《高水平競技體育管理》是2018年6月北京體育大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:高水平競技體育管理
- 作者:田慧
- 出版時間:2018年6月
- 出版社:北京體育大學出版社
- ISBN:9787564428853
《高水平競技體育管理》是2018年6月北京體育大學出版社出版的圖書。
《高水平競技體育管理》是2018年6月北京體育大學出版社出版的圖書。內容簡介《高水平競技體育管理/高等教育體育學精品教材》堪稱一部里程碑之作,是體育發展指導思想與體系在其形成過程中的一個重要轉折點。主編匯集世界各國的知名...
《高水平競技體育後備人才訓練管理研究:國家體育總局2010年競技體育後備人才訓練管理專項研修班赴法國學習考察報告》內容有:國外培訓期間,學員們聽取了法國衛生體育部,法國奧委會,相關省、市政府等部門的官員和法國體育學院、法國軍事體育學院、法國國家足球技術中心等單位的專家、教授的授課 範圍 通過學習教學,研修班...
《學校體育教育與高水平運動隊訓練管理研究》是張雷創作的體育學著作,首次出版於2018年9月。該書主要以學校體育教育、高水平運動隊訓練管理為研究對象,從學校體育教育的歷史沿革與發展、學校體育課程教學體系建設與分析等多個角度對學校體育教育與高水平運動隊訓練管理工作進行了系統論述,提出了一系列具有創新性的研究...
《中國農業大學高水平運動員管理辦法》是依據《普通高等學校學生管理規定》[中華人民共和國教育部令第21號]、《教育部、國家體育總局關於進一步加強普通高等學校高水平運動隊建設的意見》(教體藝[2005]3號)、《教育部關於進一步加強高等學校體育工作的意見》(教體藝[2005]4號)及中國農業大學有關管理制度的檔案精神...
《我國高水平運動員競技精神研究》分八章,高水平運動員競技體育精神時代特徵與主要培育途徑、我國優秀運動隊競技體育精神塑造案例探析、競技體育精神及其相關概念的辨析等內容。毅力就是運動員堅持方向、鍥而不捨的品質,是不怕挫折、愈戰愈勇的精神。內容簡介 《我國高水平運動員競技精神研究》由北京體育大學出版社出版...
吉林省體育局重競技運動管理中心是吉林省體育局直屬單位。1、負責本中心優秀運動隊的全面管理,培養高水平的競技體育人才。2、負責本中心所設定運動項目的全省業訓工作對口業務指導及技術交流。3、負責本中心所設定運動項目高層次業餘訓練的管理、指導;實現專業與業餘訓練高層次銜接。4、協助省青少年訓練管理中心搞好所屬...
《高水平競技運動後備人才培養與科學訓練研究》是 2010年 北京體育大學出版社出版的圖書,作者是國家體育總局幹部培訓中心。內容簡介 《高水平競技運動後備人才培養與科學訓練研究》內容簡介:為了加速我國高層次體育教練人才的培養,尤其是促進國家隊教練員科學訓練、科學管理和科學執教能力的增強和綜合素質的提高,國家體育...
推動重慶體育職業學院建設,著力培養高水平運動員和適應體育產業發展的高技術技能型人才,實現普通高等職業教育與競技體育訓練備戰相互促進、融合發展,力爭把重慶體育職業學院辦成一流的體育職業院校。(牽頭單位:市體育局;配合單位:市發展改革委、市教委、市財政局、市人力社保局、市規劃自然資源局、市住房城鄉建委)...
第一條 為加強中等體育運動學校的管理,促進學校建設,保證教育質量,提高辦學效益,培養更多的高水平競技體育人才,依據《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》等法律法規,制定本標準。第二條 中等體育運動學校應當依法制定學校章程,建立健全各項學校管理制度。第三條 設定...
競技體育人才培養是競技體育可持續發展的基礎,備受體育界人士關注。當代世界高水平競技體育人才培養的主旋律是高校體育與競技體育的融合。在高校組織運動隊既可以促進高校體育協調及可持續發展,又能將體育資源與教育資源有機結合,全面提高高校競技體育人才的綜合素質。基於此,《我國高校競技體育人才培養的理論與實踐研究...
