遵紀守法教育是在思想政治工作中,宣傳法紀,引導人們自覺遵守法紀的教育。是各級組織應當堅持不懈進行的思想教育內容。在遵紀守法教育中,要使人們懂得什麼是社會主義法制,什麼是社會主義紀律。社會主義法制是指社會主義的法律制度和法律秩序。
基本介紹
- 中文名:遵紀守法教育
- 類型:法學術語
- 定義:在思想政治工作中,宣傳法紀,引導人們自覺遵守法紀的教育
遵紀守法教育是在思想政治工作中,宣傳法紀,引導人們自覺遵守法紀的教育。是各級組織應當堅持不懈進行的思想教育內容。在遵紀守法教育中,要使人們懂得什麼是社會主義法制,什麼是社會主義紀律。社會主義法制是指社會主義的法律制度和法律秩序。
遵紀守法教育是在思想政治工作中,宣傳法紀,引導人們自覺遵守法紀的教育。是各級組織應當堅持不懈進行的思想教育內容。在遵紀守法教育中,要使人們懂得什麼是社會主義法制,什麼是社會主義紀律。社會主義法制是指社會主義的法律制度和法...
《學生遵紀守法教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
《培養孩子遵紀守法的意識》是2017年5月河北人民出版社出版的圖書,作者是孫艷芳。這本書根據不同年齡段孩子所展現的典型心理特徵及他們在學習和生活中遭遇的難題,為家長們精心設計了72個實用的培養計畫。作為《培養孩子遵紀守法的意識》系列中的一冊,本書內容分為六個板塊:“主題的重要性及培養計畫”“階段性目標...
都在教育我們要遵規守紀。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥; 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥; 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥; 以團結互助為榮,以損人利己為恥; 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥; 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥; 以艱苦奮鬥為榮...
總之,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。現狀 有法可依 從2010年至2018年,我國的教育立法為青少年健康成長創造了較好的法制環境。我國制定了《教育法》、《義務教育法》2部教育法律,國務院制定了5項教育行政法規。另外,青少年加強保護和預防犯罪也有《未成年人...
總是帶有一定的強制性。世界上沒有什麼絕對的自由,自由本身也包括限制,如個人的自由要受到他人和社會的限制。自由總是相對的,有條件的,紀律是限制濫用自由的一種手段,又是保證正當的、合理的自由活動的重要條件。因此,自由和紀律在合理的社會制度中二者不是對立的,而是統一的(參見“遵紀守法教育”)。
言教,就是運用擺事實、講道理的方法進行教育。身教是相對而言的,教育者不僅要把道理說通,而且身體力行、言行一致。灌輸與疏導相結合的原則 灌輸是通過教育方式,把馬克思主義和毛澤東思想理論注入、灌送到黨組織和黨員的頭腦中去,引導受教育者增進知識,提高遵紀守法的自覺性。對於黨風不正、黨性不純和違紀的黨...
社會公德、家庭美德教育;以誠信、敬業為重點的職業道德教育;學生日常行為規範、交往禮儀以及職業禮儀的教育與訓練;珍愛生命、遠離毒品的教育;保護環境的教育。4.遵紀守法教育 法律基礎知識教育;職業紀律和崗位規範教育;自覺遵守學校紀律和規章制度的教育。5.心理健康教育 心理健康基本知識教育;心理諮詢、輔導和援助。...
《巔峰閱讀文庫·中華傳統美德百字經·法:遵紀守法》通過飽含哲理,感人至深的法律故事來對社會上道德失衡的現象進行鞭撻,弘揚正氣,從而營造一個懂理守法、懲惡揚善的大環境。書中還在每一篇故事後面給出了“故事感悟”,旨在令故事更加結合現代社會,結合我們自身的道德發展,以幫助讀者獲得更加全面的道德認知,並...
讓學生遵紀守法的故事 《讓學生遵紀守法的故事》是2011年2月1日由遼海出版社出版,李占強創作的教育考試類書籍。本叢書精選了適合中小學生閱讀的經典故事,這些故事意蘊深妙,語言簡練,深入淺出地闡發了豐富的人生哲理,其中的智慧可以幫助中學生理解學習和生活的意義,有助於他們更好地貼近生活,融入社會。內容簡介 ...
