針對高等職業院校學生的特點,培養學生的社會適應性,教育學生樹立終身學習理念,提高學習能力,學會交流溝通和...
《高等職業院校學生職業指導》是高等職業院校的公共課教材,也可作為求職人員的參考用書。目錄 上編 第一章 職業與高等職業教育 第一節 職業與職業分類 一、職業 二、科技進步對職業演變的拉動 三、職業分類 思考與體驗 第二節 職業...
在校學生的管理參照《普通高等學校學生學籍管理規定》執行。教學體制 管理體制 根據《中華人民共和國高等教育法》和國務院有關檔案精神,高職高專教育由省級人民 政府管理。在國家巨觀政策的指導下,省級政府根據本地區經濟和社會發展的實際...
《我國高職院校學生學習能力評價及培養研究》是2015年11月重慶大學出版社出版的圖書,作者是李志河。內容簡介 《我國高職院校學生學習能力評價及培養研究》是國家社會科學基金“十二五”規劃2011年度教育學青年課題(CJAll0159)的重要成果之一...
《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)又進一步指出:“積極推行訂單培養,探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利於增強學生能力的教學模式;引導建立企業接收高等職業院校學生實習的制度,加強學生的...
馬克思主義理論與思想政治教育碩士,副教授。現任浙江金融職業學院學工部部長、學生處處長。有15年高職院校學生教育管理工作經驗,側重大學生思想政治教育研究工作。2008年以來,發表學生思政教育文章10餘篇,主持完成廳級以上課題5項。
在保障學生技術技能培養質量的基礎上,加強文化基礎教育,實現就業有能力、升學有基礎。有條件的普通高中要適當增加職業技術教育內容。(五)創新發展高等職業教育。專科高等職業院校要密切產學研合作,培養服務區域發展的技術技能人才,重點服務...