電子商務概論(東北財經大學建設的慕課)

電子商務概論課程是東北財經大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2018年12月17日在中國大學MOOC首次開設。該課程授課教師為楊興凱、姜明、王曉晶、劉子龍。據2022年3月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課8次。

電子商務概論課程包括理論教學和實驗教學兩個部分。理論部分講授電子商務概述、電子商務框架與模式、電子商務技術、電子商務安全、網路行銷、電子支付與網路銀行、電子商務物流管理、電子商務供應鏈管理、移動電子商務、跨境電子商務、電子商務數據處理技術、電子商務的法律環境和電子商務發展趨勢等13個知識模組；實驗教學教授B2B實驗、B2C實驗以及C2C實驗3個實驗模組。

基本介紹

• 中文名：電子商務概論
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
• 建設院校：東北財經大學
• 授課平台：中國大學MOOC
• 首開時間：2018年12月17日
• 授課教師：楊興凱、姜明、王曉晶、劉子龍

課程建設

2005年，電子商務概論課程被東北財經大學評為“校級精品課程”。

2006年，電子商務概論課程被遼寧省教育廳評為“遼寧省精品課”。

2012年，電子商務概論課程被遼寧省教育廳評為“遼寧省精品資源共享課”。

2019年10月24日，電子商務概論課程獲全國財經院校創新創業聯盟2019年會暨第四屆全國財經院校創新創業大賽“優秀創新創業教育課程”。

2020年11月24日，電子商務概論課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程”。

課程性質

課程背景

新一輪科技革命和產業變革交匯孕育的電子商務，提高了經濟運行的質量和效率，改變了人類的生產生活方式。中國擁有全球第一的電子商務市場，身處全球電商看中國的時代。中國電子商務年交易總額已突破30萬億元，面對這樣一個產業，電商人才供不應求，為了讓更多人參與到電子商務的發展建設中來，電子商務概論課程列入教學計畫。

課程定位

電子商務概論課程是電子商務專業基礎課程，在整個學科體系中是一門承上啟下的課程。該課程在把握電子商務基本理論的基礎上，講授了電子商務完整的知識體系，反映電子商務領域的新發展，適合系統學習電子商務知識的學習者。從電子商務發展的實際情況出發，理論聯繫實際，使學習者具備理論基礎和套用能力。

適應專業

電子商務概論課程適用於電子商務等專業學習。

課程簡介

電子商務概論課程共十三單元，第一單元，掌握電子商務的內涵、特點、分類、功能以及其與傳統商務的區別，了解電子商務的產生與發展現狀；第二單元，理解電子商務的框架與模式，了解新型電子商務模式；第三單元，掌握電子商務的基礎計算機網路技術及電子商務新技術；第四單元，理解電子商務安全的內涵、特點、安全需求，掌握電子商務安全的網路安全、交易安全以及安全協定；第五單元，理解網路行銷的內涵，掌握其戰略及管理問題；第六單元，了解電子支付和電子貨幣的知識，掌握電子商務的支付系統；第七單元，理解物流以及電子商務物流的基礎知識，掌握電子商務物流的相關技術；第八單元，掌握電子商務環境下供應鏈管理策略，了解電子商務供應鏈管理的發展趨勢；第九單元，掌握移動電子商務的套用以及移動電子商務所套用的技術；第十單元，掌握跨境電子商務的模式、流程，以及跨境電子商務行銷、支付和物流特點；第十一單元，掌握電子商務數據處理技術；第十二單元，了解電子商務立法的必然性、電子商務立法概況和法律地位；第十三單元，了解電子商務未來的體發展趨勢，未來電子商務應採取的新型管理理念和管理方式。

課程大綱

第1單元 電子商務概述 1-1 電子商務概念 1-2 電子商務與傳統商務 1-3 電子商務產生與發展 第一單元 電子商務概述 單元檢測 第2單元 電子商務的框架模式 2-1 電子商務框架 2-2 B2B電子商務模式 2-3 B2C電子商務模式 2-4 C2C電子商務模式 2-5 電子商務模式的創新 第二單元 電子商務的框架模式 單元檢測 第3單元 電子商務技術 3-1 計算機網路技術 3-2 網站開發技術（客戶端開發技術） 3-3 網站開發技術（伺服器端開發技術） 第三單元 電子商務技術 單元檢測 第4單元 電子商務安全 4-1 安全概述 4-2 網路安全（一） 4-3 網路安全（二） 4-4 交易安全（一） 4-5 交易安全（二） 4-6 安全協定 第四單元 電子商務安全 單元檢測 第5單元 網路行銷 5-1 網路行銷概述 5-2 網路市場調研 5-3 網路行銷方法（一） 5-4 網路行銷方法（二） 5-5 網路行銷策略（一） 5-6 網路行銷策略（二） 第五單元 網路行銷 單元檢測 第6單元 電子支付與網路銀行 6-1 電子支付 6-2 電子貨幣 6-3 第三方支付 6-4 電子支付系統與網路銀行