運動營養、生物力學、運動心理、運動遺傳學、體育管理學等與訓練競賽密切相關的主題。內容介紹 培訓期間,學員對美國專家、學者的講座進行了記錄整理,並在對這些材料充分吸收、認真思考的基礎上,撰寫了個人培訓總結。《高水平競技運動科學訓練研究》將學員培訓總結、課堂記錄、經驗交流編輯成集,供讀者閱讀學習。
競技體育以重大國際國內比賽,特別是奧運會、亞運會、全運會等高水平比賽取得優異成績為目標,合理布局,提高水平;平衡區域體育發展格局,努力促進區域體育共同發展;增加政府對體育事業投入,充分發揮社會力量的作用,積極發展體育產業,做好體育彩票發行銷售和使用管理;注重無形資產開發和新運動項目開拓,為發展體育產業...
自1986年在普通高等學校開展高水平運動隊試點工作以來,普通高等學校勇於探索,積極開展運動訓練,使高等學校運動技術水平大幅度提高,為國家培養了一批優秀體育人才,推動了普通高等學校體育工作的全面發展。與此同時,在招生政策、學籍管理、運動訓練、競賽制度等方面積累了豐富經驗,為普通高等學校進一...
、《我國競技體育俱樂部公開發行股票的研究》、《長三角地區高水平競技體育後備人才培養》、《 “十一五”我國體育產業規劃》等;獲得7項省部級科研成果獎,出版了20多本專著,如《體育經濟學》、《體育管理學》、《體育博彩概論》、《體育產業經營理論與實務》、《體育公共關係》、《體育經紀人實務》、《體育廣告策略...
利益分割起爭議,陷入職業體育供給困境:中國單項運動協會與職業體育俱樂部之間是一種管理與被管理之間的關係,協會的目標是希望通過職業化的運作方式,提高該運動項目國家隊的競技水平,實現衝出亞洲、走向世界的目標;而職業體育俱樂部的目標是通過職業體育提升投資企業的品牌、實現效用的最大化,協會與俱樂部的目標出現偏差...
以全運會為核心的競賽體系 包括全國運動會、全國城市運動會、全國冬季運動會,各個單項運動協會定期舉辦的全國錦標賽、冠軍賽、聯賽等,以及為了培養高水平運動後備人才的青年、少年運動會和青少年單項錦標賽。以政府投入為主的經費保障體系 以國家財政撥款為主,輔以體育公益基金、企業贊助等。國家財政撥款是主要渠道,...
有經驗的體育場館運營、賽事組織服務、專業設備維護等專、兼職體育管理服務人員缺乏,高水平競技體育後備人才和教練員存在結構性短缺,體校生源數量較低,質量不高,體校融合長效機制有待健全。體育經費投入不足,全社會興辦體育的體制機制還不健全。(三)面臨機遇 ——黨中央高度重視體育事業。“十四五”時期,我國發展...
以足球改革為突破口,提升足、籃、排三大球發展水平,鞏固和擴大優勢項目,挖掘潛優勢項目增長點,冬季項目、基礎項目和落後項目力爭有更大提升;加速職業體育發展進程,初步形成與我國經濟社會發展相適應、符合世界競技體育發展趨勢、更加開放、更具活力的競技體育管理體制和運行機制。規劃還提出八大主要任務,包括實施奧運...
這決定了它與經營運動的區別,為其促進人自身的發展提供了可能。需要特別指出,競技運動或競技體育,本身只是具有競技、比賽性質的體育活動,參與人數、形式等,均遠遠大於只由少數人參加,以爭取優異運動成績、挖掘體能極限為目的的“精英運動”(或“高水平競技運動”)。但在我國近年來形成的語言習慣中,經常將競技...
第四章 競技體育 第二十二條 縣級以上人民政府應當積極發展競技體育,組織實施國家奧運爭光計畫,鼓勵運動員提高運動技術水平,在體育競賽中創造優異成績,為國家爭得榮譽。第二十三條 重視、支持青少年兒童參加業餘體育訓練。體育、教育行政部門應當加強對各級體校的領導和管理,對高水平後備人才基地給予重點扶持。第二十四...