立足崗位、奉獻社會的職業理想教育。3.道德品質、文明行為教育 團隊精神精神、社會主義人道主義精神教育;社會公德、家庭美德教育;以誠信、敬業為重點的職業道德教育;學生日常行為規範、交往禮儀以及職業禮儀的教育與訓練;珍愛生命、遠離毒品的教育;保護環境的教育。4.遵紀守法教育 法律基礎知識教育;職業紀律和崗位規範...
4、負責指導、評估教育系統各級領導班子和領導幹部的黨風廉政建設工作。5、負責本系統行風建設,糾正行業不正之風工作的布置、檢查和監督。6、負責對教育系統紀檢監察工作的調查研究,為領導決策提供信息。7、會同有關方面進行黨風黨紀、遵紀守法教育。8、完成領導交辦的其它工作。相關單位 陸河縣科學技術局 主要職責 1...
《讓青少年懂得遵紀守法的故事》是2010年中國出版集團、世界圖書出版公司出版的圖書。內容簡介 每一個好故事,都會帶你種下完美人生的種子;每一個好故事,都是我們領悟人生的一盞明燈,每一個好故事,都是我們人生的一塊基石。它給我們智慧的啟迪,讓我們抓住希望,更加珍惜,充滿自信!目錄 無規矩不成方圓 鄭子產...
社會公德,也稱公共道德或社會公共生產準則,是人們為維護公共利益和社會生活秩序,直轄市人們之間的關係在千百年的歷史發展中逐步形成的最簡單的行為準則和最起碼的道德標準,如文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等規範。社會公德包括社會生產的方方面面,從廣義上講,凡是個人私生活中處理與他人之間的關係如處理...
四、遵紀守法,弘揚正氣。遵守憲法、法律法規,遵守校紀校規;正確行使權利,依法履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢於並善於同各種違法違紀行為作鬥爭。五、誠實守信,嚴於律己。履約踐諾,知行統一;遵從學術規範,恪守學術道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用網際網路;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。六...
《從故事中學會遵紀守法》是2011年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是謝芾。內容簡介 《教青少年為人處事的故事寶庫:從故事中學會遵紀守法》以青少年為主要讀者對象。通過曹操割發自罰、孫中山不讓大哥當都督、林肯替受冤人洗掉罪名等100多個古今中外歷史名人、偉人遵紀守法的故事,目的是讓青少年讀者感受到遵紀守法的...
法制宣傳教育是指通過多種形式向公民普及憲法、法律和法規的基本知識,增強公民的法律意識,培養公民自覺遵紀守法的行為習慣,推進依法行政、依法管理和公正司法,形成依法辦事的社會氛圍的活動。第三條 法制宣傳教育工作應當全面規劃、統一組織,實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、宣傳教育與法治實踐...
放在語文教學的全過程。對學生隨時重視德育、遵紀守法教育,不斷提高學生的思想素質。在任班主任期間共轉化六個後進班級的學生並成為全校學習的榜樣。任教以來,由於工作,成績顯著,深得學校領導和廣大師生的好評,曾被學校、市教委評為先進工作者、優秀班主任、工會積極分子、優秀模範教師等光榮稱號。
⑵情感教育——重在培養學生關愛自己、關愛他人、關愛集體、關愛自然的情感。⑶誠信教育——重在培養學生誠實守信、求真務實的思想品德。⑷團隊精神教育——重在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學會正確處理個人與集體的關係。⑸心理健康教育——重在培養學生健康的心理,健全的人格。⑹遵紀守法教育——重在...
教育方式 我校通過國旗下演講、班會課、政治課、集體講座等多種形式,向學生進行愛國主義教育,遵紀守法教育,安全教育,學習習慣、生活習慣的養成教育,每學期都聘請法務部門的領導到學校做法制講座,以活生生的案例教育學生,以身邊的事,以身邊的人教育學生,並要求學生熟記《中學生守則》、《中學生日常行為規範》使...
