《高校心理健康教育研究》是湖北人民出版社出版的圖書,作者是呂斐宜。
基本介紹
- 書名:高校心理健康教育研究
- 作者:呂斐宜
- 出版社:湖北人民出版社
- 定價:20 元
- ISBN:9787216052207
《高校心理健康教育研究》是湖北人民出版社出版的圖書,作者是呂斐宜。
《高校心理健康教育研究》是2013年遼寧大學出版社出版的圖書,作者張衛平。內容簡介《高校心理健康教育研究》在筆者張衛平多年實踐研究基礎之上,通過系列專題研究的形式,從九個方面比較深入系統地將高校心理健康教育中的核心問題、...
高校心理健康教育研究 《高校心理健康教育研究》是湖北人民出版社出版的圖書,作者是呂斐宜。
《高校心理健康教育實效性研究》,是2023年九州出版社出版的圖書,作者是彭彪。內容簡介 該研究依據思想政治教育學、心理學、教育評估學等相關理論,在辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論的指導下,綜合運用文獻研究法、實證研究法進行研究。文章遵循“是什麼?為什麼?怎么做?”的研究思路開展研究。首先,科學闡釋了心理...
廣東財經大學大學生心理健康教育研究中心是廣東財經大學下屬研究機構。一.定位與研究方向 加強大學生心理健康教育是進一步做好大學生思想政治教育工作的迫切要求。大學生正處於人生髮展的重要時期,大學階段是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。大學生在成長過程中遇到的困難和矛盾,產生的困擾和衝突,會形成這樣或那樣...
《高校心理健康教育發展研究》是2011年3月1日浙江工商大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高校心理健康教育發展研究》內容簡介:作為中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會第五屆委員會第一次會議暨專家論壇的成果之一,《高校心理健康教育發展研究》反映了我們專業委員會的委員、專家們在大學生心理健康教育理論研究和...
《基於網路環境的高校學生心理健康教育研究》是2019年3月北京工業大學出版社出版的圖書,作者是熊焰。內容簡介 當前,網際網路正在以從沒有的速度向社會各個領域延伸。高校校園作為我國網際網路用戶密集的區域,受網路信息的影響十分突出。這種影響具有兩面性,既有積極的方面,又有消極的方面。網路的迅速發展給大學生心理...
《高校德育與心理健康教育研究》是2018年4月東北大學出版社出版的圖書,作者是桂捷。內容簡介 《高校德育與心理健康教育研究》針對高校德育與心理健康教育進行了研究,首先對我國社會變革中的高校德育轉型與實踐創新、當代高校德育實踐審視與思考以及高校德育過程中的自我教育進行了闡述。其次分別對高校心理健康教育及實踐...
成都大學心理健康教育與研究中心於2006年7月成為學校獨立的直屬業務機構。中心主要負責心理健康教育、心理健康宣傳、心理諮詢與治療、心理健康科學研究及心理健康學生社團指導等各項工作,是面向全體學生進行心理健康教育的專門機構。中心現開設全校心理健康必修課,以及普通心理學、社會心理學、人際交往心理學、等十餘門心理...
《大學生心理健康教育研究新論》是2017年徽大學出版社出版的圖書,作者是安徽省高等學校學生工作研究會、大學生心理健康教育研究分會。內容簡介 《大學生心理健康教育研究新論》分為調查分析、實踐探索、理論思考三個部分,圍繞當前高校學生心理健康教育工作的重點、難點、熱點問題展開討論,既有對心理健康教育理論的深入...
《高校大學生心理健康教育與發展研究》是2020年九州出版社出版的圖書。內容簡介 本書屬於心理健康方面的著作,由大學生心理健康導論、大學生心理諮詢與測驗、大學生常見的心理問題、大學生人格發展與教育、大學生自我意識與成長、大學生的學習與發展、大學生人際交往心理、大學生性與戀愛心理、大學生挫折心理、大學生情緒...
西南大學心理健康教育研究中心是重慶市重點人文社會科學重點研究基地,以研究人的心理健康教育、健全心理素質培育的理論與實踐,指導兒童青少年心理健康教育為主要任務的專業科研機構。現有專兼職研究人員17人,中心主任由博士生導師張大均教授擔任,中心副主任由博士生導師陳旭教授、博士生導師郭成教授擔任。中心簡介 本中心...
《高校體育與大學生心理健康教育研究》作者是劉根發,由西南交大出版社在2007年出版。內容簡介 《高校體育與大學生心理健康教育研究》從高校體育與大學生心理健康的關係入手,根據作者長期從事高校體育教育教學的實踐經驗,依據心理健康教育的基本理論,從理論和實踐兩個方面深入探討了高校體育對大學生心理健康的促進作用。...
《大學生心理健康教育與發展研究》,是一本2023年北京工業大學出版社出版的圖書,作者是向紅。內容簡介 全書共七章。第一章為緒論,主要闡述心理健康的含義與標準、心理健康的意義與價值、大學生心理發展的特點等內容;第二章為大學生心理問題與心理諮詢,主要闡述大學生常見的心理問題、大學生心理問題的成因、大學生...
但就當代大學生心理健康教育的實際效果來看,由於各種原因的存在導致大學生心理健康教育的效果不理想,直接影響到大學生的全面發展。認清大學生心理健康教育實效性的科學內涵,了解到大學生心理健康教育實效性的影響因素,能夠有效地提高大學生心理健康教育的實效性。基於此,《新時期大學生心理健康教育實效性研究》對這一...
