領導科學與領導力

《領導科學與領導力》是中南大學提供的慕課課程,授課老師是彭忠益、劉芳、歐陽辰星。

基本介紹

  • 中文名:領導科學與領導力
  • 提供院校:中南大學
  • 類別:慕課
  • 授課老師:彭忠益、劉芳、歐陽辰星
課程大綱,參考教材,

課程大綱

01
緒章 序曲
主要介紹領導科學與領導力的課程背景、教學目標以及課程引入等相關內容。
課時
0.1成就卓越——與未來領導者談領導力
02
領導與領導力
主要學習領導與領導力,分為領導、領導者與領導行為,領導與管理,領導力的內涵與來源,領導科學的發展歷程四個方面的內容。
課時
1.1領導、領導者與領導行為
1.2領導與管理的關係
1.3領導力的內涵與來源
1.4領導科學的發展歷程
第一章 單元測試
第一章 單元作業
03
領導行為過程及要件
主要學習領導行為過程及其要件,包括願景與規劃、組織與執行、指揮與控制、評價與激勵、知識管理與創新五方面的內容。
課時
2.1願景與規劃
2.2組織與執行
2.3指揮與控制
2.4評價與激勵
2.5知識管理與創新
第二章 單元測試
第二章 單元作業
04
領導行為的類型及領導力
主要學習五種領導行為類型及對應的領導力,分別是:變革型領導行為與引導力、競合型領導行為與協同力、服務型領導行為與回應力、可靠型領導行為與決策力、共享型領導行為與和諧力等五個方面的內容。
課時
3.1變革型領導行為與引導力
3.2競合型領導行為與協同力
3.3服務型領導行為與回應力
3.4可靠型領導行為與決策力
3.5共享型領導行為與和諧力
第三章 單元測試
第三章 單元作業
05
領導力與領導溝通
主要學習領導溝通的內涵、障礙、策略與藝術四個方面的內容。
課時
4.1領導溝通的內涵
4.2領導溝通的障礙
4.3領導溝通的策略
4.4領導溝通的藝術
第四章 單元測試
第四章 單元作業
06
領導力與人力資源
主要學習在開發人力資源的價值過程中,領導者應該扮演的角色,優秀領導的人才觀以及領導者如何聚集追隨者,領導者勝任力模型以及在領導活動中選人用人的藝術。
課時
5.1領導力與人力資本
5.2科學人才觀與領導追隨
5.3領導勝任力模型
5.4領導選人用人方法與藝術
第五章 單元測試
第五章 單元作業
07
領導力與團隊建設
主要學習團隊的價值及內涵、團隊的角色及成員識別、團隊的組建、團隊的發展、團隊與領導價值的互增這五方面的內容。
課時
6.1團隊的內涵及價值
6.2團隊的角色及成員識別
6.3團隊的組建
6.4團隊的發展
6.5團隊與領導價值的互增
第六章 單元測試
第六章 單元作業
08
領導力與領導責任
主要學習領導責任的內涵、領導責任意識的內涵、領導責任意識的具體表現形式、領導責任的分類方式及每項具體內容、領導責任結構、領導責任履行面臨的新情景、領導責任履行的方式、領導責任與領導力的關係、領導力提升的方式等九個方面的內容。
課時
7.1領導責任與責任意識的內涵
7.2領導責任結構
7.3領導責任的履行與領導力提升
第七章 單元測試
第七章 單元作業
09
領導力的提升及發展
主要學習領導者公共形象與禮儀的內容與要點、新時期領導者自我修養要求、領導者心理健康的要素、國際化與跨文化領導力的需求特徵、提升國際化與跨文化領導力的措施、領導者持續學習、持續學習與追求卓越的關係、追求卓越的途徑等方面的內容。
課時
8.1領導者公共形象與禮儀
8.2領導者修養與心理健康
8.3領導活動的國際化與跨文化
8.4領導者持續學習與追求卓越
第八章 單元測試
第八章 單元作業

參考教材

指定教材:
《領導科學基礎》,彭忠益,中南大學出版社,2018年(第二版)
《行政領導學概論》,彭忠益,清華大學出版社,2015
參考文獻:
王樂夫:《領導科學導論》 當代世界出版社
庫澤斯等:《領導力(第3版)》 機械工業出版社
哈伯德:《送給加西亞一封信》 浙江文藝出版社
德魯克:《知識管理》 人民大學出版社
孫奎貞:《領導科學原理》 中國人事出版社
丁 煌:《西方行政學說史》武漢大學出版社
孫皓暉:《大秦帝國》 河南文藝出版社
金一南:《苦難輝煌》 華藝出版社
陳尤文:《領導者的藝術》 上海人民出版社
陳東升:《領導下屬的藝術》 企業管理出版社
周振林:《領導衝突及其調適》 中共中央黨校出版社
張 勤:《行政決策論》 同心出版社
彭忠益:《政府領導力與政府責任》 中國社會科學出版社
彭忠益:《組織中的領導行為》 中南大學出版社

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