《高中班級團體心理輔導主題方案》是2013年藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟。
基本介紹
- 中文名:高中班級團體心理輔導主題方案
- 類型:健身與保健
- 出版日期:2013年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787509408315
- 作者:司家棟
- 出版社:藍天出版社
- 頁數:309 頁
- 開本:16 開
《高中班級團體心理輔導主題方案》是2013年藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟。
《高中班級團體心理輔導主題方案》是2013年藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟。內容簡介《高中班級團體心理輔導主題方案》中涉及的輔導內容都以生動有趣的活動為載體,適合學生身心發展特點,學生易於接受,參與熱情高。作者簡介司...
《班級團體心理輔導課程主題方案》是2012年藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟、張付山。《班級團體心理輔導課程主題方案》是一線心理教師在科學研究的基礎上對實踐經驗的提煉。《班級團體心理輔導課程主題方案》就學校心理健康教育的自我意識...
團體輔導是在團體情境下進行的一種心理輔導形式,通過團體內人際互動作用,成員在共同的活動中彼此進行交往、相互作用,使成員能通過一系列心理互動的過程,探討自我,嘗試改變行為,學習新的行為方式,改善人際關係,解決生活中的問題。所以...
每個輔導主題的完整輔導方案(每個主題按照每周輔導1次,至少包括8次以上的輔導活動)都在中國小多次組織實施並反覆修改,輔導方案均通過“設計一研討一修改一實施一診斷一完善’’的步驟進行,具體步驟為: “心理教師按照結構式團體輔導...
《中學生和諧人際關係團體心理輔導實操指南》是2012年雲南人民出版社出版的圖書,作者是寧福芝。內容簡介 《中學生和諧人際關係團體心理輔導實操指南》由寧福芝主編,本書共11個章節,總論,中學生和諧人際關係與團體心理輔導;第一章,中學生...
《中學班級心理輔導活動60例》圍繞此問題,重點關注認識自我、融入集體、學會合作、發揮潛能,這四個關係到學生一生髮展的主題,精心設計了60個心理輔導活動案例。書中貼近一線班主任的框架設計,能夠幫助其依據具體的教學情況,有計畫、有...
第一章 團體心理訓練概論/1 一、團體心理輔導概述/1 二、團體心理訓練概述/2 三、概述相關基礎理論/15 第二章 團體心理訓練技術/23 一、團體活動/23 二、角色扮演/32 第三章 危機干預與團體心理訓練的主題/43 一、團體心理訓練...
心理遊戲可以互相支持,集思廣益,特別適於人際關係適應不良的人。心理遊戲結合一定的心理訓練和輔導,對於提升人的心理素質和綜合能力具有特別重要的意義。讓“心理遊戲”形成一種“主體性活動”學生是學習的主體,同樣是心理健康教育活動中...
本教程分為理論篇和實務篇。在理論篇中主要闡述團體輔導的相關理論及原理,對於開展此項活動的老師,了解相關的理論是非常必要的。在實務篇中,又分為幾大輔導主題,如自我意識的輔導,人際交往輔導,自我探索輔導,情緒調控輔導,自信心...
團體心理輔導是一種具有啟發性、感染性的諮詢方式。本書聚焦於當下大學生普遍面臨的各種消極情緒問題,以團體活動的形式來幫助大學生擺脫消極情緒,提升情緒智力。本書設計了集案例、情緒知識、團體輔導於一體的情緒團體活動方案。本書特別...
自2003年始,在新生適應、人際溝通、生涯規劃、團隊合作、心理健康進學生生活園區、高校輔導員培訓、社區問題青少年矯治、大學生危機後干預、班級哀傷輔導等多主題近百場團體輔導的設計和帶領中,積累了豐富的方案設計與實施經驗。
著有《班主任心育活動設計叢書》《如何上好班級心理輔導活動課:鐘志農答疑50問》等。圖書目錄 序 言 第一章 團體暖身階段設計素材 肢體動作類熱身遊戲 ——以動促熱 活動1 兩隻老虎 活動2 弓步跳 活動3 相見歡 活動4 人形速描 活...
《班級團體心理輔導教程》是劉嵋所著的圖書,於2015年出版。書籍信息 本書依據《教育部關於加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》的精神,將課程內容按照現代教育理論和心理健康課程的最新發展重新構建。本書採用“班級團體心理輔導...
構築積極的人生觀、價值觀的結頂工程——高中心理輔導課整體性構想 建造大千世界多彩人生的希望樓盤——職高心理輔導課整體性構想 第四章 心理輔導課的設計流程 第一節 正確表述輔導理念 對輔導主題的理論辨析——防止目標偏誤的關鍵一步...
六、團體心理輔導的過程特點 七、團體輔導的效果評估 八、學員關於理論學習的感悟第二章團體領導者的參與體驗與個人成長 一、組建“成長共同體”二、破冰活動:緣來你我 三、小組建設及成果 四、團體輔導主題活動體驗一:我的人生我做主...
本書將生涯輔導基礎理論與相關文獻的梳理,作為開發設計高中生涯輔導活動課程的理論基礎,採取問卷調查的形式對浙江省五所高級中學學生職業生涯狀況進行調查,在此基礎上嘗試設計出了高中生涯輔導的課程設計方案。全書共有生涯認知、生涯探索、...
建立完善“學校—年級—班級—宿舍(個人)”四級預警網路,健全動靜態結合的心理危機篩查制度,加強春季、入學季、考試季、畢業季等時間節點學生心理健康常態化排查。國小高年級、國中、高中應由學校心理輔導室定期開展心理測評,建立“一生...
《國中班級團體心理輔導主題方案》是2013年1月藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟。內容簡介 本書是《班級團體心理輔導課程系列叢書》的一種,是山東省教育科學研究“十二五”規劃課題《班級團體輔導課程開發實踐研究》的部分研究成果。是...
一、心理健康教育的現狀 96 二、心理健康教育存在的問題 97 三、心理健康教育課程的未來發展 98 第四節 各年齡段心理健康課主題實例 99 一、國小階段 100 二、中學階段 102 三、高職大學階段 105 第五節 學校心理危機干預 106 ...
作者根據多年團體心理輔導與諮詢的實踐經驗,為讀者提供了實際有效的團體心理輔導、團體心理諮詢和團體心理工作坊的設計方案與部分實例,具有可操作性強的特點。《校園心靈氧吧:學生團隊心理輔導與諮詢》適合於各級各類學校心理健康骨幹教師、...
《校園心靈氧吧》是2010年山東教育出版社出版的一本圖書,作者劉嵋。本書講述了實際有效的團體心理輔導、團體心理諮詢和團體心理工作坊的設計方案與實例。內容簡介 《校園心靈氧吧:學生團隊心理輔導與諮詢》分為導論篇和實務篇。作者根據多年...