《高職教育改革與區域經濟發展》是2011年6月科學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是侯長林。
基本介紹
- 作者:侯長林
- ISBN:9787030310675
- 頁數:200
- 定價:39.00元
- 出版社:科學出版社有限責任公司
- 出版時間:2011-6
- 裝幀:平裝
《高職教育改革與區域經濟發展》是2011年6月科學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是侯長林。
《高職教育改革與區域經濟發展》是2011年6月科學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是侯長林。內容介紹 具體分為兩個層面:一是依據項目研究的理論基礎,針對高職教育教學改革發展現狀,從區域經濟發展與高職院校目標定位、產業發展與專業...
《高職教育與熱區經濟》由光明日報出版社出版。作者簡介 楊國順,農業技術推廣碩士,副教授,雲南省西雙版納州語言學會副會長。長期從事職業教育教學與管理工作,熱心於職業教育、區域經濟社會發展和基層農業技術推廣體系及模式研究。曾主持和...
計量經濟學,管理學、統計學的相關理論和方法,借鑑國內外高等教育與區域經濟互動發展的經驗,將定性分析與定量分析結合起來,全面分析了全國各省市2006——2015年期間高等職業教育與區域經濟的相互影響關係,以供正在大力發展高等職業教育的地方...
為貫徹落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》(國發[2005]35號)精神,提高高等職業教育質量,增強高等職業院校服務經濟社會發展的能力,現就實施國家示範性高等職業院校建設計畫,加快高等職業教育改革與發展提出如下意見。中文...
3.各地教育行政部門要積極聯合相關部門,將高等職業教育納入本地經濟社會和產業發展規劃,統籌區域經濟社會發展與高等職業學校布局和發展規模,統籌中等職業教育和高等職業教育協調發展,統籌套用型、複合型、技能型人才培養結構布局,分類指導,支持...
12區域經濟與職業教育的互動關係分析3 121區域經濟與職業教育互動的一般分析3 122區域經濟對高等職業教育的決定作用3 123職業教育對區域經濟發展的促進作用5 13區域經濟與職業教育互動演進國內外理論研究與實踐進展7...
搞好校企合作推動恩施地方經濟發展 ——校企合作存在的問題及對策思考【劉緒勇】/234 六 高職教育服務地方經濟社會發展研究 立足本職投身學院轉型發展服務恩施經濟建設【賴聲雁】/243 高職教育與區域經濟發展新路徑的探討 ——以恩施職業...
四川省德陽市探索高等職業教育綜合改革實驗區建設的總體目標是:搭建服務區域經濟和產業結構調整的公共服務平台,形成合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的長效機制,推動高等職教體制、機制和模式的綜合改革創新,探索建立中、高職全面銜接...
發揮示範院校的示範作用,帶動高等職業教育加快改革與發展,逐步形成結構合理、功能完善、質量優良的高等職業教育體系,更好地為經濟建設和社會發展服務。出台背景 根據規劃,“十一五”期間,教育部將支持100所高水平示範院校建設,包括優先...
三是區域經濟發展須升級。據統計,在現代製造業、新興產業中,新增從業人員70%以上來自職業院校,近70%的畢業生在縣市就近就業,成為支撐區域產業邁向中高端的產業生力軍。當前正處於產業轉型升級的關鍵時期,迫切需要高職院校主動融入區域發展,...
《指導意見》包括把握方向,適應國家加快轉變經濟發展方式和改善民生的迫切要求;協調發展,奠定建設現代職業教育體系的基礎;實施銜接,系統培養高素質技能型人才;加強保障,營造中等和高等職業教育協調發展的政策環境4部分。
鼓勵中央企業和行業龍頭企業、行業部門、高等職業院校等,圍繞區域經濟發展對人才的需求,牽頭組建職業教育集團,並按照屬地化管理原則在省級教育行政部門備案。開展多元投入主體依法共建職業教育集團的改革試點,通過人員互聘、平台共享,探索建立...
各項目院校要通過驗收工作進一步促進示範建設,深化以就業為導向的高職教育改革,完善產學合作運行機制,強化職業道德教育,突出職業能力培養,凝練辦學特色,不斷提高高技能人才培養質量,提升服務區域經濟發展的整體水平。繼續發揮輻射作用,確保學校...