該書從大學生心理健康教育發展的視角展開研究,深入分析中國大學生心理健康教育發展的主要影響因素,並有針對性地提出中國大學生心理健康問題的教育引導策略,最終針對中國大學生心理健康教育發展的主要趨勢進行展望。內容簡介 該書共5個部分。第1部分是緒論,從大學生心理健康教育研究的起源、基本概念、價值、對象、內容、...
《網際網路視域下高校心理健康教育模式發展研究》是2019年11月1日重慶大學出版社出版的圖書,作者是趙琳。內容簡介 《網際網路視域下高校心理健康教育模式發展研究》首先對心理健康教育進行詳細介紹,然後從大學生心理健康教育的發展狀況、網際網路發展與心理健康教育、網際網路視域下的大學生心理健康、基於“網際網路視域”的大學生...
西南大學心理健康教育研究中心成立於2000年,是研究心理健康教育、心理素質教育理論與實踐,指導大中國小和幼稚園心理健康教育的專業科研機構,它依託於教育部批准單獨建制的專職科學研究機構——西南大學教育科學研究所,是我國心理健康教育的一個重要基地。本中心凝聚了一支高素質、高學歷的研究隊伍群體,中心主任由西南...
第一章 高職大學生心理健康教育研究概述 一、心理健康教育的來源 二、國外學校心理健康教育研究現狀 三、我國大學生心理健康教育研究現狀 四、我國高職大學生心理健康教育研究現狀 第二章 高職大學生心理健康教育與高技能人才培養 一、高等職業教育培養目標及高技能人才含義解讀 二、從高技能人才看高職大學生的素質結構 ...
2.條件保障。各高校應落實心理健康教育專項工作經費,配備必要的辦公場地和設備。有條件的高校,要建立相對獨立的心理健康教育與諮詢機構和院(系)二級心理輔導站。要建設校內外心理健康教育素質拓展基地,培育高校心理健康教育優秀工作案例,輻射推動區域和全國高校心理健康教育工作。六、組織實施 1.組織管理。各級教育...
在心理健康教育的研究取向上,主要存在教育學和心理學兩種發展取向。教育學取向的研究以教育學體系為框架,探討開展心理健康教育的目標、原則、理論、課程、教育模式、途徑與方法等基本原理;心理學取向的研究強調運用心理學的方法和技術,依據個體的心理規律實施心理健康教育,不僅解決個體的心理問題,而且還要健全、提升和...
山西師範大學心理健康教育研究社前身為“心理諮詢協會”,成立於1994年5月,2000年5月“陶行知教育思想理論研究社”併入該協會,協會更名為“山西師範大學心理健康教育研究社”。它既承繼了以往的優良傳統,又在此基礎上形成了自己獨立的風格。研究社的宗旨是:提高校園文化活動層次,適應廣大同學學習心理健康知識的需要...
《大學生心理健康教育研究》是2002年11月Beijing Review出版的圖書,作者是富珉。內容簡介 Cover Story China's toy industry may be seeing a brighter Christmas season. In two months this autumn 21 million China-made toys were recalled. While harmful chemicals caught media headlines, the majority of ...
該書從心理健康教育和思政教育的學科交叉視角出發,結合作者多年的教學研究經驗與成果,深入探討了中國高校心理健康教育與思政教育結合30年的背景、基礎、條件和過程。內容簡介 該書包括緒論、附錄和主體的五章內容。緒論介紹了高校心理健康教育與思政教育結合研究與實踐的緣起、發展與探索。第一章到第四章則基於緒論的...
《高校輔導員心理健康教育能力研究》是2018年9月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是汪峰。內容簡介 為了幫助讀者詳盡地了解高校輔導員心理健康教育能力標準、能力培訓、教育途徑和教育結合等,《高校輔導員心理健康教育能力研究》進行了較為詳盡的介紹,並對輔導員心理健康教育能力提升進行了闡釋。同時《高校輔導員心理...
家校合作下的中國小心理健康教育 王紅麗 小學生心理健康促進的家校結合研究 田銀平 學校心理健康教育的社區協同 高校學生心理健康教育社區協同探索 秦向榮 學校心理健康教育與諮詢的績效評估 學校(高校)心理健康教育與諮詢工作的績效評估 張海燕 從IACS評估標準看中國高校心理健康教育的評估與發展 陳進...
第二、從教育科研的角度出發,加強心理健康教育的研究與探討。通過在班主任工作中加強心理健康教育的研究與指導,德育處在班主任培訓中加大了班主任專業化發展、開展心理教育個案研究等方面的力度,鄭芳老師《國中單親家庭學生學校生活基本心理特徵》、肖紅老師《淨化心靈,健全人格》、余春梅老師《用愛打開心靈的枷鎖》等30...
本書適合高校心理健康教育研究者和工作者、思想政治教育工作者、輔導員等所有關注大學生心理成長與發展的讀者閱讀和參考。圖書目錄 第一章導論(1)第一節研究緣由(1)第二節文獻綜述(5)第三節概念界定(14)第四節研究思路、方法與對象(18)第二章大學生心理健康教育的理論基礎(24)第一節生命哲學理論(24)第二節...
新時期大學生心理健康教育實效性研究 《新時期大學生心理健康教育實效性研究》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書。