農村幼稚園教師生存狀態:歷史與現狀

農村幼稚園教師生存狀態:歷史與現狀

《農村幼稚園教師生存狀態:歷史與現狀》是2020年武漢大學出版社出版的圖書,作者是李雲淑。

基本介紹

  • 中文名:農村幼稚園教師生存狀態:歷史與現狀
  • 作者:李雲淑
  • 出版時間:2020年7月1日
  • 出版社:武漢大學出版社
  • ISBN:9787307215511
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

2002—2005年,我在華東師範大學求學。期間參與了導師的課題,多次 到上海、浙江、海南等地的中國小、幼稚園採訪優秀教師,逐漸產生了研究教 師的興趣。結合訪談資料分析我還發表過“關於如何整理、分析訪談敘事材料” 的理論文章,也運用敘事研究的方法完成了“關於教師專業成長個案研究”的 碩士學位論文,該研究成果後來發表於《中國教育:研究與評論》。這些算是 本研究的源頭。

圖書目錄

目錄
第一章 緒 論……………………………………………………001
第一節 研究緣起與研究過程……………………………………………001
一、對職前農村幼稚園教師生存狀態的研究…………………………001
二、對職後農村幼稚園教師生存狀態的研究…………………………011
第二節 農村幼稚園教師生存狀態研究綜述……………………………020
一、職前農村幼稚園教師生存狀態研究現狀…………………………020
二、職後農村幼稚園教師生存狀態研究現狀…………………………028
三、歷史學視角下的農村教師研究……………………………………039
第三節 概念界定與研究設計……………………………………………042
一、概念界定……………………………………………………………042
二、研究設計……………………………………………………………045
上 篇
福建省農村幼稚園教師生存狀態的歷史探尋
第二章 1950—1970年間參加工作的農村幼稚園教師
… 精神生活敘事研究…………………………………………055
第一節 省農村幼稚園首創者蔡美君老師的精神生活…………………056
一、研究過程……………………………………………………………056
。。。。。。
下 篇
福建省農村幼稚園教師生存狀態的考察
第四章 職前農村幼稚園教師生存狀態
——對幼師生實習日記的敘事研究……………………………218
第一節 分散實習生存狀態………………………………………………218
一、研究方法……………………………………………………………218
二、學生實習的故事……………………………………………………219
三、研究結論……………………………………………………………229
四、研究啟示……………………………………………………………230
第二節 支教實習生生存狀態
——實習後鄉村執教意願減弱者之視角………………………234
一、研究過程……………………………………………………………234
二、實習支教生眼中的專業生活狀態…………………………………236
三、研究結論與建議……………………………………………………248
。。。。。。
第四節 “內在”精神生活之繼續從教意願研究…………………329
一、研究現狀………………………………………………………… …330
二、研究方法……………………………………………………………331
三、調查結果與分析……………………………………………………334
四、影響農村幼稚園教師繼續從教意願的因素分析…………………342

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