《重新認識學習》是2020年浙江教育出版社出版的圖書，作者是凱茜·戴維森。
基本介紹
- 中文名：重新認識學習
- 作者：凱茜·戴維森
- 出版社：浙江教育出版社
- ISBN：9787553679419
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
當今世界已經進入去中心化、多元化、信息爆炸化的數字時代，這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們，我們的生理機制決定了一次只能專注於一件事情，“多任務處理是不可能”的觀念深入人心。但數字時代對多任務處理的需求已經刻不容緩，那我們究竟何去何從？
《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解，指出傳統的課程設定、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數字時代。美國知名跨學科研究專家凱茜•戴維森教授從注意力的科學原理出發，用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式，深入剖析時代對個人素養的需求差距，通過揭示注意力科學背後的奧秘，提出“學習—忘卻—再學習”的破而後立式學習模式和“因差異而合作”的多任務處理方法，引領人們從容應對未來巨變。
另外，戴維森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化，描繪出科幻兼具真實感的未來圖景，提出每個人有應該培養的17項未來素養，用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。
圖書目錄
引 言 看不見的大猩猩
第1部分 學習的腦科學原理
第1 章 | 向分心專家學習 /024
第2 章 | 學習的神經機制 /046
第2部分 未來的課堂
第3 章 | 顛覆傳統課堂計畫 /064
第4 章 | 未來的考試 /110
第5 章 | 遊戲改變課堂 /139
第3部分 未來的工作
第6 章 | 未來職場的變化 /172
第7 章 | 未來員工的思維 /213
第4部分 大腦、學習與自我改變
第8 章 | 親身嘗試新技術 /250
結 語 分心與學習
致 謝 /299
附 錄 未來素養清單 /305
注釋及參考文獻 /307