(八)各級體育和教育行政部門要高度重視競技體育後備人才的選拔、培養和輸送工作,在科學選材基礎上,逐步建立起符合體育人才成長規律和教育規律的育才體系。(九)鼓勵體育運動學校的畢業生通過普通高校運動訓練、民族傳統體育專業單獨招生和高等學校招收高水平運動員...
(五)青少年體育司 指導和推進青少年體育工作,擬訂青少年體育工作的有關政策、規章、制度和發展規劃草案;指導和監督學生體育健康標準的實施和學生體質監測;指導和推動青少年體育服務體系建設;組織開展青少年體育工作檢查監督和評估表彰;指導競技體育高水平後備人才培養工作;擬訂青少年業餘訓練管理制度,完善青少年業餘訓練...
負責指導和推進青少年競技體育檢查監督和評估表彰,指導競技體育高水平後備人才培養工作,擬訂青少年競技體育業餘訓練管理制度,完善青少年競技體育業餘訓練體系,指導全市各級各類體育運動學校,體育傳統項目學校,青少年體育俱樂部,各運動項目後備人才基地建設,負責組織實施全市青少年競技體育競賽工作,負責實施青少年運動員註冊...
負責社會體育指導員的培訓管理工作;協助擬訂體育科技、教育和反興奮劑工作方針政策及發展規劃;指導落實監督青少年體育鍛鍊標準的實施;統籌、指導全市各級各類體育運動學校、體育傳統項目學校、青少年體育俱樂部、青少年戶外體育活動營地的建設工作和競技體育高水平後備人才培養工作;協同市教育局開展學校體育工作和校園足球工作...
體育行政部門應當在傳授體育知識技能、組織體育訓練、舉辦體育賽事活動、管理體育場地設施等方面為學校提供指導和幫助,並配合教育行政部門推進學校運動隊和高水平運動隊建設。第二十六條 學校必須按照國家有關規定開齊開足體育課,確保體育課時不被占用。學校應當在體育課教學時,組織病殘等特殊體質學生參加適合其特點...
國家奧林匹克體育後備人才基地認定辦法。第一章總則 第一條為貫徹《奧運爭光計畫綱要》和《2008年奧運爭光行動計畫》,實施2010年後備人才工程,在全國建立一批《國家奧林匹克體育後備人才基地》(以下簡稱《基地》),進一步推動各級各類體育學校的建設與發展,促進高水平競技體育後備人才的培養,為我國競技體育持續穩定發展...
下篇包括體育經紀人、社會體育指導員、體育場館、都市、小城鎮、體育賽事、職業體育俱樂部、高水平運動隊及競技運動訓練管理等九章內容,這些內容分別從不同套用領域反映體育管理的基本過程。目錄 上篇 第一章 體育概述 第一節 體育的概念 第二節 體育的本質、功能與價值 第三節 體育的性質與結構 第四節 體育發展...
鼓勵社會組織和個人設立競技體育人才培養機構,開展競技體育後備人才培養工作。第十二條 中國小校應當為競技體育後備人才培養創造條件。省、市、縣體育行政部門和教育行政部門應當將開展學生體育活動形成傳統、並在體育運動項目技能上具有特色的中國小校,確定為體育傳統項目學校。鼓勵高等院校建設高水平運動隊和運動員培訓基地...
這個複雜的系統,承擔著開展民眾體育活動,提高競技體育水平,開發體育市場等多項任務。僅每年對全國各級業餘體校和體育運動學校的投入就在15億元左右,無法想像其會將全部50億元的事業費都投入到奧運金牌項目中。現代體育的競爭,不僅僅是運動員個體能量的發揮,必要的國家投入也是不可或缺的。但是,人們需要了解的,是...
(4)青奧會注重選手間的友誼:“賽場借劍”出現在了青奧會上,讓青少年更有意識地開始關注運動精神而非比賽結果,這有助於人們對體育運動本質的正確認識。19、與現代奧運會的比較:奧林匹克運動是多元文化的互補、互動的過程,是跨民族、跨國度的世界性文化體系。不過,也出現了單純注重高水平競技運動能力培養而忽視...