《高等教育基礎教學的重大變革》是一本圖書。
基本介紹
- 中文名：高等教育基礎教學的重大變革
- 作者：教育部外資貸款辦公室
- 出版社：中國財政經濟出版社
- ISBN：9787509519127
高等教育基礎教學的重大變革
相關詞條
- 高等教育基礎教學的重大變革
《高等教育基礎教學的重大變革》是一本圖書。...
- 新一輪基礎教育課程改革
課改後學生教材也將按模組進行設定，因此部分學科教材數目相比以往有所增加，但“學生實際修習內容總量和過去比變化不大。”過去學生教材以學期為基礎，課改後一個學期等同於兩個模組的教學時間。本市高中以往教材是在近代科學基礎上形成的...
- 教育部關於中央部門所屬高校深化教育教學改革的指導意見
主要任務是:深入推進高校創新創業教育改革;鞏固本科教學基礎地位;調整最佳化學科專業結構;完善協同育人機制;著力推進信息技術與教育教學深度融合;建立完善拔尖人才培養體制機制;服務西部地區高等教育發展。 [1] 中文...
- 新世紀高等教育教學改革工程
建設一批基礎課實驗教學示範中心，培訓一大批中青年骨幹教師，建成若干個高職教師培訓基地，初步建成現代遠程教育資源和服務體系，形成若干套經過實踐並各具特色的多樣化教學管理與運行機制，建立、健全高等教育教學工作評價體系。
- 基礎教育課程改革(戰略決策)
基礎教育課程改革，是黨中央國務院為迎接知識經濟時代的到來，應對日益激烈的國際競爭，立足於全面提高國民素質，提升綜合國力做出的重大戰略決策。正式啟動 1999年召開的第三次全國教育工作會議和2001年召開的全國基礎教育工作會議先後提出了...
- 基礎教育課程教學改革深化行動方案
《基礎教育課程教學改革深化行動方案》是為貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育，教育部決定推進實施“基礎教育課程教學改革深化行動”，制定的行動方案。該方案於2023年由教育部辦公廳印發。發布信息 2023年，教育...
- 普通高等教育學科專業設定調整最佳化改革方案
推進文科專業數位化改造，深化文科專業課程體系和教學內容改革，做到價值塑造、知識傳授、能力培養相統一，打造文科專業教育的中國範式。10.加強基礎學科專業建設。建強數理化生等基礎理科學科專業，適度擴大天文學等緊缺理科學科專業布局。精準...
- 教育部財政部關於“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革...
實施“本科教學工程”,就是要在“十一五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”系統強化教學關鍵環節、引導教學改革方向、加大教學投入等成功經驗的基礎上,遵循高等教育教學規律和人才成長規律,進一步整合各項改革成果,加強項目集成與...
- 教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見
質量工程充分考慮了提高教學質量的系統性和複雜性,確定了具有基礎性、全局性、引導性的項目作為改革的突破口,以調動廣大高校的積極性和主動性,引導高等學校教育教學改革的方向。質量工程的實施,對於擴大優質教育資源受益面,形成重視教學、...
- 關於推進基礎教育綜合改革的意見
學生課業負擔明顯減輕，教育教學質量明顯提升，人民民眾對教育的滿意度明顯提高。深化課程教學改革 4.實施德育綜合改革。加強社會主義核心價值體系教育，根據不同學段學生的成長規律和認知能力，構建梯次推進、系統銜接、大中國小一體化德育課程...
- 教育改革
教育改革是一個系統工程，應該包括各級各類教育。各級教育有其自身的特點，即使是“以人為本”，在不同階段有不同要求。嬰幼兒與少兒，基礎教育與職業教育，中等教育與高等教育都各有不同規律。國際著名教育改革理論專家哈維洛克(R. G. ...
- 教育部關於加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見
教育部關於加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見 教基〔2019〕14號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：教研工作是保障基礎教育質量的重要支撐。長期以來，教研工作在推進課程改革、指導教學實踐、促進教師發展...
- 教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見
制訂(修訂)中等職業學校相關課程教學大綱,加強文化基礎教育和職業道德教育。高等學校要完善相關課程,加強學生就業創業教育。研究提出高等學校相關教材編寫、修訂和使用意見。省級教育行政部門和學校要依據修訂後的基礎教育國家課程方案,調整完善...
- 嬗變與超越:新中國基礎教育課程改革史
現為西南大學教育學部教授、西南大學統籌城鄉教育發展研究中心研究員、重慶中國抗戰大後方研究中心研究員。研究興趣和領域：教育學原理、近代思想文化和教育、基礎教育課程改革、民族教育等。圖書目錄 第一章“傳統”的初建——新中國成立初期...