三、服務區域經濟和社會發展,以就業為導向,加快專業改革與建設 針對區域經濟發展的要求,靈活調整和設定專業,是高等職業教育的一個重要特色。各級教育行政部門要及時發布各專業人才培養規模變化、就業狀況和供求情況,調控與最佳化專業結構布局...
、《企業重要事項核算》、《稅務核算與申報》等教材II部;主持“任務驅動模式下高職會計專業實踐教學改革研究”(山東省高等學校教學改革立項資助項目)、“山東省職業教育與經濟發展的關聯模式研究與實證分析”(山東省職業教育與成人教育...
對接區域經濟社會發展需求,加強對產業結構、人才需求結構等因素的系統分析,圍繞著本地高等教育事業改革發展總體布局,全面梳理本地區高等教育資源總量和結構,提出提升存量高等學校辦學實力和水平的具體措施以及增設高等學校的具體方案,通過...
為學生自主學習提供優質服務;運用現代信息手段,搭建公共服務平台,為共享優質教學資源提供技術支撐;推動省級示範高職院校與經濟欠發達地區的對口支援,與區域內中、高等職業院校的對口交流,引領我省職業教育的改革發展,促進我省職業教育...
特別是國際金融危機以來,美、歐、日、俄、印等國家和地區都將完善現代職業教育體系作為增強國家競爭力特別是發展實體經濟的戰略選擇,力求在新一輪國際競爭中建立鞏固的、可持續的人才和技術競爭優勢。改革開放以來,我國職業教育改革發展...
在這樣的背景下,選擇若干所高職院校進行重點投入,建設一流高職院校,正是積極應對職業教育競爭和適應社會經濟發展需要,以增強自身吸引力的一種重要戰略選擇。籌備過程 2004年,教育部《關於以就業為導向深化高等職業教育改革的若干意見》...
為核心,深化教育教學改革,最佳化專業結構,加強師資隊伍建設,完善質量保障體系,提高人才培養質量和辦學水平;深化內部管理運行機制改革,增強高職院校服務區域經濟社會發展的能力,實現行業企業與高職院校相互促進,區域經濟社會與高等職業教育和諧發展...
增強改革動力,強化評價引導,推動轉型發展高校把辦學思路真正轉到服務地方經濟社會發展上來,轉到產教融合校企合作上來,轉到培養套用型技術技能型人才上來,轉到增強學生就業創業能力上來,全面提高學校服務區域經濟社會發展和創新驅動發展的能力...
深化教育教學改革,最佳化專業結構,加強師資隊伍建設,完善質量保障體系,提高人才培養質量和辦學水平;深化內部管理運行機制改革,增強高職院校服務區域經濟社會發展的能力,實現行業企業與高職院校相互促進,區域經濟社會與高等職業教育和諧發展。
“十二五”時期特別是黨的十八大以來,按照黨中央、國務院決策部署,我國教育改革發展取得了顯著成就,社會主義核心價值觀教育深入推進,立德樹人根本任務有效落實,學生思想道德素質持續向好,教育現代化取得新進展,為促進經濟發展、社會和諧、文化...
環節和突出問題,整合政策資源,出台實施一系列工程(項目),重點加強優勢學科和師資隊伍建設,力爭在中西部形成一批有特色、高水平的高等學校,全面提升中西部高等教育質量,進一步縮小與東部高等教育發展水平之間的差距,更好地為區域經濟社會發展...
同時,經濟、科技和社會發展也對高職高專教育人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。因此,高職高專教育要全面貫徹第三次全國教育工作會議和《中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,抓住機遇,開拓前進。今後一...
各項目院校要通過驗收工作進一步促進示範建設,深化以就業為導向的高職教育改革,完善產學合作運行機制,強化職業道德教育,突出職業能力培養,凝練辦學特色,不斷提高高技能人才培養質量,提升服務區域經濟發展的整體水平。繼續發揮輻射作用,確保學校...
進一步完善成渝區域間教育合作,重點支持成渝經濟區腹心地帶城市間教育交流合作,推進優質教育資源共享,逐步擴大到黔、雲兩省,集聚區域內高水平大學資源,通過協同創新服務區域經濟發展。第八節 提升教育信息化水平 打造教育綜合服務與套用...
增強改革動力,強化評價引導,推動轉型發展高校把辦學思路真正轉到服務地方經濟社會發展上來,轉到產教融合校企合作上來,轉到培養套用型技術技能型人才上來,轉到增強學生就業創業能力上來,全面提高學校服務區域經濟社會發展和創新驅動發展的能力...