“領雁工程”，究其意，就是對骨幹教師進行培訓。通過對骨幹教師培訓，為農村學校，培養一批教師中的領頭雁，由這些領頭雁帶領更多的教師向著提高素質的目標邁進。“領雁工程”的主要目標是至2010年，使全省農村中國小骨幹教師（包括校長）的比例達到20%以上，使每一所農村中國小校至少有一名教師或校長參加省級骨幹培訓；每一所農村鄉鎮國中和中心國小的每一個學科至少有一位教師參加縣級及以上骨幹教師培訓，形成有一定規模的省、市、縣三級農村骨幹教師梯隊。
基本介紹
- 中文名：領雁工程
- 外文名：領雁工程
- 主要目標：是至2010年
- 指導：要以科學發展觀為
基本信息,詳細措施,
基本信息
實施“領雁工程”，要以科學發展觀為指導，以提高教師的執教能力為重點，堅持“統籌規劃、突出骨幹、傾斜欠發達地區”的原則，統籌規劃農村中國小骨幹教師、骨幹德育教師和骨幹校長三支隊伍建設工作，整體設計農村中國小教師培訓工作，整合培訓資源，創新培訓模式，增強培訓實效，提高培訓質量。
詳細措施
要達到“領雁工程”目標，全省在2008年至2010年，要完成3.3萬名農村骨幹教師的培養和培訓。其中省級以脫產培訓為主，擇優選拔培訓8000名農村中國小骨幹教師和校長，具體安排是：按地區分，一類地區4000名，二類地區1800名，三類地區2200名；按學科分，骨幹教師6000名，骨幹校長1500名，骨幹德育教師500名。市級要擇優選拔培訓10000名骨幹教師，縣級要擇優選拔培訓15000名。這樣，參加省、市、縣三級培訓的農村學校骨幹教師分別不少於全省農村教師總數的1%、2%和3%。經過三年的共同努力，初步形成一支具有相當規模的農村骨幹教師隊伍。
