道德概念是指道德認知過程中理性階段的產物,是對社會道德現象的 般特徵和本質特徵的反映。人們對社會道德現象的認識有 個體從具體到抽象的認識過程。最初對是非、好壞、善惡的認識是同具體的、個別的事物聯繫在一起的。由於人們在日常生活中接觸到許多具體的道德現象,並從父母、老師那裡獲得有關的道德評價,從而獲得一些粗淺的感性的道德印象。
基本介紹
- 中文名:道德概念
- 所屬學科:心理學
道德概念是指道德認知過程中理性階段的產物,是對社會道德現象的 般特徵和本質特徵的反映。人們對社會道德現象的認識有 個體從具體到抽象的認識過程。最初對是非、好壞、善惡的認識是同具體的、個別的事物聯繫在一起的。由於人們在日常生活中接觸到許多具體的道德現象,並從父母、老師那裡獲得有關的道德評價,從而獲得一些粗淺的感性的道德印象。
道德概念是指道德認知過程中理性階段的產物,是對社會道德現象的 般特徵和本質特徵的反映。人們對社會道德現象的認識有 個體從具體到抽象的認識過程。最初對是非、好壞、善惡的認識是同具體的、個別的事物聯繫在一起的。由於人們在日常...
道德是一個漢語詞語,拼音是dào dé。一指社會意識形態之一;二指合乎道德的;三指老子《道德經》的省稱;四指僧道修行的功夫、法術。基本解釋 (1) [morals;ethics]∶社會意識形態之一。道德之歸也有日矣。——唐· 韓愈《朱文公...
道德觀念是人們對自身,對他人,對世界所處關係的系統認識和看法。屬於社會倫理的範疇。中國傳統哲學中的道德觀主要是指以儒家為正統的傳統道德。道德定義 詞目:道德 拼音:dào dé 什麼是道德? 一個道德淪喪、缺失的國度,不可能有...
它指善與惡、榮與辱、正義與非正義等觀念。它是道德意識最基本的形式,對人們的道德行為起指導作用。道德 以善惡評價為標準,依靠社會輿論、傳統習俗和人的內心信念的力量來調整人們之間相互關係的行為規範的總和。貫串於社會生活的各個...
職業道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關係。狹義的職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特徵的、調整一定...
道德概念發展,是道德發展的一個方面。個體道德概念隨年齡增長而發展變化的過程。受個體思維發展和教育的影響。大約從1.5歲開始,兒童獲得在特定情境裡有關對和錯的行為標準。這些標準常涉及到清潔、控制侵犯性和服從父母等問題。若事情與...
五種道德觀念簡稱“五道念”。德國教育家赫爾巴特倫理學的主要內容。基本含義 赫爾巴特認為倫理學為教育指明目的,教育的最高目的(必要目的)即培養人具備“五種道德觀念”:(1)“內心自由”的觀念,指認識與意志統一,要求人們明辨事物...
道德範疇是反映和概括道德現象中的本質聯繫的基本概念。有廣與狹兩義。廣義泛指反映和槪括道德現象的特性、方面和關係的基本概念,既包括道德原則和規範方面的基本概念,又包括道德評價、道德教育和教育修養方面的基本概念:狹義僅指反映人們...
家庭是社會的基本細胞,是道德養成的起點。要弘揚中華民族傳統家庭美德,倡導現代家庭文明觀念,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。通過多種方式,引導廣大家庭重言...
《道德的基本概念》是上海譯文出版社2007年出版的圖書,作者是(德)施佩曼。該書以柏拉圖在討論倫理的基本概念時所使用的那種“親切交談”的方式探討倫理問題。內容簡介 所有實際的、在社會中有效的倫理並非自然的,它具有不被人知曉、遭...
當代“倫理”概念蘊含著西方文化的理性、科學、公共意志等屬性,“道德”概念蘊含著更多的東方文化的情性、人文、個人修養等色彩。“西學東漸”以來,中西“倫理”與“道德”概念經過碰撞、競爭和融合,二者劃界與範疇日益清晰,即“倫理...
但僅做到遵守規範還是不夠的,還必須把誠信作為一種崇高的價值觀念來追求,作為一種理想與信念來嚮往。對誠信有一種信仰感、敬畏感,使誠實守信成為一種崇高的道德力量。誠信原則 市場經濟是商品經濟的高級發展階段,是一種現代經濟式它...
