《青春的情緒》是百善中心學校提供的微課課程,主講教師是蘇海艷。
基本介紹
- 中文名:青春的情緒
- 提供學校:百善中心學校
- 主講教師:蘇海艷
- 類別:微課
《青春的情緒》是百善中心學校提供的微課課程,主講教師是蘇海艷。
國中道德與法治 人教2011課標版(統編)七年級下冊 第二單元 做情緒情感的主人->第四課 揭開情緒的面紗->青春的情緒 , 作者:銀川唐徠回民中學寶湖校區,所在學校: 。榮獲2021年教育部“基礎教育精品課”榮譽。所...
青春的情緒》是百善中心學校提供的微課課程,主講教師是蘇海艷。課程簡介 通過視頻和圖片這樣更有利於學生對知識的掌握。章節信息 國中 政治(道德與法治)部編版/七年級下冊(2017)/第二單元 做情緒情感的主人/第四課 揭開情緒的面紗 ...
青春期心性焦慮是因青春期帶來了性的衝動而使少男少女產生的痛苦和焦慮等情緒,心煩火大易激惹是其主要症狀。為避免危害青少年的身心健康應及時予以合理治療。典型症狀 心煩火大易激惹是“青春期心性焦慮”的典型症狀。隨著第二性徵的出現...
進入青春期的情緒,是複雜而多變的,而青春期正是一個人從未成年向成年過渡的必經階段。了解並把控青春期的情緒,可以讓處在這個年齡段的少年更快成長,也讓孩子的父母更加輕鬆。 讓我們掌控情緒,可以更酷的經過青春期吧!
焦慮症即通常所稱的焦慮狀態,全稱為焦慮性神經病。焦慮症是指持續性精神緊張或發作性驚恐狀態。青春期焦慮症是指處於青春期的孩子顯現這種狀態。病理介紹 隨著第二性徵的出現,個體對自己在體態、生理和心理等方面的變化,會產生一種...
青春期閉鎖心理其主要是位於青春期時趨於關閉封鎖的外在表現和日益豐富、複雜的內心活動並存於同一個體,可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的標誌。國中生在消極情緒控制之下,封閉與外界的任何心理交流,是一個值得注意的...
青春期在生理、心理上有許多變化,如情緒容易波動,愛慕異性,興趣易轉移等。青少年的心理是否健康,主要發生在以下六個方面:相同性 人與人之間都彼此相似。當聽到月亮時,聯想到太陽或星星,都是正常的反應。但聯想到死亡,就讓人難以...
青春期是一個變化時期 青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等,都脫離了兒童的特徵而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使少年產生...
而那些經歷過青春期、懷孕或更年期的個體會覺察到雌激素和睪酮對情緒的影響。高水平的雌性激素似乎對情緒有增強效應,而雌性激素迅速下降被認為會引起抑鬱症狀。更重要的是,似乎是雌性激素水平的改變,而不是激素的絕對水平本身引起情緒效應...
自卑感(feeling of inferiority)是指個體覺得自己低人一等的慚愧、羞怯、畏縮甚至灰心的複雜情緒。青春期期間,青少年會由於個體的生理狀況、能力、個性特徵等因素產生主體自卑感。個體所處的客觀環境如家庭經濟狀況、地域環境等外部環境會...
《我的青春鬧情緒》是毒蜂老爹創作的網路小說,發表於17K小說網。作品簡介 一個人青春的回憶,回首看那些痴狂歲月的風景。同學、朋友、老師、戀人、兄弟、死對頭……都業已遠去。那時候的他說做一輩子兄弟。那時候的她說願為你披上嫁衣...
青春期患有躁狂症的原因大多數和學習上的壓力有關,首先青少年們患有躁狂症要把自己的心情放輕鬆一些,這樣對緩解他們的病情是很有幫助的。如果不及時治療便會影響到身心甚至是生命,所以必須及時治療,而就必須到正規的醫療機構,才能...
情緒成熟是描述個體情緒穩定、情緒控制能力良好的狀態。情緒成熟也是心理成熟的一大表征。一、定義 從發展心理學的個體一般發展角度來看,情緒的成熟經歷了青春期到成年早、中期的發展歷程。二、情緒成熟的特徵 1.學會管理自己的情緒 情緒...
《青春期:青少年的教育、養成和健康》是2018年人民郵電出版社出版的圖書,作者是斯坦利.霍爾(G. Stanley Hall)。《青春期:青少年的教育、養成和健康》入選2019年全國教師暑期閱讀推薦書目第二批。內容簡介 什麼是青春期?青春期的情緒...
閉鎖心理是青少年發育過程中一種階段性的心理現象。當青少年進入青春期後,心理上大都會出現閉鎖性,即出現隱秘的心理特徵。表現為把自己封閉起來,平時很少與人交流,內心的矛盾從不外露,當困難和矛盾得不到解決時,往往因焦慮而自卑,...