內容簡介
《高職院校內涵建設實踐探索》指出教育是有意識地以影響人的身心發展為直接目標的社會活動。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,以影響入學者辨斷您戰身心發展為直接目標的社會活動。
作者簡介
王澤華,1977年生,男,漢族,四川達縣人,碩士研究生,畢業於四川師範大學。現為達州職業技術學院副教授,長期從道陵櫻事高職教育研究,主持省級課題1項、院級課題1項,參與省級課題3項,參編照霸應教材1部。在省級及以上擊肯埋公開刊物上發表論文20餘篇。
圖書目錄
第一章 高職院校專業建設
第一節 高職院校專業建設定位
第二節 高職院校專業建設標準
第三節 高職院校專業建設過程及人才培養方案的制定
第四節 高職院校專業核心競爭力建設
第五節 高職院校專業人才培養模式改革
第六節高職院校專業社會服務能力建設
第七節 區域經濟視角下高職院校專業群建設
第二章 高職院校課程建設
第一節 高職院校課程建設定位
第二節 高職院校課程核腳墊危心能力建設
第三節高職院校精品課程建設
第三章高職院校師資隊伍建設
第一節高職院校師德建設
第二節高職院校教師專業素質建迎轎設
第三節 高職院校教師人力資源管理
第四節 高職院校教師激勵管理
第五節 高職院校教師評價管理
第四章 高職院校教學管理水平與能力建設
第一節 高職院校教學目標管理
第二節 高職院校教學過程管理
第三節 高職院校教學質量管理
第四節 高職院校教學管蘭晚院催理體制改革
第五章 高職院校實踐教學體系與基地建設
第一節 高職院校實踐教學體系建設
第二節高職院校實踐教學基地建設
第六章 高職院校學生工作內涵建設
第一節高職院校學生工作內涵建設概述
第二節“工學結合”模式下高職學生思想政治教育
第三節 高職院校學風建設
第四節高職學生心理問題與干預
第七章高職院校文化內涵建設
第一節 高職院校學校文化建設
第二節 高職院校教學管理文化建設
第三節 高職院校專業文化建設
第四節 高職院校課程文化建設
第五節 高職院校教師文化建設
第六節 高職院校學生文化建設
參考文獻