4、保護環境,強化生態倫理觀念 人們遵循環境道德規範的實質,要求我們在正確處理人類自身的發展與自然環境的發展之間關係問題上要有科學的態度。這方面的一個首要問題,是應當確立起對自然環境的正確價值觀念。這裡所說的價值觀念,不僅僅是...
道德觀是道德意識和道德水平的統一體,集中表現為個人處理與他人、集體和社會的關係的準則。人的道德觀都以個人利益在其行為中所占的地位為核心。它包括以下兩個方面,即道德意識和道德活動。道德意識包括道德觀念、道德情感、道德意志、...
道德認知,一譯“道德認識”。是指人們對客觀存在的道德關係及如何處理這種關係的原則和 規範的認識。是品德心理結構的 個重要組成部分,包括道德印象的獲得、道德概念的掌握、道德評價和道德判斷能力的發展、道德信念的產生及道德觀念的...
職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關係。隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業...
從更為微觀的角度還可以看到,有德之人常常會作出道德效果不佳的舉動,而擁有著對道德知識清晰認識的人卻更常做出缺德之舉。所有的這些都關係到道德意識這箇中心概念,面對現代社會的道德圖景,它力求以新的方式力挽狂瀾。問題在於道德...
道德現象是指具有善惡、正邪、榮辱等評價意義的社會現象,能被人們所感知的道德外作形態的總稱。可分為兩大類:一類是道德意識現象,包括道德觀念、道德心理、道德情感、道德信念、道德意志、道德理想以及道德規範、道德理論等;另一類是...
對客觀存在的道德關係以及處理這種關係的原則和規範的認識。介紹 對客觀存在的道德關係以及處理這種關係的原則和規範的認識。包括道德概念的形成、道德判斷能力的提高和道德感情的陶冶。道德認識是在人們的道德實踐過程中逐步形成和加深的。掌...
因此,如何在這種變動性中適時調整道德的結構和層次,概括出反映新的時代特點和當代科學管理水平的新的管理道德規範,以滿足具有中國特色的社會主義管理髮展的需要,這是擺在我們面前的一項新的任務。社會教化性 道德教化是一個古老的概念,...
胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀,既克服了我國傳統道德中主要以“恥”來闡述榮辱觀的局限,又突破了新中國成立以來主要強調“榮”的道德要求的傾向,把“榮”與“恥”這兩個道德概念對應起來。“八榮”提出的是正面...
個體道德的內在方面和外在方面的統一,構成個體道德素質的系統整體。義務、良心和價值目標是個體道德發展的三種基本價值形態。培養高尚的個體道德意和道德觀念,養成良好的個體道德行為習慣,對於造就一代新人,推動整個社會的道德進步,起著...
道德水平就是指一個人的品德,品性, 是社會道德對個人言行的約束程度。某人的道德水平就是某人的言行受社會道德約束的程度。道德是一種社會性的意識,是人們共同生活所遵循的行為準則和規範。影響因素 一、家庭影響。二、老師言傳身教的...
道德二字是連用,成為一個概念,始於春秋戰國時的《管子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》等書。荀況不但將道和德連用,而且賦予了它較為確定的意義,即指人們在社會生活中所形成的道德品質、道德境界和調整人與人之間關係的道德原則...
道德體系是體現一定社會或階級價值取向,具有內在一致性的、較為穩定的道德原則、規範和範疇系統:是一定社會或階級客觀道德關係的反映。具有時代性、民族性和階級性。是一定社會的經濟基礎的產物。歷史上依次出現的主要道德體系有原始的道德...
由道德認識、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構成。在中國社會主義時期,最高尚的、最能體現無產階級和廣大勞動人民利益的是共產主義道德品質。道德,指衡量行為正當的觀念標準。不同的對錯標準是特定生產能力、生產關係和生活...
有利於創造社會物質財富,維持良好社會秩序,形成合理道德觀念;有利於提高企業競爭力、凝聚力,樹立企業良好形象,促進企業的長遠發展;有利於調動員工的積極性,實現員工利益,完善員工的道德人格。道德準則 反映商業道德行為的準則有很多,如...
②事實性知識是關於道德現象是什麼,怎么樣、為什麼會這樣,以及在怎樣的條件下其發展變化的進程可能怎樣等等的知識。對於這類知識,需要運用一定的邏輯——認知學習的方法來掌握其中的概念、範疇、規律及其邏輯推導過程,同時也需要訓練人的...
道德和才藝是遠勝於富貴的資產,墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產盪毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成為不朽的神明。 ---莎士比亞 這個令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注重到自己的行為同它有欠符合,...