- 關於推進高等教育綜合改革的意見
切實保障教職工參與學校民主管理和監督，學校章程建設、發展規劃、年度工作、財務工作、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設等重大事項，須經教職工代表大會審議通過。積極拓展學生參與學校民主管理的渠道，進一步完善學生代表大會制度，推進...
- 國務院關於高等教育改革與發展工作情況的報告
實施中西部高等教育振興計畫，五年來中央財政投入100億，支持中西部23個省（區、市）的100所高校加強基礎能力建設；中央財政投入56億，在沒有教育部直屬高校的13個省（區）和新疆生產建設兵團各重點支持建設1所高校；組織東部100所高校...
- 教育技術:現代高等教育教學改革的突破口
深刻認識現代教育技術在高等教育教學中的重要地位，明確如何在高等教育教學中有效運用現代教育技術，是推動高等教育教學改革不斷深入的重要突破口。《教育技術：現代高等教育教學改革的突破口》涉及現代教育技術產生與發展的理論基礎、教育技術與...
- 高等教育大眾化(高等教育毛入學率在15%至50%的階段)
而大眾高等教育的對象則更為廣泛，包括社會中所有技術和經濟組織的領導階層。普及高等教育的主要目的是提高人們對迅速變化的社會的適應能力，為發達工業社會大多數人的生活做準備。第三，課程和教學形式。精英高等教育的課程是由教授們關於一...
- 高校繼續教育變革與發展
本書回顧了我國高校繼續教育的發展歷程和功能變遷，從國際、國內和行業三個層面闡述了高校繼續教育改革背景，並對我國高校繼續教育的現狀及問題作了深入剖析，在此基礎上，本書從體制機制、線上學習、學分銀行、質量保障等多個維度對近年我國...
- 青海省政府關於加快我省高等教育事業發展的決定
三、實施“五項工程”，推動我省高等教育邁上新台階 （一）實施高等學校基礎建設工程。1、加快高校基礎設施建設。逐年增加對高校基礎設施建設的投入，爭取用3年左右的時間，解決高校基礎設施中存在突出的問題。各高等學校要通過內部挖潛、...
- “新基礎教育”論:關於當代中國學校變革的探究與認識
在這套叢書編寫的五年中,中國的基礎教育有了喜人的發展,它不只是表現在數量的達標和質量的提高,更重要的表現是一支為基礎教育的明天,在一定意義上。《“新基礎教育”論:關於當代中國學校變革的探究與認識》是叢書一冊!
- 中國高等教育(中國完成高級中等教育基礎上實施的教育)
當前，站在新的歷史方位加快推進“雙一流”建設，恰逢全面建成小康社會進入決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期，意義尤為重大。“雙一流”建設應該也必將為提高中國高等教育發展水平、增強國家核心競爭力奠定堅實基礎，為建設...
- 國家開放大學綜合改革方案
國家開放大學綜合改革方案 國家開放大學是2012年6月在中央廣播電視大學基礎上建立的一所新型高等學校，是我國集中力量發展終身教育的一個創舉。學校建立以來，在教育教學、管理服務、轉型發展等方面取得了重要進展。但是，與“構建服務全民終身...
- 高師院校改革與基礎教育課程改革研究
具有較高的學術研究價值和套用推廣價值，對進一步豐富我國教師教育理論、為經濟欠發達地區高師教育改革提供決策諮詢、改變經濟欠發達地區教師教育的現狀，以及為基礎教育課程改革奠定基礎、提高基礎教育質量和教學水平都具有非常重要的意義。
- 新時期高校體育教學改革研究
從高校體育教學自身看，高校體育教學是實現學校體育教育目標的重要途徑，是在師生共同參與下，以體育為載體，通過體育教學使學生掌握基本體育技術、基本體育知識，培養學生體育行為能力和終生體育習慣，在此基礎上對學生進行品德教育，培養學生...
- 中國教育改革方向
（4）鄧小平同志指出，實現四個現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育。為了完成黨的十四大確定的90年代的要主任務，必須把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。我國企業經濟效益低、產品缺乏競爭能力的狀況之所以長期得不到...
- 清華大學關於全面深化教育教學改革的若干意見
3．落實以學生學習與發展成效為核心的教育質量觀，健全教育質量保障體系。尊重和激發學生的學術志趣，促進教育教學工作向以學為主轉變。根據人才培養目標，系統梳理和調整課程體系，以課程和培養環節的學習成效為基礎，健全以學生為本、以...
- 中國教育體制改革
在重點領域和省級政府教育統籌綜合改革試點方面包括，基礎教育綜合改革試點；職業教育綜合改革試點；高等教育綜合改革試點；民辦教育綜合改革試點和省級政府教育統籌綜合改革試點。改革背景 中國教育實行中央、省、市、縣四級管理體制。中國基礎...
