《青少年智力因素開發與非智力因素培養》屬於孫亞玲教授與傅淳教授任總主編、由閔衛國教授和李光裕講師編寫的雲南師範大學教育學專業(教師教育方向)雙學位教育的系列教材之一。
基本介紹
- ISBN:9787508835051
- 頁數:173
- 定價:26.00元
- 出版時間:2012-3
《青少年智力因素開發與非智力因素培養》屬於孫亞玲教授與傅淳教授任總主編、由閔衛國教授和李光裕講師編寫的雲南師範大學教育學專業(教師教育方向)雙學位教育的系列教材之一。
《青少年智力因素開發與非智力因素培養》屬於孫亞玲教授與傅淳教授任總主編、由閔衛國教授和李光裕講師編寫的雲南師範大學教育學專業(教師教育方向)雙學位教育的系列...
《非智力因素與人才培養》是1992年4月1日教育科學出版社出版的圖書,作者是沈德立、陰國恩。本書闡明了非智力因素在一個人成長中所起的定向、引導、調節、維持與...
計算力這些智力組成要素對青少年智力開發訓練作了詳盡而系統的闡釋;而動機、興趣、情趣、意志、性格等這些作為智力活動動力系統的非智力因素,因其對智力開發的始動...
《學生情商與非智力因素培養訓練實用全書》是屬於教育類書籍,共25章,開本數為16個。...
非智力因素是由上海師範大學燕國材教授的《應重視非智力因素的培養》一文發表後...積極的興趣能豐富人的知識,開發智力,廣泛而穩定的興趣,能開闊眼界,使人知識豐富...
非智力因素的培養提到一個相當重視的高度,上海的二期課改也十分強調非智力因素的...主要著作有:《中國心理學史》、《智力因素與學校教育》、《學習心理學--IN結合...
內容簡介 本書的重點就是調動孩子的非智力因素,從這個出發點開始,對孩子的智力進行一場革命,從而達到對孩子進行智力開發和培養的目的。 本叢書最突出的特色就是:...
青少年金牌智力開發與培養叢書》 作者 《青少年金牌智力開發與培養叢書》編寫組 ...本書的重點就是調動孩子的非智力因素,從這個出發點開始,對孩子的智力進行一場...
智力與非智力因素協調發展、知識與能力協調發展的培養...不少人認為少年班是“揠苗助長”,不利於青少年成長...過早地“開發”學生的智力,使早慧少年早熟,這是十分...
學習珠心算促進人腦潛能開發普及少兒珠心算教育是開發人類智力的育苗工程珠心算與學生智力及非智力因素培養研究實驗報告“三算結合”教學實驗報告...
附錄二 3-6歲兒童智力測試表附錄三 常用英語前綴、後綴、詞根表主要參考書目...些青少年對學習困難、早戀與性、升學遇挫、不利的人際關係、非智力因素培養等...
注意品質等智力品質;形成合理的需要、正確的動機、積極而穩定的情緒、高尚的情感...開發非智力因素 撫平學習的傷痛 克服不良學習習慣 培養良好注意力 理性面對...
25.要重視培養和開發兒童的非智力因素 26.中小學生怎樣以最佳的狀態迎接考試 27.開發智力不要忘記保護視力 28.影響智力疾病的防治 九、疾病防治 (一)兒童現代病防...
早期智力開發是教育機構、社會和家庭對兒童早期智力發展的有意識的影響。包括: ...要注重孩子非智力因素的培養。讓孩子與同伴一起遊玩,並儘量讓孩子自己處理爭端。...
第三章 青少年良好情感和意志品質養成 第一節 非智力因素在青少年成長中的作用 ...第五節 情緒智商的自我測評 第九章 學校、家庭、社會與青少年心理素質養成 第一...
神墨6F全腦訓練營,是在兒童大腦發育的“關鍵期”,進行腦功能開發的一門課程。強調智力因素與非智力因素的全面培養。主要面向4-12歲兒童,通過科學的腦功能訓練,...
開發孩子的智慧型,打造精英孩子;重視孩子非智力因素的...“優秀青年教師”等,現專注於親職教育和青少年問題的...學商,並不僅僅局限在智力因素方面,在很大程度上,非...
北京大學青少年行為教育研究中心倡導通過行為教育,培養孩子的非智力因素來提高孩子...不在於他們高人一等的智商,其實他們和普通同學一樣智力平平,他們成功的原因在於...
我們知道:一、音樂教育有助於青少年的智力開發,也有利於青少年非智力因素(創造力、毅力、耐力、反饋力……)的培養;二、音樂教育有助於德育(如愛國主義、團隊精神...
《與學生談心理鍛鍊》從自我意識訓練、智力訓練、...生命教育不僅只是教會青少年珍愛生命,更要啟發青少年...本書就學生的非智力因素培養問題進行了系統而深入的...
在重視開發學生智力因素的同時,重視開發學生非智力因素;在重視改革教法的同時,...成立了國家級“‘東鷹’青少年體育俱樂部”,向清華大學等高校輸送了一大批優秀...
中國心理衛生協會常務理事,青少年心理衛生專業委員會主任。多年來從事兒童心理發展...三、認知發展與早期智慧型開發 四、重視智力因素和非智力因素的協調發展 五、努力...
重視孩子智力因素的培養,忽視非智力因素的培養;重視特長的培養,忽視全面發展;重視...趙忠心教授早在十年以前就敏銳地覺察到了這個問題,鄭重提出應加強青少年休閒教育...
該方向的主要研究對象為兒童青少年,重點在於中小學生。研究的內容涉及到智力因素和非智力因素、認知發展與腦功能發展的關係、學習心理、中小學生心理素質的建構與培養。...
漢語意思是“情緒智慧”或“情緒智商”,簡稱情商。 ...和青少年階段,它主要是在後面的人際互動中培養起來的...著重開發學生的非智力因素,提高自我心理覺察能力和...
第三節 發展想像與培養非智力因素一、在想像過程中培養好奇心二、在想像中磨鍊...一、開發想像力的意義二、知識與想像力的關係三、青少年如何積累豐富的知識...
親職教育中常見的失誤及其危害,以及從胎兒到青少年各個階段親職教育的任務、內容...第一節兒童的智力開發和培養 第二節非智力因素的培養 第十章家庭中的美育 ...
全面深入地開發學生潛在創造力,培養創造型人才的一種...就激起了許多青少年學生的創造欲望和興趣,出現了許多...⑤重視智力因素,忽視非智力因素。非智力因素是創造力...