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- 高等教育大眾化時代
高等教育大眾化時代,是指高等教育毛入學率為15%─50%的高等教育大眾化的時期。...... 高等教育大眾化時代,是指高等教育毛入學率為15%─50%的高等教育大眾化的時...
- 高等教育大眾化
高等教育大眾化是一個量與質統一的概念,量的增長指的是適齡青年高等學校入學率要達到15%─50%。質的變化包括教育理念的改變、教育功能的擴大、培養目標和教育模式...
- 高等教育精英化時代
高等教育精英化時代,是指高等教育毛入學率為15%以下的高等教育精英化時期。...... 世界高等教育發展經歷了高等教育精英化時代、高等教育大眾化時代和高等教育普及化時...
- 高等教育普及化
高等教育普及化,是指高等教育毛入學率在50%以上的高等教育普及化階段。2018年,我國高等教育毛入學率達到48.1%。2019年,高職擴招100萬人,我國高等教育毛入學率超過...
- 中國高等教育大眾化的理論與政策
《中國高等教育大眾化的理論與政策》主要內容:高等教育大眾化是社會生產和人民生活發展到一定階段必然出現的社會需求,也是中國實施科教興國的必由之路。這對於中國這樣...
- 高等教育
機會的迫切需要,使得高等教育以前所未有的速度發展,從精英教育走向大眾化教育。...隨著時代的發展和商品經濟的不斷推動。傳統認知上的師徒關係已然破滅,隨之而來的...
- 中國高等教育大眾化的結構與體系
《中國高等教育大眾化的結構與體系》是2009年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是潘懋元。...
- 高等教育大眾化的哲學思考
《高等教育大眾化的哲學思考》旨在正確認識和理解高等教育大眾化的內涵,研究和探尋高等教育同社會經濟發展的必然聯繫與內在規律,詮釋和發展大眾化的理論與研究成果,從...
- 高等教育:歷史、現實與未來
摘要本書是作者20世紀50年代至今發表的關於高等教育理論和實踐問題的文章精選。全書分為五大部分,包括了“高等教育學科及其分支學科建設”、“中國高等教育改革與發展...
- 精英與研究型大學:高等教育大眾化視角
《精英與研究型大學:高等教育大眾化視角》是2011年河南大學出版社出版的圖書,作者是王寧。...
- 全球高等教育趨勢
正如該書副標題“追蹤學術革命軌跡”所表明的那樣,高等教育已經發生了翻天覆地的變化,並將對未來的學術發展產生深遠影響。這種變化的關鍵引擎包括:高等教育的大眾化(...
- 高等教育大眾化階段質量保障與評價體系研究
《高等教育大眾化階段質量保障與評價體系研究》是2012年廣東高等教育出版社出版的圖書。...
- 從大眾化到普及化:北京高等教育發展研究
《從大眾化到普及化:北京高等教育發展研究》是2009年人民出版社出版的圖書,作者是劉暉。...
- 高等教育專題規劃
綜合國力和國際影響力、競爭力的必然要求,也是到2020年基本實現教育現代化、基本形成學習型社會、進入人力資源強國行列的必然要求,是時代賦予我國高等教育崇高莊嚴的...
- 高等教育的日本模式
《E本的教育系統》(1996)、《教育與近代化——日本的經驗》(1996)、《大學——挑戰的時代》(1999)、《大學改革的趨勢》(2001)、《日本高等教育系統》(2003)等...
- 高等教育改革與發展
《高等教育改革與發展(2006年)》主要內容:我國高等教育經過前幾年的規模發展,基本滿足了國民接受高等教育的強烈願望和要求,適應了經濟建設、社會發展和科技進步的...
- 大眾化高等教育質量保障:基於知識的解讀
《大眾化高等教育質量保障:基於知識的解讀》內容簡介:20世紀的後二三十年是世界高等教育發展的轉型期,高等教育的管理體制面臨著巨大的變革。在西方國家,這一時期...
- 走進大眾化--21世紀初廣州市高等教育發展研究
走進大眾化--21世紀初廣州市高等教育發展研究內容簡介 編輯 本書以廣州市為研究個案,在分析廣州市高等教育發展與改革的歷史與現狀、有時與劣勢、存在的問題與原因...
- 大眾化高等教育的質量保障與評價
《大眾化高等教育的質量保障與評價》是2011年1月1日由高等教育出版社 出版圖書,作者是張偉江。本書的研究對象雖然是高等教育,但對其他層次教育也有借鑑意義,對各級...
- 質量與特色:高等教育大眾化中的民族院校管理研究
《質量與特色:高等教育大眾化中的民族院校管理研究》是2010年廣東高教出版社出版的圖書,作者是劉麗麗...
- 中國高等教育發展路徑研究
《中國高等教育發展路徑研究》緊扣我國高等教育的發展路徑和其中若隱若現的“大眾化走向”之間的關係展開,作者是張燁。...
- 高等教育轉型與套用型本科人才培養
第一章探討了高等教育大眾化、國際化以及社會轉型對我國地方性普通本科院校的辦...四 基於信息化時代的教學要求五 地方性普通本科院校的辦學實際和生源特點...
- 美國高等教育通史
第三章 工業化時期大學的轉型:1870-1944一、社會背景二、院校三、學生四、教師五、課程六、管理七、財政八、成效第四章 美國霸權時期的高等教育大眾化:1945-1975...