道德課

道德課（ethical culture）是指一些國家在中國小設定的德育課。各國在不同時期對學生進行道德教育所開設的課程不同，目標和內容亦不同。法國和日本是開設道德課的國家。法國學校在大革命前開設宗教課。1882 年廢除宗教教育，開設道德公民課。其基本目標是使學生髮展成為具有自律性的“自由人”。內容包括三部分：（1）個性的陶冶和內在的規範；（2）職業道德；（3）參加家庭活動、班級活動以及社會的經濟政治活動。日本學校在第二次世界大戰前開設修身課，進行忠君愛國教育，提倡“修文練武”，宣揚軍國主義。

第二次世界大戰後停開修身課。1958 年文部省決定在中國小開設道德課，目標是提高兒童的道德判斷能力，豐富道德情感，努力養成道德的態度，培養道德的實踐能力。其內容有增進健康，講究禮貌，美化環境，尊重他人，誠實，開朗，愛憎分明，愛護大自然，有進取心，有同情心，友好互助，公正平等，遵守規則，尊重勞動，愛護公物，遵守公德，愛國家，願為國家的發展盡力，理解世界，對人類作貢獻等。