喻伯軍

喻伯軍，特級教師，原任浙江省實驗學校副校長，現任省教育廳教研室課程部副主任，國小科學教研員。

基本介紹

• 中文名：喻伯軍
• 籍貫：浙江
• 出生地：浙江餘姚
• 性別：男
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 出生年月：1969年11月
• 職業：教師
• 畢業院校：餘姚師範學校

個人簡介

喻伯軍，男，漢族，浙江餘姚人。1969年11月出生，1987年餘姚師範學校普師專業畢業， 同年年分配入餘姚市實驗小 學任教。2000年被評為浙江省特級教師。現任浙江省教育廳教研室國小科學教研員，浙江省國小科學教學分會秘書長，是教育部國小科學課程標準的修訂工作組成員。

學術研究

一直從事國小科學（自然、常識）教學、研究工作。1990年代表浙江省參加全國青年自然優質課評比獲優秀獎，1995年獲浙江省義務教育錄像課評比一等獎，2006年開始在全國各地進行教材培訓。發表文章10多篇，主編了《從小親近科學與人文》、《國小科學教學專題案例研究》兩本書，參與編寫教科版國小《科學》教材和教學參考書。所主持的課題曾獲得浙江省基礎教育成果獎二等獎。建立了浙江國小科學網，開展網路研修活動，使網路教研發揮了更大的作用。

參加活動

2月18日，浙江省特級教師喻伯軍、市區教研員以及來自全區百餘名科學教師匯聚朝暉國小，共同開展國小科學新課程 研訓活動。

活動中，喻老師為大家作了題為“新教材、新理念、新規範”的專題講座。他用生動鮮明的教學案例為大家呈現了當前科學課堂教學中存在的問題；闡明了學生自主探究所要遵循的原則和操作策略；最後重點就省教研室頒發的《科學課堂教學規範》“教學準備與設計”、“教學組織與實施”、“學習測試與評價”、“學生課外活動”四大板塊提出了自己獨到的見解。他生動、幽默、精闢地講解博得了在座科學老師的熱烈掌聲，為我區科學課堂教學走向專業、走向規範明確了方向。

活動期間，喻伯軍老師還熱情寄語朝暉國小：“與科學同行”，對全校師生是一種莫大的鼓舞，本次活動也是朝暉國小2009年“親近大師”主題系列活動之一。

專題講座

12月23日上午，全國著名特級教師、省教研室科學教研員喻伯軍老師應邀來到武康英溪國小，為湖州市國小科學“領雁工程”培訓班的學員作講座。

喻伯軍的講座內容為《國小科學學科教學建議解讀》。他從融入學生的學習世界、解剖教材的結構脈絡和選擇靈活的教學策略三方面對當前國小科學課堂作了全面剖析，並從實際教學的角度闡述了自己獨到而精闢的見解。在講座過程中，喻伯軍不時地與學員互動交流，使學員們大受裨益。
我們期待：喻伯軍老師的講座能使我們的科學教師更從容地走進科學課堂。