第六單元 電子支付與網路銀行 單元檢測 第7單元 電子商務物流管理 7-1 物流概述 7-2 電子商務物流概述 7-3 電子商務物流配送 7-4 自動識別技術 7-5 智慧型物流技術 第七單元 電子商務物流管理 單元檢測 第8單元 電子商務供應鏈管理 8-1 供應鏈管理概述 8-2 供應鏈管理策略 8-3 供應鏈管理的發展趨勢 第八單元 電子商務供應鏈管理 單元檢測 第9單元 移動商務 9-1 移動商務概述 9-2 移動電子商務相關技術 9-3 移動電子商務價值鏈及商務模式 第九單元 移動商務 單元檢測 第10單元 跨境電子商務 10-1 跨境電子商務基礎 10-2 跨境電子商務模式 10-3 跨境電子商務行銷 10-4 跨境電子商務支付與結算 10-5 跨境電子商務物流 第十單元 跨境電子商務 單元檢測 第11單元 數據處理技術 11-1 數據倉庫技術 11-2 在線上分析處理 11-3 數據挖掘 11-4 商務智慧型 第十一單元 數據處理技術 單元檢測 第12單元 電子商務的法律環境 12-1 電子商務法律概述 12-2 電子商務交易的法律法規 第十二單元 電子商務的法律環境 單元檢測 第13單元 電子商務發展趨勢 13-1 電子商務發展 第十三單元 電子商務發展趨勢 單元檢測

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2018年12月17日~2019年03月10日	楊興凱、姜明 王曉晶、劉子龍	3小時每周	6274人
第2次開課	2019年04月08日~2019年06月24日			11918人
第3次開課	2019年09月02日~2019年12月29日		2-3小時每周	14289人
第4次開課	2020年02月17日~2020年06月08日		3小時每周	24357人
第5次開課	2020年08月31日~2020年12月07日			2610人
第6次開課	2021年03月01日~2021年06月14日			6681人
第7次開課	2021年08月23日~2021年12月31日			6946人
第8次開課	2022年02月21日~2022年06月20日			待定

（註：表格內容參考資料）

課程特色

前沿理念，應發展求創新；完整體系，理脈絡搭框架；豐碩資源，夯基礎開眼界；大量案例，化抽象為具體。混合式教學讓學習者主動參與到教學中，理論結合實踐，培養學習者的創新精神和實踐能力。

教學目標

學習者通過電子商務概論課程的學習，對電子商務有初步了解，通過該課程了解電子商務的過去、現在與未來，知道電子商務用到的新技術、新理念。讓學習者明白，電子商務是經濟發展和國際競爭需要的專業，是實踐發展和理論研究深化的專業，是新技術密集型專業，是不斷發展的專業，是服務型和套用型專業，讓學習者將以前的技術類課程，通過該課程找到技術在商務活動中所起的作用，了解電子商務專業需要掌握的知識，為專業學習和行業工作做好心理和知識儲備。

學習預備

預備知識

1、了解中國內外各大電商平台有哪些，運營模式及優劣勢等。

2、掌握網際網路的基本使用，如郵件收發，搜尋引擎的使用等。

3、學習使用辦公軟體，如Word、Excel、PPT等。

4、了解電子商務在生活中的套用，提出問題，在課程中尋找答案。

學習資料

書名	作者	出版地	出版社	出版時間
《網際網路+電子商務創新與案例研究》	葉瓊偉	北京	化學工業出版社	2017年1月
《電子商務與新零售研究》	朱小良	北京	中國人民大學出版社	2017年7月
《電子商務概論（第二版）》	仝新順	北京	清華大學出版社	2017年11月
《電子商務（第三版）》	張潤彤	北京	科學出版社	2018年1月
《電子商務與物流管理》	張艷	北京	中國紡織出版社	2018年2月
《電子商務概論（第二版）》	張玉嵩	北京	北京師範大學出版社	2018年5月
《跨境電子商務》	楊興凱	大連	東北財經大學出版社	2018年8月
《電子商務必學的16堂課——跨境開店+精準行銷》	趙軍	北京	清華大學出版社	2018年8月
《電子商務企業模式創新典型案例分析》	楊堅爭	北京	中國商務出版社	2018年10月
《電子商務概論（第三版）》	楊興凱	大連	東北財經大學出版社	2021年3月

（註：表格內容參考資料）

配套資源

1、理論部分，課程體系幫助學習者構建知識框架，配合線上測試與考試時間，方便學習者檢測學習成果。

2、實踐部分，讓學習者學以致用，對應章節配合實踐單元，通過實驗，加深對知識的理解，提高套用水平。

3、為學習者準備案例庫，化抽象為具體，幫助學習者學習課程。法律文獻和課外實踐指導，拓寬學習者眼界，實驗資源讓學習實用。

考核標準

電子商務概論課程考核成績採用滿分百分制，通過視頻學習，完成單元測驗、課堂討論和期末考試，達到課程要求，由各分項成績匯總後評定總成績，高於60分為合格，高於80分為優秀。

最終成績由平時成績和期末成績共同組成，具體分項分值如下：

1、單元測驗（40分），單元結束有單元測驗，學習者在規定時間內完成測試，有三次答題機會，取最高分錄入系統。

2、課堂討論（10分），課後討論題目，學生在課堂交流區討論總條數達到10條可獲得滿分。

3、期末考試（50分），學習者在規定時間內完成線上測試，按比例計入總成績。

教師簡介

楊興凱，東北財經大學管理科學與工程學院電子商務系教授，東北財經大學創新創業與實驗教學中心副主任，研究方向為電子商務戰略、電子商務交易信任、商務智慧型、跨境電商、政府信息與IT治理等。

姜明，東北財經大學管理科學與工程學院副院長，計算機科學與技術系副教授，研究方向為電子商務、大數據套用等。

王曉晶，東北財經大學管理科學與工程學院電子商務系副教授，研究方向為供應鏈物流管理、電子商務與網路經濟等。

劉子龍，東北財經大學管理科學與工程學院電子商務系教授，研究方向為數字治理與人機協作、O2O與新零售等。