《高等學校教材:教育技術技能訓練與評價》分為六個模組，即數位化個人教學資源中心構建、用PowerPoint設計製作演示文稿、用Flash設計製作動畫、用FrontPage設計製作網頁、AuthorWare多媒體課件的製作、教育技術媒體的套用。每個模組設計1～2個綜合性任務（供教師在課堂上引導學生共同完成）。在每個模組後，提供相應的評價量規。《高等學校教材:教育技術技能訓練與評價》採用“任務驅動”的編寫思路，設計任務，讓學生在任務的驅動下學習信息的蒐集、評價、處理、整合方法，利用信息技術進行研究和交流。使學生在學習之後，不僅學會工具軟體和教育技術媒體的套用，更主要的是掌握教育技術技能在教學上創新性運用的意識與能力。
基本介紹
- 書名：高等學校教材:教育技術技能訓練與評價
- 出版社：高等教育出版社
- 頁數：185頁
- 開本：16
- 定價：22.00
- 作者：馮奕兢
- 出版日期：2003年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787040123227
- 品牌：高等教育出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高等學校教材:教育技術技能訓練與評價》適合於作為高等學校師範類本專科學生、教育碩士現代教育技術公共課實驗教材，各級各類學校教師繼續教育教育技術課程培訓教材，也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員參考。
圖書目錄
模組1 數位化個人教學資源中心構建
設計活動1：檢索網頁，確定資源中心主題
設計活動2：資源下載，構建資源中心框架
設計活動3：線上交流，共享信息資源22
模組2 用PowerPoint設計製作演示文稿
設計活動1：首頁燈片，傳達演示文稿的目的與主題
設計活動2：動畫與切換，增加演示文稿動態效果
設計活動3：聲音與影片，多媒體重要成分
設計活動4：超級連結，實現教學內容的靈活跳轉
設計活動5：插入動畫，集Flash之長
設計活動6：網路發布，共享製作成果
模組3 用Flash設計製作動畫
設計活動1：內容導入，引出作品中心主題
設計活動2：效果模擬，再現橫波的運動效果
設計活動3：互動導航，綜合成一個完整的互動作品
模組4 用FrontPage設計製作網頁
設計活動1：總體設計，凸顯網站的主題
設計活動2：網頁和連結，把知識串起來
設計活動3：表單框架，構建人性化的多彩網路學堂
模組5 AuthorWare多媒體課件的製作
設計活動1：用戶界面，開啟學習之門
設計活動2：多彩展現，添加多媒體信息
設計活動3：按鈕回響，添加互動功能
設計活動4：其他互動，豐富互動界面和類型
設計活動5：打包與發行，把程式提交給用戶
模組6 教育技術媒體的套用
設計活動1：視覺媒體，投影膠片的製作
設計活動2：視聽媒體，視頻資源的錄播
設計活動3：數字媒體，電子圖片的獲取和列印
設計活動4：綜合媒體，多媒體演示系統的使用
設計活動1：檢索網頁，確定資源中心主題
設計活動2：資源下載，構建資源中心框架
設計活動3：線上交流，共享信息資源22
模組2 用PowerPoint設計製作演示文稿
設計活動1：首頁燈片，傳達演示文稿的目的與主題
設計活動2：動畫與切換，增加演示文稿動態效果
設計活動3：聲音與影片，多媒體重要成分
設計活動4：超級連結，實現教學內容的靈活跳轉
設計活動5：插入動畫，集Flash之長
設計活動6：網路發布，共享製作成果
模組3 用Flash設計製作動畫
設計活動1：內容導入，引出作品中心主題
設計活動2：效果模擬，再現橫波的運動效果
設計活動3：互動導航，綜合成一個完整的互動作品
模組4 用FrontPage設計製作網頁
設計活動1：總體設計，凸顯網站的主題
設計活動2：網頁和連結，把知識串起來
設計活動3：表單框架，構建人性化的多彩網路學堂
模組5 AuthorWare多媒體課件的製作
設計活動1：用戶界面，開啟學習之門
設計活動2：多彩展現，添加多媒體信息
設計活動3：按鈕回響，添加互動功能
設計活動4：其他互動，豐富互動界面和類型
設計活動5：打包與發行，把程式提交給用戶
模組6 教育技術媒體的套用
設計活動1：視覺媒體，投影膠片的製作
設計活動2：視聽媒體，視頻資源的錄播
設計活動3：數字媒體，電子圖片的獲取和列印
設計活動4：綜合媒體，多媒體演示系統的使用
