內容介紹
《走進青少年的心靈》,確實深入到青少年心靈深處。對思想問題剖析一針見血,鞭辟入裡;提出的教育建議合情合理,切實可行;讀來使人興趣盎然,愛不釋手。我相信,該書肯定會成為青少年朋友的良師益友,教師、家長及社會各界也可籍此得到深刻啟迪。時曉紅、劉海燕編著的《走進青少年的心靈》,是真正寫給青少年讀的。現在各種報刊雜誌刊登心理方面的文章很多,各類心理健康教育的書籍也不少,但能夠深入青少年心靈深處,平等談心、交流,使他們有所震撼,有所思考,有所感悟的不多。目前,心理科學與心理諮詢提出的有些哲學思考方式,無法根除病源,無法使腐蝕的心靈復活,空虛依然是空虛,理論完全停留在理論上。時曉紅、劉海燕編著的這部書,在這方面有較大突破,對我國青少年心理健康教育研究進行了積極有益的探索。應當講,這項工作對青少年健康成長、成才、成功具有重要指導意義。該書有三個顯著特點:前瞻性和可行性的統一。該書有超前思維的特點,作者不是把青少年心理問題的思維定格在過去,而是面向未來去思考問題,研究問題,回答青少年關心的成長成才的現實問題。值得提出的是,作者將這種前瞻性思維理念,賦予具體操作的載體,具有很強的操作性、可行性。科學性與可讀性的統一。該書堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,堅持科學性原則,排除唯心主義、封建迷信和偽科學的干擾,從理論與實踐的結合上,通過引經據典、案例分析、自我診斷、建議參考,幫助青少年解脫環境適應、自我管理、學習成才、人際關係、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的困惑。
作品目錄
序
第一章 主宰命運的魔杖――人格
第二章 多元社會的立足點――完善自我
第三章 別有一番滋味在心頭――健康的情緒生活
第四章 西出陽關有故人――建立良好的人際關係
第五章 和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅――性心理衛生指導
第六章 爬出青春期的沼澤――青少年常見心理障礙及診治
第七章 e時代的通行證――學會學習
第八章 成功人生百分百――青少年擇業就業指導
第九章 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開――信息社會的挑戰與適應
主要參考文獻
後記