葉聖陶先生說過:“教育工作者的核心工作就是為人師表”。這在另一個層面上要求我們要依法執教,給學生樹立良好的形象。也就是學校要教育教師以身示範,為人師表,以模範行為影響社會,教育學生。教師作為教育者,理當以身作則,遵紀守法,才能教育好學生,使他們成為知法、守法公民。這也是我們教育工作的基本立足點。
(二) 教育內容;依據《德育綱要》,結合本校特點,開展光榮傳統教育;遵紀守法教育;英雄榜樣教育;身心健康教育;自我修養教育;實踐鍛鍊教育;誠實守信教育。形成學生髮展的教育引導力,即:光榮傳統的感召力;法紀教育的規範力;英雄榜樣的示範力;身心健康的和諧力;自我修養的內省力;實踐鍛鍊的躬行力。系列化教育...
學生工作部(學生處)是學校學生工作的主管部門,下設教育輔導科、就業指導科、學生管理科和境外生科.機構介紹 學生工作部(學生處)是學校學生工作的主管部門,下設教育輔導科、就業指導科、學生管理科和境外生科。主要職責 一、制定學生思想品德、遵紀守法教育,規劃校園文化建設和第二課堂活動,並組織實施。二、...
該同志擔任班主任十多年,愛生如子,嚴於律己,言傳身教,一貫重視對學生進行理想教育,遵紀守法教育,行為規範教育,熱愛生活、關心他人和勤奮學習教育,充分利用學科中史實培養學生高尚的人生觀和良好的品行習慣。班級管理強化“理想、目標、責任、自主”模式,充分“尊重、理解、信任”學生,挖掘每個學生的閃光點,...
重點開展好五個方面教育:理想信念教育、民族精神教育、養成教育、誠信教育、遵紀守法教育。注重每個學生的全面發展、特長發展、和諧發展,教育學生學會做人,學會做事,學會求知,學會相處。重視後進學生的轉化工作,關心留守兒童和問題學生,預防青少年學生違法犯罪,大力整治校園周邊環境,為學生健康成長創造良好條件。3、...
學校堅持"兩全":推進素質教育,學生有特長,爭創一流質量。堅持培訓:強化隊伍建設,教師有特點,爭創一流隊伍。"堅持法治:完善規章制度,學要有特色,爭創一流管理。在德育工作中,開展"六個教育",即愛國主義教育、思想品德教育、艱苦樸素和勞動教育、遵紀守法教育、心理健康教育、適應新世紀意識教育;加強“五個建設...
學校將教師的積極性適時導入各項工作中,全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育質量。在思想政治工作方面,堅持德育為首,成立德育工作領導小組,德育辦公室,充分發揮政治課教師、班主任、工會、團委會、學生會的作用,採取靈活多樣的形式,進行改革開放教育、四項基本原則教育、五講四美三熱愛教育、遵紀守法教育。在教學工作...
凡是“五一”、“十一”等重大節日,都要組織學生到基地參加活動;定期召開家長會,及時溝通學生的學習與生活情況;每周定時召開班級主題班會,每周選定一個班會主題,使學生在國情教育、國防教育、安全教育、遵紀守法教育、心理健康教育等諸多方面得以全面提升,開展“信心、惜時、感恩”三項教育活動,養成了學生“自信、...
以德育為首位,對學生進行思想品德教育和養成教育。1、轉變觀念,克服重智輕德傾向,健全德育領導管理機制,建立高、中、低縱向銜接;學校、家庭、社會橫向貫通的德育網路。強化八項教育,規範師生言行:①愛國主義、團隊精神、社會主義教育;②理想道德、中華民族傳統美德、良好行為習慣的養成教育;③遵紀守法教育;④文明...
學校將教師的積極性適時導入各項工作中,全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育質量。在思想政治工作方面,堅持德育為首,成立德育工作領導小組,德育辦公室,充分發揮政治課教師、班主任、工會、團委會、學生會的作用,採取靈活多樣的形式,進行改革開放教育、四項基本原則教育、五講四美三熱愛教育、遵紀守法教育。在教學工作...