《鋼琴教學的體系與發展研究》是2020年中國大地出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：鋼琴教學的體系與發展研究
- 作者：熊茵
- 出版社：中國大地出版社
- 出版時間：2020年3月1日
- 頁數：193 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787520005098
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《鋼琴教學的體系與發展研究》以鋼琴教學為研究核心，積極探究鋼琴教學體系的構建。《鋼琴教學的體系與發展研究》內容分為六章。第一章作為《鋼琴教學的體系與發展研究》的開篇，重點闡述鋼琴教學理論基礎，包括鋼琴教學的目標、主要任務、地位與現狀，還有鋼琴教育與創新人才培養、多元鋼琴教育理念的倡導與實踐。第二、三章分別就鋼琴音樂的發展簡史、鋼琴演奏法與教學的發展演變進行梳理。第四、五章作為全書的重點內容，主要研究的是鋼琴教學的計畫與教學方法、鋼琴演奏技術。分別就鋼琴教學計畫與機制的探索；鋼琴教學的課程設定、課程類型及教學內容；以人為本的不同階段教學；鋼琴教學的原則與方法；多元開放性的鋼琴教學形式；鋼琴演奏中的指法、觸鍵、奏法、踏板這幾方面內容進行闡述。第六章主要探討的是鋼琴演奏實踐方面的指導，包括鋼琴演奏心理與演奏技巧的實踐指導；鋼琴演奏的準備與作品的藝術處理方法；鋼琴演奏作品的教學指導。
圖書目錄
第一章 鋼琴教學理論基礎
第一節 鋼琴教學的目標
第二節 鋼琴教學的主要任務
第三節 鋼琴教學的現狀
第四節 鋼琴教育與創新人才培養
第五節 多元鋼琴教育理念的倡導與實踐
第二章 鋼琴音樂的發展簡史
第一節 鋼琴樂器的演進
第二節 西方鋼琴音樂的發展
第三節 中國鋼琴音樂的發展
第三章 鋼琴演奏法與教學的發展演變
第一節 西方鋼琴演奏法的發展演變
第二節 西方鋼琴教學的發展演變
第三節 中國鋼琴教學的發展演變
第四節 中西方鋼琴教學模式探索
第四章 鋼琴教學的計畫與教學方法
第一節 鋼琴教學計畫與機制的探索
第二節 鋼琴教學的課程設定與課程類型
第三節 以人為本的不同階段教學
第四節 鋼琴教學的原則與方法
第五節 多元開放性的鋼琴教學形式
第五章 鋼琴演奏技術
第一節 鋼琴演奏中的指法
第二節 鋼琴演奏中的觸鍵
第三節 鋼琴演奏中的奏法
第四節 鋼琴演奏中的踏板
第六章 鋼琴演奏實踐指導
第一節 鋼琴演奏心理與演奏技巧的實踐指導
第二節 鋼琴演奏的準備與作品的藝術處理方法
第三節 鋼琴演奏作品的教學指導
參考文獻
